把準航向作文演講稿600字

把準航向作文演講稿600字把準航向作文演講稿600字篇一流年輾轉(zhuǎn)，有多少往事只能回望，有多少曾經(jīng)漸行漸遠。溫一壺歲月老酒，折一枝盛開桃花，在花開荼蘼的時光里，一抹蒼老的身影慢慢浮現(xiàn)，伴著那一句話：“掌好舵，把準航向，不懼風雨?！闭衩@發(fā)聵，如醍醐灌頂。那是我遠房的一個叔伯，一個年邁的漁夫。長年的船上生活讓他的臉龐如紫玉一樣發(fā)亮，他的手如砂石一般粗糲，偉岸的身軀略有些佝僂，但深邃的雙眼常透射出智慧之光。他的經(jīng)歷坎坷，幼年顛沛流離，食不果腹，好不容易成了家，又為了養(yǎng)活一大家子，長年累月地在海上討生活。與大海搏斗，和風雨較勁，才能拉回一船又一船的漁獲，換來一家人的衣食無憂。小時候的我，最喜歡在過年他難得清閑下來的時候聽他述說著海上的各種神奇事件。在小小的我心里，能夠一次次勝利返航的他無疑是一個英雄。邁入初中的我，日漸沉迷于玩樂。炫酷的游戲帶給我如英雄般的自我滿足，升級，沖關，挑戰(zhàn)，我沉溺其中，不覺中荒廢了光陰，虛拋了年華，卻猶不自知，我的人生航船在慢慢偏航。父母的呵斥反而激起了我的倔強，祖輩的懇求讓我不勝其煩。直到那一天，變故來臨，爺爺病倒了，來勢洶洶的病情迅速掏空了家中的積蓄。經(jīng)濟的困窘，照顧病人的奔波勞累，父親的脾氣越來越暴躁，母親的臉色越來越憔悴，而奶奶，常常獨自暗暗流淚。這個家，似乎醞釀著一場巨大的風暴，然后將在這場風暴中分崩離析。叔伯出現(xiàn)了，魁梧的身影讓不寬敞的病房更局促了，身上似乎還裹挾著海風的腥味。我又一次看到了他的目光，那是怎樣的目光啊！是歷經(jīng)滄桑的睿智，是過盡千帆的堅韌。他粗糙的手里握著一卷毛躁的錢，塞到父親手上，拍拍父親的肩膀說：“掌好舵，把準航向，風雨會過去的！”。我看到父親堅定的目光，他望向爺爺，又望向了我。那一瞬間，我的神思清明：家如一艘船，我們每一個成員都是劃槳手。把準航向，一齊使勁，這艘船必能穿過風雨，遇見晴空。冬日里江雪冰封，但春天就在不久后。往事不回頭，余生且從容。生命最美的姿態(tài)，就是以風的姿態(tài)行走，以云的姿態(tài)卷舒。歲月彈指剎那，滄桑不掩風華。人生，任狂風拂面，我亦邀明月共舞。把準人生的航向，去觀賞人間最美的煙火！把準航向作文演講稿600字篇二院旁籬上，青藤葳蕤，風過處，滿架滿墻的絲瓜葉掀起了綠的波浪，黃黃的五瓣花朵在綠浪中輕輕起舞。藤的末端微微揚起，像似倔強的觸角，在風中執(zhí)拗地保持揚起的姿態(tài)。執(zhí)拗如它，是否也在風中迷失了航向。一如此刻的我，熹微遠光，似乎可見，卻總是把不準自己的航線。我握著琴弓，貼著琴弦運弓。一聲尖銳的弦音刺痛我的耳膜，也刺痛我的心，果然還是不行。學琴一年，我依然拉不出那流暢空靈的音符。循著聲，爺爺從屋內(nèi)出來。“怎么，還是拉不好？”爺爺摸摸我沮喪的頭，在我身邊坐下?！盃敔敚o你拉首《空山鳥語》吧”。爺爺從我手中接過二胡，二胡溫順的貼著爺爺?shù)拇笸取敔數(shù)淖笫殖拾胛杖?，拇指放松自然伸展，其余四指適當彎曲，當一個手指按弦時，其余手指以松馳狀態(tài)交替按弦。左手按弦、揉弦，右手有節(jié)奏地運弓。清脆歡快的音符一粒粒、一串串抖落、飄飛。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片鳥語花香的畫面，我似乎站在空寂的山谷中，聽著鳥兒不時在某處鳴叫一聲，山谷的另一頭隨即傳來悠然的回音，此起彼伏……爺爺行弓速度漸慢，那種百鳥爭鳴的熱鬧景象也隨之平復如初。我沉浸在那份空谷回聲的意境中，原先焦躁的情緒化為平靜。“爺爺，你拉得真好?！睜敔敗昂呛呛恰钡匕l(fā)出爽朗的笑聲，“孩子，胡琴，作為一種弓弦樂器，這個長弓所拉出來的就是一條線化的音跡，右手在拉弓時左手所作的上下滑音、輪指和揉弦等技法所產(chǎn)生的又是一種曲化的音跡。琴音有蜿蜒，也有飄逸，我們要做的就是要把準它們的走向，就像航船把準它的航線一樣。”爺爺把胡琴放在桌上，雙手撫摸著馬尾弓，“你雖然隨我學琴，但是學的茫然，你不知為何學琴，孩子，人生如航船，啟航很重要，但把準航線更重要”。爺爺?shù)脑捳衩@發(fā)聵，是啊，我為何學琴？熱愛是有的，但是雜念也很多。我希望通過學拉二胡為自己準備一條人生的捷徑。初中繁重的課業(yè)，壓得我喘不過氣來，平淡無奇的成績讓我焦慮不安，我覺得我可能會跟我心儀的學校擦肩而過，我想到了二胡，我希冀用藝術生的身份擠進我心儀的學校?？墒嵌娴氖俏蚁胍膯幔课以诶臅r候，不甘如那不平靜的海浪一遍遍地撞擊著我的心。那灼灼的痛，我不是不知。我走在航程上，可我太急于啟航，到底是沒有把準自己的航線啊！院中的那一架絲瓜藤再次躍入我的眼睛，那倔強揚起的觸須不知何時已扒住那矗立的竹竿，風過處，它已巋然不動，向上的姿勢自是不改