一年級語文識字教材學(xué)習(xí)指南

一年級語文識字教材學(xué)習(xí)指南目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.2教學(xué)內(nèi)容概述二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2情境教學(xué)法3.3游戲教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入新課7.2課堂講解7.3課堂練習(xí)7.4課堂小結(jié)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3探究學(xué)習(xí)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3教學(xué)內(nèi)容反思十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.2社會實(shí)踐十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價(jià)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.1.1教材結(jié)構(gòu)分析1.1.2教材內(nèi)容分析1.2教學(xué)內(nèi)容概述1.2.1教學(xué)主題概述1.2.2教學(xué)目標(biāo)概述二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1認(rèn)識生字詞2.1.2掌握漢字基本結(jié)構(gòu)2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)閱讀能力2.2.2提高書寫技巧2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)習(xí)興趣三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1講解生字詞3.1.2分析漢字結(jié)構(gòu)3.2情境教學(xué)法3.2.1情境創(chuàng)設(shè)3.2.2角色扮演3.3游戲教學(xué)法3.3.1游戲設(shè)計(jì)3.3.2游戲?qū)嵤┧?、教學(xué)資源4.1教材資源4.1.1教材內(nèi)容挖掘4.1.2教材輔助材料4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2.2網(wǎng)絡(luò)資源篩選4.3人力資源4.3.1教師合作4.3.2學(xué)生互助五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難寫字詞解析5.1.2漢字結(jié)構(gòu)理解5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1生字詞掌握5.2.2閱讀理解訓(xùn)練六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2生字詞卡片6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1練習(xí)本6.2.2彩筆八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主閱讀課文8.1.2學(xué)生自主練習(xí)寫字詞8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1小組討論生字詞8.2.2小組分享學(xué)習(xí)心得8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生探究漢字起源8.3.2學(xué)生探究課文背景九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1重點(diǎn)生字詞板書9.1.2課文主要內(nèi)容板書9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1板書設(shè)計(jì)框架9.2.2板書設(shè)計(jì)布局十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1生字詞抄寫10.1.2閱讀理解練習(xí)10.2作業(yè)要求10.2.1作業(yè)完成標(biāo)準(zhǔn)10.2.2作業(yè)提交時間十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1課件首頁設(shè)計(jì)11.1.2課件內(nèi)容安排11.2課件內(nèi)容11.2.1課文動畫展示11.2.2生字詞游戲設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果分析12.1.2教學(xué)方法改進(jìn)思路12.2教學(xué)方法反思12.2.1教學(xué)活動組織評價(jià)12.2.2教學(xué)活動調(diào)整方案12.3教學(xué)內(nèi)容反思12.3.1教學(xué)內(nèi)容深度分析12.3.2教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)展計(jì)劃十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.1.1漢字文化拓展13.1.2語文學(xué)科相關(guān)活動13.2社會實(shí)踐13.2.1實(shí)地考察活動13.2.2社區(qū)互動活動十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1教學(xué)周計(jì)劃14.1.2教學(xué)月計(jì)劃14.2教學(xué)評價(jià)14.2.1學(xué)生評價(jià)表14.2.2教學(xué)反思記錄14.3.1教材配套資料14.3.2教學(xué)研究文章重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.1.1教材結(jié)構(gòu)分析1.1.1.1教材的篇章結(jié)構(gòu)1.1.1.2教材的知識點(diǎn)分布1.1.2教材內(nèi)容分析1.1.2.1教材的核心概念1.1.2.2教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1認(rèn)識生字詞2.1.1.1對生字詞的認(rèn)識程度2.1.1.2生字詞的記憶和應(yīng)用2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1培養(yǎng)閱讀能力2.2.1.1閱讀理解的層次2.2.1.2閱讀速度和效率2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)習(xí)興趣2.3.1.1學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方法2.3.1.2學(xué)習(xí)興趣的維持策略四、教學(xué)資源4.1教材資源4.1.1教材內(nèi)容挖掘4.1.1.1教材深層次內(nèi)容的發(fā)掘4.1.1.2教材相關(guān)資料的補(bǔ)充4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1.1網(wǎng)絡(luò)資源的篩選和評估4.2.1.2網(wǎng)絡(luò)資源的整合和應(yīng)用4.3人力資源4.3.1教師合作4.3.1.1教師間的合作方式4.3.1.2教師合作的效益五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難寫字詞解析5.1.1.1難寫字詞的識別和書寫5.1.1.2難寫字詞的用法和例句5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1生字詞掌握5.2.1.1生字詞的記憶和復(fù)習(xí)5.2.1.2生字詞的應(yīng)用和練習(xí)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.1.1PPT課件的設(shè)計(jì)原則6.1.1.2PPT課件的制作技巧6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1練習(xí)本6.2.1.1練習(xí)本的使用方法6.2.1.2練習(xí)本的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主閱讀課文8.1.1.1自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法8.1.1.2自主學(xué)習(xí)的效果評估8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1小組討論生字詞8.2.1.1合作學(xué)習(xí)的組織形式8.2.1.2合作學(xué)習(xí)的互動策略8.3探究學(xué)習(xí)8.3.1學(xué)生探究漢字起源8.3.1.1探究學(xué)習(xí)的主題選擇8.3.1.2探究學(xué)習(xí)的過程指導(dǎo)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1重點(diǎn)生字詞板書9.1.1.1板書設(shè)計(jì)的邏輯性9.1.1.2板書設(shè)計(jì)的吸引力9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1板書設(shè)計(jì)框架9.2.1.1板書結(jié)構(gòu)的清晰度9.2.1.2板書結(jié)構(gòu)的合理性十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1生字詞抄寫10.1.1.1作業(yè)布置的原則10.1.1.2作業(yè)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)10.2作業(yè)要求10.2.1作業(yè)完成標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1清晰度1.1.1發(fā)音準(zhǔn)確1.1.2語速適中1.2感染力1.2.1情感投入1.2.2語調(diào)變化二、時間分配2.1課程進(jìn)度2.1.1合理規(guī)劃2.1.2控制節(jié)奏2.2學(xué)生活動2.2.1活動時間2.2.2等待時間三、課堂提問3.1問題設(shè)計(jì)3.1.1針對性強(qiáng)3.1.2啟發(fā)思考3.2提問技巧3.2.1鼓勵回答3.2.2反饋評價(jià)四、情景導(dǎo)入4.1導(dǎo)入設(shè)計(jì)4.1.1吸引注意4.1.2引發(fā)興趣4.2導(dǎo)入技巧4.