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文檔簡介

外研版七年級(jí)英語下冊教學(xué)策略目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.2附加閱讀材料1.3教學(xué)話題二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際型教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2紙質(zhì)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)5.2教學(xué)難點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐與運(yùn)用環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)形式10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件交互設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)策略調(diào)整12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.2文化延伸13.3實(shí)踐活動(dòng)建議十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2備課筆記14.3教學(xué)評(píng)價(jià)表教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.1.1詞匯學(xué)習(xí)1.1.2語法講解1.1.3聽力練習(xí)1.1.4閱讀理解1.1.5寫作指導(dǎo)1.2附加閱讀材料1.2.1文章選擇1.2.2文章解析1.3教學(xué)話題1.3.1話題引入1.3.2話題討論二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.1.1掌握新詞匯2.1.2運(yùn)用語法知識(shí)2.2過程與方法2.2.1聽力訓(xùn)練2.2.2閱讀技巧2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀2.3.1培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣2.3.2增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)實(shí)施3.2情境教學(xué)法3.2.1情境創(chuàng)設(shè)3.2.2情境實(shí)踐3.3交際型教學(xué)法3.3.1角色扮演3.3.2小組討論四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.1.1在線視頻4.1.2在線文章4.2紙質(zhì)資源4.2.1課本4.2.2練習(xí)冊4.3人力資源4.3.1教師協(xié)助4.3.2學(xué)生互助五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)5.1.1重點(diǎn)詞匯5.1.2重要語法點(diǎn)5.2教學(xué)難點(diǎn)5.2.1難理解詞匯5.2.2復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2教學(xué)視頻6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本6.2.2練習(xí)本八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.1.1學(xué)生預(yù)習(xí)8.1.2學(xué)生提問8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2.1小組討論8.2.2小組展示8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3.1問題探究8.3.2成果分享九、板書設(shè)計(jì)9.1板書內(nèi)容9.1.1重點(diǎn)詞匯9.1.2關(guān)鍵語法9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1思維導(dǎo)圖9.2.2框架圖十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1詞匯練習(xí)10.1.2語法練習(xí)10.2作業(yè)形式10.2.1書面作業(yè)10.2.2口頭作業(yè)10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1作業(yè)批改10.3.2作業(yè)反饋十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)11.1.2教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容11.2.1教學(xué)視頻11.2.2教學(xué)圖片11.3課件交互設(shè)計(jì)11.3.1互動(dòng)游戲11.3.2學(xué)生反饋十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果12.1.2教學(xué)目標(biāo)達(dá)成12.2教學(xué)策略調(diào)整12.2.1改進(jìn)教學(xué)方法12.2.2調(diào)整教學(xué)內(nèi)容12.3學(xué)生反饋分析12.3.1學(xué)生意見收集12.3.2學(xué)生需求分析十三、拓展及延伸13.1課程拓展13.1.1相關(guān)話題討論13.1.2文化背景介紹13.2文化延伸13.2.1文化差異認(rèn)知13.2.2文化實(shí)踐體驗(yàn)13.3實(shí)踐活動(dòng)建議13.3.1校內(nèi)活動(dòng)建議13.3.2校外活動(dòng)建議十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1周教學(xué)計(jì)劃14.1.2月教學(xué)計(jì)劃14.2備課筆記14.2.1教學(xué)設(shè)計(jì)14.2.2教學(xué)反思14.3教學(xué)評(píng)價(jià)表14.3.1學(xué)生評(píng)價(jià)表14.3.2同行評(píng)價(jià)表重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課本內(nèi)容1.1.1詞匯學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要掌握一定數(shù)量的新詞匯,這對于他們的閱讀和寫作能力有著直接的影響。因此,教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注重詞匯的引入、講解和運(yùn)用,通過各種教學(xué)手段幫助學(xué)生記憶和理解新詞匯。1.1.2語法講解語法是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但七年級(jí)學(xué)生的語法知識(shí)尚不完善,因此在教學(xué)過程中,教師需要詳細(xì)講解語法規(guī)則,并通過舉例和練習(xí)讓學(xué)生充分理解和掌握。1.1.3聽力練習(xí)聽力是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),但很多學(xué)生在聽力方面存在困難。因此,教師需要選取適合學(xué)生水平的聽力材料,并通過各種教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生的聽力技能。1.1.4閱讀理解閱讀理解能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的重要目標(biāo)之一。教師應(yīng)選取適合學(xué)生水平的閱讀材料,并通過各種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生提高閱讀理解能力。1.1.5寫作指導(dǎo)寫作是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),但很多學(xué)生在寫作方面存在困難。因此,教師需要提供適當(dāng)?shù)膶懽髦笇?dǎo),并通過各種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生提高寫作能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能2.1.1掌握新詞匯教師需要通過各種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生記憶和理解新詞匯,例如通過詞匯卡片、詞匯游戲等方式。2.1.2運(yùn)用語法知識(shí)教師需要通過各種教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生理解和掌握語法知識(shí),例如通過語法練習(xí)、語法講解等方式。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法任務(wù)型教學(xué)法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。教師需要設(shè)計(jì)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)際意義的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。3.2情境教學(xué)法情境教學(xué)法可以幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用英語。教師需要?jiǎng)?chuàng)造真實(shí)的語言環(huán)境,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。3.3交際型教學(xué)法交際型教學(xué)法可以提高學(xué)生的口語交際能力。教師需要組織各種口語活動(dòng),如角色扮演、小組討論等,讓學(xué)生在交際中學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)資源可以為英語教學(xué)提供豐富的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段。教師需要善于利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。4.2紙質(zhì)資源紙質(zhì)資源是英語教學(xué)的基礎(chǔ)資源,包括課本、練習(xí)冊等。教師需要合理利用紙質(zhì)資源,為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)材料。4.3人力資源人力資源是英語教學(xué)的重要資源,包括教師和學(xué)生的互相幫助和協(xié)作。教師需要善于利用人力資源,組織各種教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)生需要掌握的核心知識(shí)和技能。教師需要明確教學(xué)重點(diǎn),并通過各種教學(xué)手段突出重點(diǎn),幫助學(xué)生理解和掌握。5.2教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生難以理解和掌握的知識(shí)和技能。教師需要針對難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解和輔導(dǎo),并通過各種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備教具是輔助教學(xué)的重要手段。教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),選擇合適的教具,如PPT、視頻、圖片等,提高教學(xué)效果。6.2學(xué)具準(zhǔn)備學(xué)具是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。教師需要為學(xué)生提供必要的學(xué)具,如課本、練習(xí)本、學(xué)習(xí)軟件等,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.教師應(yīng)使用清晰、標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解。2.語調(diào)應(yīng)生動(dòng)活潑,變化豐富,以吸引學(xué)生的注意力。3.運(yùn)用升調(diào)、降調(diào)、重音等技巧,增強(qiáng)語言的感染力和表達(dá)力。二、時(shí)間分配1.在教學(xué)過程中,合理分配時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和互動(dòng),以提高他們的參與度。3.控制教學(xué)節(jié)奏,避免進(jìn)度過快,給學(xué)生足夠的時(shí)間吸收和消化。三、課堂提問1.設(shè)計(jì)有針對性的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。2.鼓勵(lì)學(xué)生積

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