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自相矛盾

第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分??匆韵戮渥佑惺裁磫?wèn)題1、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。“全〞和“剩〞之間矛盾2、今天我校的語(yǔ)文老師全部大局部來(lái)聽(tīng)課了“全部〞和“大局部〞兩個(gè)詞矛盾。第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:1pptPPT課件:語(yǔ)文課件:數(shù)學(xué)課件:英語(yǔ)課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:矛是古代的一種兵器用來(lái)刺殺敵人?!策M(jìn)攻〕

盾用來(lái)抵擋敵人的進(jìn)攻。

〔防守〕第三頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。1、“自相矛盾〞指的是什么?比喻一個(gè)人的言語(yǔ)或行為前后抵觸。2、“夸口〞是什么意思?說(shuō)大話的意思d?chù討論交流第四頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。

3、那人到底說(shuō)了什么大話呢?他說(shuō):“我的矛最鋒利,無(wú)論什么盾都抵擋不住它,一刺就穿。我的盾十分鞏固,不管多么鋒利的矛,也刺不穿它!〞

4、理解那人說(shuō)的第一句大話。我的矛最鋒利,什么盾都抵擋不住它!第五頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。5、把下面句子,加上一組關(guān)聯(lián)詞,怎么改?我的矛最鋒利,

什么盾都抵擋不住它!6、再來(lái)變句子改用第三人稱轉(zhuǎn)述來(lái)說(shuō)句子。他說(shuō):“他的矛最鋒利,隨你用什么盾都抵擋不住它!無(wú)論第六頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。7、能不能再變一下用我們自己的話來(lái)說(shuō)出句子的意思。我的矛鋒利得很,隨你用什么盾都抵擋不住它!8、理解那人說(shuō)的第二句大話。我的盾十分鞏固,不管多么鋒利的矛,也刺不穿它!

第七頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。9、最終賣矛賣盾人為什么會(huì)啞口無(wú)言呢?面對(duì)周圍人的反問(wèn)?!灿媚愕拿棠愕亩?,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?〕10、如果“矛〞刺穿了“盾〞,就說(shuō)明:“矛〞很,“盾〞不。如果“矛〞不能刺穿“盾〞,就說(shuō)明:“矛〞不,“盾〞。鋒利鞏固鞏固鋒利第八頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。這個(gè)小故事告訴我們什么

道理?

這個(gè)故事告訴我們行事和言語(yǔ)一定要前后統(tǒng)一,講究實(shí)事求是。第九頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)十七分。課堂作業(yè)那賣矛又賣盾人回到家后,想

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