小學(xué)籃球課教案

小學(xué)籃球整體教學(xué)支配

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源，知道一些簡單的籃球規(guī)則。

2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生愛好，發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投等基本動(dòng)作技能。

3、在學(xué)習(xí)中充分呈現(xiàn)自我，體驗(yàn)勝利的樂趣。

二、教學(xué)要點(diǎn)：

熟識(shí)籃球的基本動(dòng)作技能，弘揚(yáng)特性。

教法學(xué)法：

一了解起源，知道一些簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動(dòng)的方法。體育常識(shí)：籃球重

點(diǎn)：知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源，了解一些簡單的規(guī)則。難點(diǎn)：對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好?，F(xiàn)代教

學(xué)技術(shù)法；情景教學(xué)法；裁判法；直觀法。思索法；動(dòng)作仿照法；視察法；分析、探

討、提高。

二移動(dòng)、持球的方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和限制球的實(shí)力。原地行進(jìn)間運(yùn)球。嬉戲：活動(dòng)籃

筐重點(diǎn)：臂帶手腕、指按。難點(diǎn)：手和腳的協(xié)作協(xié)作。動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)

手。比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。

三初步駕馭原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。單手肩上投籃嬉戲：

活動(dòng)籃筐重點(diǎn)：手腕前屈，手法正確。難點(diǎn)：腳蹬、臂伸腕外翻，上、下肢協(xié)調(diào)。老

師講解、示范，學(xué)生仿照投籃練習(xí)，體會(huì)投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí)，以一球仿照投籃，體

會(huì)用力依次。

四進(jìn)一步駕馭綜合運(yùn)用基本技能的實(shí)力。歡樂籃球一爭當(dāng)小姚明重點(diǎn)：熟識(shí)籃球的

基本技能，弘揚(yáng)特性。難點(diǎn)：各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。老師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、

創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。

階段教學(xué)內(nèi)容:

水平一：（1-2年級(jí)）

學(xué)習(xí)領(lǐng)域一：運(yùn)動(dòng)技能

學(xué)習(xí)領(lǐng)域二：身體健康

1、柔韌性學(xué)習(xí)

2、靈敏性學(xué)習(xí)

3、速度學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域三：心理健康

學(xué)習(xí)領(lǐng)域四：理論知識(shí)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域五：社會(huì)適應(yīng)實(shí)力

水平二：（3-4年級(jí)）

學(xué)習(xí)領(lǐng)域一：運(yùn)動(dòng)技能

（-）技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

（-）基本技術(shù)訓(xùn)練

學(xué)習(xí)領(lǐng)域二：身體健康

學(xué)習(xí)領(lǐng)域三：心理健康

學(xué)習(xí)領(lǐng)域四：理論知識(shí)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域五：社會(huì)適應(yīng)實(shí)力

水平三：（5-6年級(jí)）

學(xué)習(xí)領(lǐng)域一：運(yùn)動(dòng)技能

（-）技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

（二）基本技術(shù)訓(xùn)練

學(xué)習(xí)領(lǐng)域二：身體健康

學(xué)習(xí)領(lǐng)域三：心理健康

學(xué)習(xí)領(lǐng)域四：理論知識(shí)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域五：社會(huì)適應(yīng)實(shí)力

一般性訓(xùn)練內(nèi)容

一、球隊(duì)名字(第二節(jié)課探討結(jié)果)

1、每人想一個(gè)，舉手表決

2、少數(shù)聽從多數(shù)

二、推選隊(duì)長

1、少數(shù)聽從多數(shù)(建議分成兩隊(duì)，形成相互監(jiān)督、合理競爭的氛圍，便利組隊(duì)競賽)

三、課堂常規(guī)

1、隊(duì)長整隊(duì)

2、隊(duì)長報(bào)告人數(shù)

3、無論你在干什么，聽見老師哨聲必需立刻停止你所干的一切活動(dòng)，然后站好看著老師，等

候老師的進(jìn)一步指示。

四、打算活動(dòng)

1、慢跑5圈

五、柔韌性練習(xí)

1、教會(huì)學(xué)生正確的練習(xí)依次(先從原來心臟端開始)

(1)踝腕關(guān)節(jié)

(2)膝關(guān)節(jié)

(3)腰繞環(huán)

(4)肩繞環(huán)

(5)正壓腿

(6)測(cè)壓腿

(7)體前屈壓腿

(8)跨欄坐壓腿接后倒

2、老師領(lǐng)做一遍，告知學(xué)生下節(jié)課隊(duì)長領(lǐng)做。

六、球性練習(xí)

1、學(xué)生學(xué)過的球性練習(xí)

2、單手肩上托球向上推，為以后的單手肩上投籃打基礎(chǔ)。

3、單手直臂拋接球，為行進(jìn)間低手上籃打基礎(chǔ)

4、體前拋球單手向下卷球，為搶籃板球打基礎(chǔ)

七、原地運(yùn)球練習(xí)

1、老師講解示范

2、告知學(xué)生運(yùn)球的目的是什么。

3、告知學(xué)生運(yùn)球違例的規(guī)則：非法運(yùn)球(兩次運(yùn)球)、帶球走、攜球走

八、行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)

1、老師講解示范，強(qiáng)調(diào)球的落點(diǎn)。

九、嬉戲

1、背對(duì)背打算，聽口令追人

2、練習(xí)學(xué)生的反應(yīng)速度。

3、進(jìn)一步練習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球。

4、3人一組搶奪籃球

5、全場(chǎng)搶奪籃球

十、身體素養(yǎng)練習(xí)

1、仰臥起坐傳球x10三組

2、原地摸高10次接加速跑三組

3、折返跑15米x10三組

運(yùn)球課教案

課的內(nèi)容1、原地運(yùn)球練習(xí)2、嬉戲：運(yùn)球接力賽

教1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生駕馭籃球的一些基本運(yùn)球技術(shù)。

學(xué)2.技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)，讓學(xué)生明白原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。

目3.情感目標(biāo)：培育學(xué)生的遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力增加集體榮譽(yù)感及提高

標(biāo)學(xué)生對(duì)籃球的愛好。

課序教學(xué)內(nèi)容老師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織支配意圖

1、集合整隊(duì)快、靜、齊

2、師生問好同學(xué)們好！老師好！精神飽滿，

3、宣布本課內(nèi)稍息、細(xì)致聽主動(dòng)回答問

情

容講題

趣

4、反應(yīng)嬉戲：用簡明語

導(dǎo)

(1)走言闡述嬉思想集中反應(yīng)快速，

入

(2)跑戲方法并主動(dòng)反應(yīng)留意力集中

部

(3)坐下

分提出要求。同上

聽老師口

5、老師帶領(lǐng)學(xué)令，師生共在老師的帶動(dòng)

生練習(xí)廣播操。操下，跟著老師動(dòng)作協(xié)調(diào)、

一起做廣播操優(yōu)美

練習(xí)

1、自由體會(huì)原啟發(fā)學(xué)生自己體會(huì)，主自己細(xì)致

地運(yùn)球動(dòng)作原地練習(xí)，動(dòng)回答問題體會(huì)原地運(yùn)

方法：學(xué)生分散主動(dòng)思索散點(diǎn)站立球動(dòng)作，留

練習(xí)，原地自由問題意手腕動(dòng)作

體會(huì)運(yùn)球，在老

師的提示下留

意上、下肢的動(dòng)

激作。老師引導(dǎo)依據(jù)學(xué)生、老大臂帶動(dòng)小

起2、原地練習(xí)單學(xué)生做示師做示范講臂，手腕下

興手正、側(cè)面范，師生互解，學(xué)生練習(xí)散點(diǎn)站立壓

趣運(yùn)球評(píng)，老師再進(jìn)一步提高

部方法：兩腳前后示范、講解

分站立，兩膝微

屈，重心在兩腿正確動(dòng)作

之前，五指自然方法，學(xué)生

張開，大臂帶動(dòng)練習(xí)

小臂，手腕向下

壓，球的位置限自由選擇同伴

制在身體左/右進(jìn)行，學(xué)生之運(yùn)球時(shí)的手

側(cè)。間相互激勵(lì)散點(diǎn)站立腕動(dòng)作和球

3、雙手體前交的落地點(diǎn)

替運(yùn)球

方法：兩腳左右

站立，兩手左右讓學(xué)生在

來回運(yùn)球，球的一起比照

落地點(diǎn)限制在進(jìn)行練習(xí)

兩腿中間。

嬉戲：運(yùn)球接力1、嬉戲方1、了解競賽

賽法、規(guī)的方法及

方法：全班學(xué)生則規(guī)則

按四路縱隊(duì)集

演

合，每組第一位1、遵守嬉戲

練

同學(xué)拿球，聽到2、組織競2、主動(dòng)參與規(guī)則

提

老師口令后，拿賽并為競賽，敏捷2、留意平安

高

球同學(xué)快速將學(xué)生加運(yùn)用所學(xué)

部

分球通過障礙物油運(yùn)球技術(shù)，

運(yùn)到前方，然后團(tuán)結(jié)合作±±±±

拿球跑回給下競爭

一個(gè)同學(xué)，依次

進(jìn)行，先到的組

為勝

1、做放松操1、與學(xué)生1、在音樂伴奏在音樂的

一起放松下跟著老師放伴奏下，師

2、歸納評(píng)價(jià)2、老師引松生一起進(jìn)行

恢

導(dǎo)學(xué)生做2、自評(píng)、互評(píng)全身心地放

復(fù)

自我評(píng)價(jià)松

身

3、整理器材3、指定學(xué)學(xué)生收回器材

心

生收回器

部

分材老師再見

4、師生再見4、同學(xué)們

再見

器籃球60個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)，小紅花若干，障礙物4個(gè)

材：

預(yù)料練習(xí)密度45%

負(fù)荷

平均心率110次/秒

課

后

小

結(jié)

運(yùn)球教案2

教學(xué)1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的熬煉價(jià)值，培育參與籃球運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好。

2、70%的學(xué)生學(xué)會(huì)直線運(yùn)球技術(shù)，發(fā)展籃球控球?qū)嵙蜕眢w協(xié)調(diào)性。

目標(biāo)3、培育團(tuán)結(jié)、合作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義意識(shí)。

地

教學(xué)場(chǎng)操場(chǎng)一塊

小籃球器材

內(nèi)容籃球60個(gè)

教學(xué)重點(diǎn)

運(yùn)球過程中限制好球的方向、高度。

難點(diǎn)

過程內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織與要求

六列橫隊(duì)：

一、教學(xué)常規(guī)師生問好隊(duì)列整齊、細(xì)

開課的開始介紹課的內(nèi)容致聽講

始

準(zhǔn)二、熱身活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生一起跟隨老師進(jìn)行一路縱隊(duì)：

.備“蛇型”跑跑熱身

“螺旋”跑

部：

三、球操

分1、左右撥球練

習(xí)引導(dǎo)學(xué)生做球在老師的帶領(lǐng)體操隊(duì)形：

、左右伸展。操下做球操要求：聽從老師口

⑻）2

3、雙手持球體令，動(dòng)作到

前屈。位。

4、雙手持球雙

足跳。（前后、

左右、轉(zhuǎn)體）

一、原地運(yùn)球練1、老師講解示1、學(xué)生自由練體操隊(duì)形

基習(xí)。范，布置原地運(yùn)習(xí)（無球的同

學(xué)生自由練球任務(wù)學(xué)視察運(yùn)球同要求：

本1.

習(xí)，體會(huì)動(dòng)作。2、老師提出運(yùn)學(xué)姿態(tài)正確原地運(yùn)球手與球

部2、低運(yùn)球球要求（低運(yùn)性）的正上方接觸。要

3、高運(yùn)球球、高運(yùn)球，看2、在老師的動(dòng)領(lǐng)：

4、看手勢(shì)報(bào)數(shù)手勢(shì)報(bào)數(shù)運(yùn)球）作提示下按要抬頭、協(xié)調(diào)。

分運(yùn)球求運(yùn)球

二、直線來回運(yùn)老師講解示學(xué)生按老師

球練習(xí)范，說明練的要求進(jìn)行

1、聽哨聲依次習(xí)方法。練習(xí)。（練習(xí)

練習(xí)（持球繞過中留意限制

基2、直線來回運(yùn)標(biāo)記物，來球的方向，高

球接力回運(yùn)球）度，轉(zhuǎn)彎時(shí)重

3、競賽心壓低，手與

球的側(cè)面接

本觸。）

學(xué)生按老師

老師講解示的要求進(jìn)行

部三、曲線運(yùn)球范，說明練練習(xí)。（練習(xí)

1、曲線運(yùn)球習(xí)方法。（沿中留意限制

2、8字運(yùn)球著標(biāo)記物進(jìn)球的方向，高要求：

行曲線運(yùn)度，轉(zhuǎn)彎時(shí)重轉(zhuǎn)彎過程中，不可以拿球，

分球，回來時(shí)心壓低，手與不可以雙手運(yùn)球

直線運(yùn)回）球的側(cè)面接

觸。激勵(lì)學(xué)生

（27，）在運(yùn)球過程

中、轉(zhuǎn)彎時(shí)利

用左手協(xié)助）

六列橫隊(duì)：

結(jié)

1、放松活動(dòng)。1、老師講解1、學(xué)生跟隨

、課堂小結(jié)，示范老師做放松

束2

對(duì)同學(xué)的課堂2、老師小結(jié)活動(dòng)

表現(xiàn)予以充分并表揚(yáng)學(xué)生、學(xué)生細(xì)致

部2

確定和表揚(yáng)。3、宣布下課聽講

3、學(xué)生自我評(píng)、排隊(duì)回教

分3

價(jià)，相互評(píng)價(jià)。室

4宣布下課

⑸)

教學(xué)

預(yù)料練習(xí)密度：預(yù)料練習(xí)心率：

55%110次一150次

反思

傳球教案

教學(xué)

內(nèi)

容1、原地持球翻腕練習(xí)2、傳遞籃球嬉戲

1.認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生基本了解徒手傳球伸臂、翻腕和接球迎球緩沖的動(dòng)作要領(lǐng)

教學(xué)

2.技能目標(biāo)：使學(xué)生體會(huì)徒手傳球伸臂、翻腕和接球迎球緩沖的動(dòng)作

目標(biāo)

3.情感目標(biāo)：培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

教學(xué)

徒手傳球伸臂和接球迎球緩沖教學(xué)難點(diǎn)傳球時(shí)的翻腕

重點(diǎn)

場(chǎng)地器材每人一球（籃球）

依時(shí)次

次內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織圖形備注

間數(shù)

一、集合整隊(duì)，1、老師語言激1、學(xué)生集合整

檢查報(bào)告常規(guī)執(zhí)勵(lì)，課的動(dòng)員隊(duì)，見習(xí)生聽老四列橫隊(duì)

行狀況2、老師統(tǒng)一支配師統(tǒng)一支配

二、統(tǒng)一支配見見習(xí)生2、學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列ttfftf

打

習(xí)生3、老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)tfftff

算

三、師生問好，進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)3、學(xué)生在老師的fftfff

部

課的動(dòng)員、老師帶領(lǐng)學(xué)生帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身

分4******

8四、隊(duì)列隊(duì)形；進(jìn)行熱身跑跑t

（四面轉(zhuǎn)法）5、老師帶領(lǐng)學(xué)生4、學(xué)生在老師的要求：①精神飽

3五、熱身進(jìn)行熱身操帶領(lǐng)下進(jìn)行熱身滿

圈⑴熱身跑6、老師小結(jié)操動(dòng)作規(guī)

繞場(chǎng)地慢跑兩圈5、學(xué)生溝通范

4⑵熱身操②動(dòng)作協(xié)

X①頭部運(yùn)動(dòng)調(diào)

8②體側(cè)運(yùn)動(dòng)③動(dòng)作到

拍③俯背運(yùn)動(dòng)位

④腰部運(yùn)動(dòng)

⑤手腕腳踝運(yùn)動(dòng)

傳

胸前

雙手

一、

球性

生進(jìn)行

1、學(xué)

：

接球

凹凸

（原地

練習(xí)

3

練

接球

、拋

運(yùn)球

球

：持

要領(lǐng)

動(dòng)作

接

手拋

單雙

習(xí)、

自

五指

兩手

時(shí)，

球

進(jìn)行

學(xué)生

組織

習(xí)）

掌練

球擊

拇

雙手

開，

然分

地凹

習(xí)（原

性練

八字

對(duì)成

指相

學(xué)習(xí)

生細(xì)致

2、學(xué)

f

ft

ftt

接球

球、拋

凸運(yùn)

習(xí)

接球練

胸前傳

上

根以

用指

形，

2

f

tf

基ftt

拋

雙手

、單

練習(xí)

后

的側(cè)

握球

部位

人一組

生兩

3、學(xué)

t

**

本***

）

練習(xí)

擊掌

接球

習(xí)

接球練

徒手傳

，