2.2 地形圖的判讀(課件)七年級(jí)地理上冊(cè)同步 高效備課課件(人教版2024)_第1頁(yè)
2.2 地形圖的判讀(課件)七年級(jí)地理上冊(cè)同步 高效備課課件(人教版2024)_第2頁(yè)
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想一想地球表面是高低起伏不平的,而地圖是平面的,那么,如何將高低起伏的地表特征比較準(zhǔn)確地在平面的地圖上表示出來(lái)呢?2.2《地形圖的判讀》

核心素養(yǎng)目標(biāo)會(huì)在等高線地形圖上識(shí)別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖,判讀山坡的陡緩,估算海拔與相對(duì)高度等。會(huì)在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。議一議

何帥同學(xué)在地圖上查到三清山的最高峰有1820米,但當(dāng)他來(lái)到山腳下時(shí),感覺并沒有那么高,你知道為什么嗎?學(xué)生活動(dòng)一閱讀圖2.9和課本P32,對(duì)比海拔和相對(duì)高度。1.什么是海拔、相對(duì)高度?2.甲、乙兩地的海拔分別是多少米?3.甲、乙兩地的相對(duì)高度是多少米?海拔:地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。相對(duì)高度:某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。1.什么是海拔、相對(duì)高度?甲海拔:1500米乙海拔:500米2.甲、乙兩地的海拔分別是多少米?甲、乙相對(duì)高度:1500米-500米=1000米3.甲、乙兩地的相對(duì)高度是多少米?學(xué)生活動(dòng)二讀圖2.10-2.13課本P32-34頁(yè)文字,探究等高線地形圖的特征。1.等高線地形圖的定義。2.任意相鄰兩條等高線之間的垂直距離相等嗎?3.等高線的疏密與山坡的陡緩有沒有關(guān)系?有何關(guān)系?4.總結(jié)等高線地形圖的基本特征。

把海拔相同的各點(diǎn)依次連接成線,就是等高線。在等高線上標(biāo)有海拔數(shù)值,如100米、200米。這種用等高線表示地形的地圖,就是等高線地形圖。1.等高線地形圖的定義。

相鄰等高線之間的垂直距離(本圖是10米)叫等高距。每一幅等高線圖上,都有固定的等高距。2.任意相鄰兩條等高線之間的垂直距離相等嗎?山

峰等高線稀疏緩

等高線密集陡坡

等高線密集,坡度越陡;

等高線越疏,坡度越緩。3.等高線的疏密與山坡的陡緩有沒有關(guān)系?有何關(guān)系?同線等高,高距相同,閉合曲線,線疏坡緩,線密坡陡,不交可重。4.總結(jié)等高線地形圖的基本特征。學(xué)生活動(dòng)三讀圖2.10-2.13課本P32-34頁(yè)文字,探究等高線地形圖上不同的地形部位。1.用手演示不同的地形部位。2.在等高線地形圖上,判讀地形部位。3.幾種地形部位特征的小結(jié)。

先伸出自己的左手,握緊拳頭,在手背上畫等高線圖,握緊拳頭是立體的地形,手伸開就是平面的等高線圖。向手背上灑些水,觀察水流的方向。鞍部山峰陡崖山谷山脊山體部位—盡在“掌握”中1.用手演示不同的地形部位。山

峰2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。山谷山脊2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。等高線向低處彎曲為山脊等高線向高處彎曲為山谷

2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。

凸低為脊

凸高為谷山谷成河山脊成嶺2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。鞍部2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。陡崖2.在等高線地形圖上,判讀山峰、山谷、山脊、鞍部和陡崖。山峰山脊山谷鞍部陡崖等高線閉合,數(shù)值從四周向中間逐漸增大。

等高線的彎曲部分向低處凸出。等高線的彎曲部分向高處凸出。兩側(cè)的山脊、山谷等高線近似對(duì)稱。

▲等高線重疊在一起。

閉合線處看數(shù)值;中間高,是山峰;向低凸,是山脊;向高凸,是山谷;兩頂之間有鞍部;等高線重疊是陡崖。3.幾種地形部位特征的小結(jié)。1.識(shí)別圖中①—⑦表示的地形部位。2.比較圖中④和⑥的坡度差異。練一練讀圖2.13等高線地形圖,在圖中識(shí)別地形部位,描述地形特征。①③是山峰;②是陡崖;④⑥是山脊;⑤是山谷;⑦是鞍部

④處等高線稀疏,坡度緩;

⑥處等高線密集,坡度陡。學(xué)生活動(dòng)四讀圖2.14和課本P34-35頁(yè)文字,探究分層設(shè)色地形圖的特征。1.分層設(shè)色地形圖的定義。2.對(duì)比平原、丘陵、山地、盆地和高原的地形特征。3.在分層設(shè)色地形圖上,判讀常見的五種地形。

在繪有等高線和等深線的地形圖上,把不同高度和深度的范圍,涂上不同的顏色,這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。1.分層設(shè)色地形圖的定義。讀圖2.14,完成下面表格。平原丘陵山地盆地高原等高線特征海拔高度地表起伏程度高原面稀疏邊緣密集大于500米地面起伏小邊緣陡峭密集曲折大于500米地面起伏程度大,坡陡。稀疏較曲折小于500米地面起伏較小,坡緩。周圍密集,內(nèi)部稀疏,呈閉合曲線四周高中間低

無(wú)要求稀疏平直小于200米平坦開闊起伏小2.對(duì)比平原、丘陵、山地、盆地和高原的地形特征。3.在分層設(shè)色地形圖上,判讀常見的五種地形。通常在分層設(shè)色地形圖中:綠色表示平原;黃色表示丘陵和低山;棕褐色表示山地和高原;白色用于表示雪山和冰川。1.根據(jù)圖中高度表,用不同顏色的彩筆完成分層涂色。2.判斷圖中①—⑤所代表的地形類型。練一練讀圖2.15等高線地形圖,在圖中分層涂色,判讀地形類型。①是平原

②是盆地③是高原

④是山地⑤是丘陵

1.圖中三號(hào)營(yíng)地的海拔可能是(

)A.7500米

B.7900米 C.8300米

D.8700米2.隊(duì)員從前進(jìn)營(yíng)地前行至一號(hào)營(yíng)地的方向是(

)A.由西北向東南

B.由東北向西南 C.由東南向西北

D.由西南向東北課堂小練CB下圖為珠峰測(cè)量攀登部分線路示意圖。據(jù)此完成下面小題。下圖中等高線最大值為300米,最小值為100米,等高距為50米。據(jù)此完成問(wèn)題。3.等高線①和②的海拔分別為(

)A.100米、200米

B.150米、200米

C.100米、250米

D.150米、250米4.圖中③④⑤三條河流中畫法不正確的有(

)A.③、④

B.④、⑤ C.③、⑤

D.③、④、⑤5.圖中河流干流的流向大致是(

)A.自東南向西北

B.自西北向東南 C.自東北向西南

D.自西南向東北ACA

是學(xué)習(xí)地理

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