藍(lán)色企業(yè)員工管理培訓(xùn)

講述人：TheusercandemonstrateonaprojectororcomputerTheusercandemonstrateonaprojectororcomputerTheusercandemonstrateonaprojectororcomputerLOGO企業(yè)員工管理培訓(xùn)ENTERPRISEEMPLOYEEMANAGEMENTTRAINING目錄CONTENTS0102030405培訓(xùn)主要說明主要培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)相關(guān)管理培訓(xùn)效果評估培訓(xùn)主要收益LOGOPART01培訓(xùn)主要說明Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer培訓(xùn)主要說明010203塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍，保持公司的持續(xù)發(fā)展。?滿足各級管理者和工作任務(wù)的需要管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升，有利于提高工作任務(wù)完成的效率，增加公司經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)的可能性。滿足員工需要通過提高員工的崗位技能，員工增加工作信心，并且有動力在工作崗位上應(yīng)用這一技能，從而促進(jìn)部門目標(biāo)的完成。?培訓(xùn)主要說明培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師。以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、**教育集團(tuán)等。LOGOPART02主要培訓(xùn)內(nèi)容Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer培訓(xùn)主要內(nèi)容根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同，分為：高級管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同，分為：高級管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。根據(jù)參加培訓(xùn)人員不同，分為：高級管理人員培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。高級管理人員應(yīng)具備廣闊的視野，正確把握社會、經(jīng)濟(jì)形勢，熟悉公司內(nèi)外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓(xùn)重點是提高從全局進(jìn)行評價、決策的能力以及組織、駕馭和培養(yǎng)后續(xù)人才的能力。高級管理人員應(yīng)具備廣闊的視野，正確把握社會、經(jīng)濟(jì)形勢，熟悉公司內(nèi)外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓(xùn)重點是提高從全局進(jìn)行評價、決策的能力以及組織、駕馭和培養(yǎng)后續(xù)人才的能力。培訓(xùn)主要內(nèi)容中層管理人員的培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā)，通過培訓(xùn)，激發(fā)經(jīng)理級員工的個人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊活力凝聚力和創(chuàng)造力，使中層管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢，樹立長遠(yuǎn)發(fā)展的觀點，提高中層管理者的計劃、執(zhí)行能力。培訓(xùn)主要內(nèi)容Texthereereere選擇內(nèi)訓(xùn)或外出參加公開課方式，總部中層經(jīng)理、各下屬單位總經(jīng)理班子成員參加，旨在??提高各級經(jīng)理的人力資源管理技能；??通過集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式，掌握新資訊，了解行業(yè)動態(tài)；通過集中討論與自學(xué)相結(jié)合的方式，掌握新資訊，了解行業(yè)動態(tài)；????部門經(jīng)理負(fù)責(zé)對下屬提供學(xué)習(xí)和管理的機(jī)會，有助于在職位出現(xiàn)空缺時，能有訓(xùn)練有素、熟悉業(yè)務(wù)的人員頂替，避免產(chǎn)生人才短缺問題。培訓(xùn)主要內(nèi)容員工可根據(jù)工作安排，自行選擇觀看時間，培訓(xùn)部組織和跟蹤考核；充分利用公司期刊室，員工自主學(xué)習(xí)在規(guī)定的時間內(nèi)，員工自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，每人每年必讀2本以上與工作相關(guān)的書籍或雜志，寫兩篇讀書心得在規(guī)定的時間內(nèi)，員工自己安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，每人每年必讀2本以上與工作相關(guān)的書籍或雜志，寫兩篇讀書心得LOGOPART03培訓(xùn)相關(guān)管理Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer培訓(xùn)相關(guān)管理輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容LOGOPART04培訓(xùn)效果評估Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer培訓(xùn)效果評估向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。受訓(xùn)人員的反應(yīng)受訓(xùn)人員的反應(yīng)受訓(xùn)人員的反應(yīng)受訓(xùn)人員的反應(yīng)向受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲。對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng)；對教材內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng)；對培訓(xùn)組織的反應(yīng)；培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作得到應(yīng)用，收益如何。培訓(xùn)效果評估輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容01020304培訓(xùn)效果評估評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否掌握了知識、技能，通過培訓(xùn)前后考試成績的比較，或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評價培訓(xùn)效果。評估受訓(xùn)人員培訓(xùn)后，是否掌握了知識、技能，通過培訓(xùn)前后考試成績的比較，或要求受訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得，評價培訓(xùn)效果。LOGOPART05培訓(xùn)主要收益Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer培訓(xùn)主要收益培訓(xùn)不是目的，而是手段，不是消費(fèi)，而是投資，通過培訓(xùn)獲取持續(xù)改善，進(jìn)而提升公司績效。培訓(xùn)不是目的，而是手段，不是消費(fèi)，而是投資，通過培訓(xùn)獲取持續(xù)改善，進(jìn)而提升公司績效。培訓(xùn)不是目的，而是手段，不是消費(fèi)，而是投資，通過培訓(xùn)獲取持續(xù)改善，進(jìn)而提升公司績效。培訓(xùn)主要收益輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容輸入標(biāo)題點擊此處輸入您的文字內(nèi)容，點擊此處輸入您的文字內(nèi)容LOGO講述人：TheusercandemonstrateonaprojectororcomputerT