山東省聊城市陽谷縣實驗中學2024-2025學年八年級上學期10月月考歷史試題(無答案)

2024—2025學年八年級歷史上學期第一次月考一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。1．《南京條約》簽訂后，英國資產(chǎn)階級欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿易，大家好像發(fā)了瘋似的”“只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經(jīng)供給不上了”。這表明（）A．英國發(fā)動戰(zhàn)爭的本質意圖是打開中國市場B．中國已經(jīng)完全淪為了半殖民地半封建社會C．中國自給自足的自然經(jīng)濟失去了抵抗能力D．西方侵略勢力由東南沿海深入到中國內地2．4月18日是世界遺址日，保護歷史遺址，是保護歷史文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進民族團結和維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎。通過對遺址的調查考察，可以揭示當時有關的社會狀況。如圖虎門炮臺遺址可以考察（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．洋務運動 C．甲午戰(zhàn)爭 D．武昌起義3．2022年7月1日上午，慶祝香港回歸祖國25周年大會暨香港特別行政區(qū)第六屆政府就職典禮在香港會展中心隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。回顧歷史，香港淪為英國殖民地，最早應追溯到（）A．1860年《北京條約》的簽訂 B．1901年《辛丑條約》的簽訂C．1895年《馬關條約》的簽訂 D．1842年《南京條約》的簽訂4．西方列強為了開拓海外市場和掠奪生產(chǎn)資料，把侵略擴張的矛頭指向幅員遼闊的中國。下圖是中國近代歷史發(fā)展中的重大事件。關于每個時段的說法，正確的是（）A．中國開始淪為半殖民地半封建社會 B．此次戰(zhàn)爭引發(fā)了轟轟烈烈的太平天國運動C．沙俄侵占中國北方大片領土 D．清政府被迫同八國簽訂喪權辱國的《辛丑條約》5．1858年，馬克思在《鴉片貿易史》中記錄了英國人蒙哥馬利·馬丁的陳述：“我曾問過上海道臺，促進我們對華貿易的最好辦法是什么”，道臺回答說“別再向我們運送那么多鴉片，我們就能夠買你們的產(chǎn)品”。道臺的話反映了（）A．自然經(jīng)濟的封閉性 B．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然C．鴉片貿易的危害性 D．民族工業(yè)產(chǎn)生的背景6．18世紀60年代，兩個來自歐洲的強盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利，闖進中國一座大型的皇家園林，對其進行搶劫，并于10月18日，縱火焚燒，大火連燒三天，這座舉世矚目的世界園林不復存在。與材料相關的歷史史事是（）A．林則徐1839年在虎門銷煙 B．火燒圓明園C．沙俄侵占中國北方大片領土 D．旅順大屠殺7．用時代尺梳理歷史線索是學習歷史的一種方法。以下圖示反映了中國近代民族危機不斷加深的過程，其中“？”處應為（）A．割香港島、賠款2100萬銀元B．英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占北方百萬領土C．割遼東半島、臺灣全島及附屬島嶼和澎湖列島D．增開重慶、沙市等為商埠8．歷史事實和歷史結論是歷史研究的重要載體。下列屬于歷史結論的是（）A．1942年8月清政府與英國簽訂《南京條約》B．1856—1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化程度進一步加深C．列強在中國掀起瓜分狂潮時，美國于1899年提出門戶開放政策D．1901年清政府在《辛丑條約》中保證嚴禁人民參加反帝運動9．下列關于太平天國運動興衰的歷史搭配正確的是（）A．金田起義——太平天國運動興起 B．永安建制——頒布了《資政新篇》C．北伐西征——初步建立政權組織 D．天京事變——太平天國運動失敗10．“務使天下……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無處不飽暖也?！边@是太平天國為廣大農民描繪的一幅美妙幸福的理想圖。這一理想出自（）A．《變法通議》 B．《天朝田畝制度》C．《資政新篇》 D．《中國土地法大綱》11．有人認為，中國近代化的模式是“沖擊—反應”模式。即由于西方的強大沖擊改變了中國的社會和政治，中國相應地作出了一系列回應。這種觀點具有一定的合理性。下列能佐證這一觀點的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭——戊戌變法C．甲午中日戰(zhàn)爭——洋務運動 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭——義和團運動12．曾國藩認為：“今日和議既成，中外貿易有無交通，購買外洋器物尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以則發(fā)逆，可以勤遠略。”依據(jù)材料，曾國藩的根本目的在于（）A．引進西方先進技術 B．救亡圖存變法維新C．鎮(zhèn)壓太平天國運動 D．維護清政府的統(tǒng)治13．1890年，張之洞在創(chuàng)辦漢陽鐵廠時，為了解決鐵廠的原料、燃料問題，他推動建立了大冶鐵礦和萍鄉(xiāng)煤礦等一批近代工礦企業(yè)。此外，他還大量選派留學生、創(chuàng)辦新式學堂，以培養(yǎng)鐵廠所需人才。由此可知，漢陽鐵廠的創(chuàng)辦（）A．沒有使中國走上富強的道路 B．利于推動中國的近代化進程C．有效抵制了外國資本的入侵 D．鞏固了封建經(jīng)濟的統(tǒng)治地位14．近代中國留學教育始自1872年容閎倡導的留美幼童，1872—1875年清政府派遣了四期共120名幼童赴美留學。下表是對他們歸國后就業(yè)情況的不完全統(tǒng)計。該現(xiàn)象：（）從事行業(yè)外交（海關）海軍（船業(yè)）礦務電報鐵路商業(yè)醫(yī)業(yè)教育人數(shù)321681816754A．標志中國教育近代化的起步 B．推動了中國近代化進程C．傳播民主思想威脅清朝統(tǒng)治 D．促進東西方文化的交流15．在歷史探究課堂上，甲、乙、丙、丁四位同學雖然達成了“洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動”的共識，但論據(jù)各不相同。以下論據(jù)比較準確的是（）A．甲同學：洋務運動加速了清朝統(tǒng)治和整個封建制度的衰落B．乙同學：洋務派左宗棠率領裝備新式武器的清軍收復新疆C．丙同學：清朝政府先后在新疆、臺灣建立了行省實行管轄D．丁同學：中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來16．甲午一戰(zhàn)，日本以徹底的西學打敗了中國不徹底的西學。這一事實非常雄辯地為西學致強的實效作了證明。在這一特定背景下，日本的榜樣被有志于維新改良的人們放大了，幾十年陸續(xù)出現(xiàn)的變法議論終于一步一步轉化為一場社會運動。這段材料意在說明甲午戰(zhàn)爭（）A．啟發(fā)人們學習西方科技 B．啟發(fā)中國進行思想解放C．導致維新變法運動失敗 D．促進維新變法運動產(chǎn)生17．1897年冬，德國借口山東巨野教案中有兩名傳教士被殺，派遣遠東艦隊駛往膠州灣，占領沿岸各地，并于1898年3月6日強行租借膠州灣及灣內各島嶼；1898年，俄國強行租借旅順、大連及附近水面，法國強行租借廣州灣，英國強行租借威海衛(wèi)及“新界”等。材料反映的是（）A．甲午戰(zhàn)敗，列強掀起瓜分中國的狂潮B．八國聯(lián)軍侵華，民族危機進一步加劇C．《辛丑條約》簽訂，清政府淪為“洋人的朝廷”D．三國干涉還遼，中國主權進一步遭到破壞18．“條約的簽訂激起了全國的悲憤和抗議。三年后，發(fā)生了戊戌變法；五年后，發(fā)生了義和團運動”。該“條約”是（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》19．“變者，天下之公理也?！泵鎸涨皣乐氐拿褡逦C，康有為、梁啟超掀起了救亡圖存的維新變法運動，組織強學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳西方政治制度，在當時產(chǎn)生了很大的影響。這反映該運動（）A．結束了我國君主專制的統(tǒng)治 B．促進了民族資本主義的產(chǎn)生C．在思想文化方面產(chǎn)生了影響 D．使得清政府實現(xiàn)了富國強兵20．歷史學家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出：“戊戌政變之后，百日維新作為一場政治運動失敗了。但作為一場思想文化運動，新學家們帶來的解放作用遠不是西太后發(fā)動的政變所能剿洗干凈的?！毕铝羞x項符合此觀點的是（）A．清政府拒絕用改革挽救統(tǒng)治危機 B．戊戌政變導致變法措施被完全廢除C．百日維新首次實踐了君主立憲制 D．百日維新在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛影響21．奏折、詔書是研究歷史的重要史料。下列兩則奏折、詔書反映的事件是（）奏折：已而東師大辱，遂有割臺補款之事，于是外邦蔑視，海內離心。職憂憤迫切，謬陳大計，請及時變法，圖保疆域。詔書：數(shù)年以來，中外臣工，講求時務，多主變法自強。邇者詔書數(shù)下，如開特科，裁冗兵，改武科制度，立大小學堂，皆經(jīng)再三審定，籌之至熟，甫議施行。A．太平天國運動 B．甲午中日戰(zhàn)爭 C．戊戌變法 D．辛亥革命22．義和團運動在山東爆發(fā)，并迅速發(fā)展到直隸，在進入京津地區(qū)以后，引起全國范圍內的強烈反響。從長城內外到長江兩岸，從西北到西南的邊遠地區(qū)，都有反帝活動與義和團相呼應。這一現(xiàn)象反映了當時（）A．中國國內各階級矛盾已經(jīng)相當激化 B．民主革命思潮的廣泛傳播C．中華民族與外國侵略矛盾十分尖銳 D．反帝反封建順應時代潮流23．下面漫畫中描繪的情境最有可能出現(xiàn)在（）漫畫中，俄國皇帝、德國皇帝和英國國王手中都拿著要求清政府賠款的條文，同時，俄國、日本和英國君王手中還拿著天平稱。一個中國人雙膝跪地，目瞪口呆地舉起雙手，漫畫右側是山姆大叔，他若有所思地注視著這一切。A．鴉片戰(zhàn)爭后 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．甲午中日戰(zhàn)爭后 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后24．《辛丑條約》要求中國將統(tǒng)管一切涉外事務和海防、關稅、路礦、郵電、軍工等事務的總理衙門改為專管外交的外務部。這一要求得到了李鴻章、奕等人的積極響應。奕甚至說，即使對方不提出，中國也應自己調整。奕等人的反應表明（）A．中國近代化始于機構調整 B．開明官員初具近代外交意識C．列強直接管理中國的內政 D．維新派喪權辱國迎合侵略者25．近代中國內憂外患，開始逐步從封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。在《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》這四個不平等條約中，哪一項內容是相同的（）A．都割讓了我國領土 B．都賠償了大量賠款C．都開放了通商口岸 D．都引發(fā)了農民革命二、材料題。（50分）26．180年前，英國侵略者的堅船利炮轟開了中國的大門，五千年文明古國從此慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪，中國人民前仆后繼，不屈不撓，譜寫了一曲曲悲壯激越的近代史詩。（14分）材料一：（1）圖①中列強從海上“轟開了中國的大門”發(fā)動這場戰(zhàn)爭的根本原因？制造圖②慘景的強盜是哪兩個國家？圖③的厄運是哪場戰(zhàn)爭造成的？（6分）材料二：釣魚島問題的由來始于近代史上日本對中國領土的侵略。1895年1月14日，日本政府不等戰(zhàn)爭結束便迫不及待地通過“內閣決議”，單方面決定將釣魚島劃歸日本。——《中國近代史綱要》（2）根據(jù)材料二，追根溯源，釣魚島問題源于哪一場侵略戰(zhàn)爭？這場戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）【頑強抗爭】材料三：（3）上面兩位歷史人物都是英勇抗擊外來侵略的民族英雄。左宗棠為收復國土，命人抬棺上陣，最終成功收復了哪里？鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀，體現(xiàn)了他怎樣的精神？（4分）27．19世紀60—90年代面對內憂外患，清政府掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及……中國欲自強，則莫如學習外國利器。欲學習外國利器，莫如覓制器之器，師其法，而不必盡用其人。材料二夫習造輪船，非為造船也，欲盡其制造、駕駛之術耳；非徒求一二人能制造、駕駛也，欲廣其傳，使中國才藝日進，制造、駕駛展轉授受，傳習無窮耳。故必開藝局，選少年穎悟子弟習其語言、文字，誦其書，通其算學，而后西法可行于中國。（1）材料一中李鴻章認為當前中國落后于西方的最主要方面是什么？如何改變這一落后局面？為此洋務派創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)（舉出一例）？（3分）（2）材料二洋務派開辦了民營企業(yè)中造輪船創(chuàng)辦的企業(yè)名稱是什么？據(jù)材料二概括指出，左宗棠認為“西法可行于中國”的必要條件是什么？（2分）（3）綜合上述材料，概括他們的共同主張。由此他們領導了哪一運動？根本目的是什么？客觀上有何積極作用？洋務派為這場運動凝練一個合適的口號。（7分）28．中國近代史既是一部抗爭史，又是一部探索史。在屢遭帝國主義鐵蹄的蹂躪中，無數(shù)仁人志士為了挽救中華民族的危亡，提出了種種救國方案和實現(xiàn)中國富強的理想。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一：對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。（1）材料一中，“界碑”的含義是什么？（2分）材料二：19世紀末，帝國主義列強激烈爭奪和瓜分中國，造成中國空前嚴重的民族危機。這種危機感促成了人們的覺醒，救亡圖存成為當時最緊迫的要求。材料三：清政府賠償白銀4.5億兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關稅、鹽稅等稅收作擔保；清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動；清政府拆毀大沽炮臺，允許外國軍隊駐扎在從北京到山海關的鐵路沿線要地……（2）材料二中列強“瓜分中國”是受哪一條約的直接影響？材料三所涉條約中最能體現(xiàn)清政府已經(jīng)成為“洋人的朝廷”的條款是什么？（4分）材料四：凡分田，照人口，不論男婦，算其家口多寡，人多則分多，人寡則分寡，雜以九等……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖也。材料五：義和團揭帖；神助拳，義和團，只因鬼子鬧中原……挑鐵路，把線砍，旋再破壞大輪船；大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢蕭然。一切鬼子全殺盡，大清一統(tǒng)慶升平。（3）據(jù)材料四和所學知識回答《天朝田畝制度》體現(xiàn)了農民階級怎樣的愿望？請根據(jù)材料五并結合所學知識分析義和團運動在對待外來事物的認識上有何不足之處？（4分）材料六：陳旭麓先生提出，洋務運動“邁出了中國近代化的第一步”。材料七：“竊聞東西各國之強皆以立憲法開國會之故。國會者，君與民共議一國之政法也。立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也?！保?）根據(jù)材料六指出洋務運動在中國近代化過程中的地位是什么？根據(jù)材料七并結合所學知識分析，康有為的主張與洋務運動相比，兩者在向西方學習的主張上