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四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).給下列詞語中加點的字注音。

搗亂

疙瘩

柳絮

囑咐

酣睡

敞開

拽走

碩大2、填空題(每題2分共5題)1).按規(guī)律填寫詞語。

一騎絕塵——兩敗俱傷——(

)——(

)——(

)——六神無主——七上八下——(

)——(

)——(

)2).照樣子,寫詞語。

例:浩蕩

浩浩蕩蕩

_______________

_______________

例:收拾

收拾收拾

_______________

_______________3).2.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)老師指導(dǎo)大家習(xí)作時,常引用詩人蘇軾《題西林壁》中的詩句“①_______,②_______”來強調(diào)習(xí)作要多角度觀察,多方面描寫,寫出自己的獨特感受。(2)善于請教者,知識愈淵博;自以為是者,眼界愈狹隘。正如《尚書》所云:“③_______,自用則小?!保?)不同的地域,氣候是不一樣的。有的地方秋季很長,氣溫也高,正所謂:八月暖,九月溫。④_______。(4)與友人惜別時,我們會用高適《別董大》中的“⑤_______,⑥_______“來給予朋友鼓勵和勸慰。4).古詩詞積累。

(1)________,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,___________。

(2)寒夜客來茶當(dāng)酒,_________。尋常一樣窗前月,__________。5).讀句子,看拼音寫詞語。

隨著kējì_______的發(fā)展,人們的生活水平也zhújiàn_______得到了gǎishàn_______。有yánjiū_______數(shù)據(jù)顯示,我國家庭rénjūn_______居住面積dádào_______了41.76平方米,居住環(huán)境也更加shūshì_______。身為新時代的少年,我們應(yīng)該要樹立遠大的理想xìnniàn_______,zhǎngwò_______知識和本領(lǐng),為創(chuàng)造更加美好的生活貢獻自己的lìliàng_______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(

)A.霎時(chà)

洋溢(yì)B.即使(jì)

訓(xùn)斥(chì)C.慎重(shèn)

殷切(yīng)D.潰?。╧uì)

灌溉(gài)2).下列加點字與“兒童急走追黃蝶”中的“走”,意思相同的一項是()A.行走B.趕走C.奔走D.走訪3).在詩文默寫接龍活動中,明軒因一項接龍有錯誤,導(dǎo)致不能晉級。錯誤的那項是()A.《鹿柴》:空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。B.《別董大》:千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,碧海青天夜夜心。C.《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。

例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢?;顫姷男⊥妹利惖慕痿~聰明的同桌細心的護士____________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會對對聯(lián)。

一徑竹陰云滿地

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

近水遙山皆有情

樹紅樹碧高低影

半簾花影月籠紗

清風(fēng)明月本無價

煙淡煙濃遠近秋2).先完成詞語搭配,再用搭配好的短語補全句子。

巨大的

大火

黑黑的

云霞

熊熊的

碎塊

五彩的

生活

零星的

泉水

幸福的

姑娘

清清的

響聲

善良的

窟窿

開山工人引爆了炸藥,山谷里發(fā)出

從頂上滾落下來。6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)一些不知名的小花,長在綠草中,像藍天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

(

)花是老師精心栽培的,有的長在地上,有的長在盆里,構(gòu)成了一個個圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

()月臺中間有一個小小的噴水池,顯然是經(jīng)過精心設(shè)計的。

()月臺兩頭種了幾株杏樹。

()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹。

()杏花開得正艷,引來一群蜜蜂。

()噴泉從小樹下的石孔噴出,把假山洗得一塵不染。

()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點綴著這寧靜的小站。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

1.羅貫中的《三國演義》,吳承恩的《水滸傳》,施耐庵的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢》是我國的四大古典名著。(

)

2.《盜火的英雄》這是一個神話故事,《夸父追日》不是神話故事。(

)

3.《父母心》是英國作家川端康成寫的。(

)

4.滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓被人們稱為“江南三大名樓”。(

)

5.“屋子里就黑得地洞里似的。”這不是一個比喻句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).開心閱讀。母親的愛我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋岌岌草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠很遠卻總也走不出母親心靈的廣場1.依次找出詩中押韻的字填上拼音并指出韻腳。

2.詩歌開頭“我們也愛母親”一句用了一個“也”字,它是承接什么意思而來的?

__________________________________

3.“我們的愛是溪流母親的愛是海洋”,這兩句采用了哪些手法?(

)A.比喻、對比、對偶B.對比、擬人、夸張C.比喻、對比、擬人4.下列對詩中“我們可以走得很遠很遠卻總也走不出母親心靈的廣場”兩句的理解最正確的一項是?()A.母親不愿意我們走得很遠很遠。B.我們走得很遠很遠,最后還是要回來。C.我們雖然走得很遠很遠,母親總是牽掛著我們,惦念著我們。D.我們和母親一樣走得很遠很遠。5.這首詩歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

_______________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作(任選一題)。

(1)運動場上,同學(xué)們盡情揮灑著汗水,經(jīng)歷了那么多的運動會,有沒有讓你印象深刻的場景、瞬間或者讓你感動的一幕呢?請把它寫下來,注意人物的語言、動作、神態(tài)。

(2)每天都會發(fā)生很多的事情,帶給了我們許多喜怒哀樂。哪件事情對你印象深刻?請寫下來。注意按一定的順序把這件事情寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章內(nèi)容,完成練習(xí)。秋的原野佚名①窗外飄來一片梧桐的落葉。我凝視著落葉,恍然領(lǐng)悟到:這是大自然給人們的消息,秋天已經(jīng)來臨了。②我走到郊外,在原野中漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到一種說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而明亮,像一塊藍寶石。村外的那個小塘,也睜著綠瑩瑩的眼睛,凝望這美好的天空。那開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對白鵝,悠閑地游著,在水面上蕩起一圈圈波紋;它倆顯得天真爛漫,或許是嫌這兒稍微有點兒寂寞吧,于是伸長脖子有節(jié)奏地“哦哦”地叫著,為寧靜的大自然平添了不少生氣。④山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,紅得像一團火焰似的。⑤村前村后,等待收割的稻田,好似一片金色的大海。一陣微風(fēng)吹過,泛起一排排金色的波浪。稻田深處,不時傳來村民的陣陣笑聲。⑥當(dāng)天邊出現(xiàn)美麗的晚霞時,村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙。騎在牛背上回家的牧童,吹起了短笛,悠揚的笛聲在晚風(fēng)里飄得很遠,很遠……⑦半空中飛過一隊“人”字形的大雁。孩子們舉起手來,向它們揮舞。大雁們咿咿呀呀,好像在說:“明年見,孩子們!”飛呀,飛呀,大雁們繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。(選文有刪改)1.文章分別描繪了哪幾幅原野的圖畫?

________________________

2.賞析文中畫橫線的句子。

山谷里楓樹的葉子,不知道是喝了過量的酒,還是為了向秋天表示它們無限的熱情,紅得像一團火焰似的。

__________________________

3.閱讀文章第②段,說說作者為什么會“不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)”。

__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).知詞語新義

請你按要求給下面的詞語歸類,并選擇一個寫出其含義。(填序號)①窗口

②克隆

③潛水

④桌面

⑤互聯(lián)網(wǎng)

⑥云技術(shù)熟詞新義:_____________

新詞匯:_____________

選擇(

),含義:______________________2).4.用“√”畫出加點字正確的讀音??词兀╧ānkàn)

叫囂(xiāoqì)

奢侈(duōchǐ)窺伺(sìcì)

供養(yǎng)(gōnggòng)

引吭(hángkēng

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