11 爸爸媽媽在我心中 第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)

11爸爸媽媽在我心中第1課時(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）-部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析本節(jié)課選自部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)父母在生活中的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和家庭責(zé)任感。教材通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生了解父母的辛勤付出，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，尊重父母，懂得回報(bào)。教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，易于引發(fā)學(xué)生情感共鳴，提高教育的實(shí)效性。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、尊重他人、感恩他人的情感態(tài)度，提高他們的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解父母在生活中的重要性，懂得與父母溝通，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感激之情，形成良好的家庭關(guān)系。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究的能力，提升道德素養(yǎng)，為成為具有道德情操和社會(huì)責(zé)任感的公民奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①讓學(xué)生深刻理解父母在生活中的作用和重要性，培養(yǎng)感恩意識(shí)。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài)和感激，提高家庭責(zé)任感。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①如何讓學(xué)生在情感上真正體會(huì)到父母的辛苦和付出，從而產(chǎn)生內(nèi)心的感激之情。

②如何指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，與父母有效溝通，建立和諧的家庭關(guān)系。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

①采用情境教學(xué)法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在具體的情境中感受父母的關(guān)愛(ài)。

②運(yùn)用討論法，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己與父母相處的點(diǎn)滴，促進(jìn)學(xué)生間的交流和思考。

③實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)，如制作感恩卡片，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

2.教學(xué)手段

①利用多媒體設(shè)備播放有關(guān)父母的視頻或圖片，增強(qiáng)學(xué)生的感官體驗(yàn)。

②使用教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)與父母溝通的技巧。

③利用網(wǎng)絡(luò)資源，布置線(xiàn)上作業(yè)，讓學(xué)生在家庭環(huán)境中實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容，它和我們的生活息息相關(guān)，那就是《爸爸媽媽在我心中》。請(qǐng)大家先回想一下，你們的爸爸媽媽平時(shí)是如何關(guān)心和照顧你們的呢？現(xiàn)在，請(qǐng)你們分享一下你和父母之間最難忘的一件事。

（學(xué)生分享，教師傾聽(tīng)并給予肯定）

2.課文內(nèi)容探究

（1）閱讀課文

現(xiàn)在，請(qǐng)大家打開(kāi)課本，翻到第11課《爸爸媽媽在我心中》，我們一起朗讀課文。在朗讀的過(guò)程中，注意體會(huì)課文中所表達(dá)的情感，思考爸爸媽媽在你們心中的位置和重要性。

（學(xué)生朗讀課文，教師巡視指導(dǎo)）

（2）討論課文主題

朗讀完畢后，我們來(lái)討論一下課文的主題。請(qǐng)大家思考以下問(wèn)題：

①課文中講述了哪些關(guān)于爸爸媽媽的故事？

②這些故事讓你感受到了什么？

③你認(rèn)為爸爸媽媽在你心中的位置是怎樣的？

（學(xué)生回答，教師總結(jié)）

（3）深入理解課文內(nèi)容

①“爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。”

②“他們總是把最好的給我?！?/p>

③“我要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他們的愛(ài)?！?/p>

（學(xué)生找出關(guān)鍵句子，教師解釋并引導(dǎo)討論）

（4）小組討論

現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們分成小組，討論以下問(wèn)題：

①你認(rèn)為如何表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激？

②在日常生活中，你可以做哪些事情來(lái)回報(bào)爸爸媽媽的付出？

③如何與爸爸媽媽建立更加和諧的關(guān)系？

（學(xué)生小組討論，教師巡視指導(dǎo)）

3.實(shí)踐活動(dòng)

（1）感恩行動(dòng)

經(jīng)過(guò)討論，我們知道了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激之情應(yīng)該如何表達(dá)。現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿出一張紙和一支筆，寫(xiě)下你對(duì)爸爸媽媽的感謝信或者畫(huà)出你們一家人的快樂(lè)時(shí)光。完成后，我們可以將這些感謝信或畫(huà)作展示在教室的墻上，讓我們的感恩之情充滿(mǎn)整個(gè)教室。

（學(xué)生書(shū)寫(xiě)感謝信或繪畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)）

（2）情景模擬

（學(xué)生分組討論，教師巡視指導(dǎo)，隨后學(xué)生進(jìn)行模擬表演）

4.總結(jié)與反思

（1）總結(jié)課堂內(nèi)容

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《爸爸媽媽在我心中》，通過(guò)課文內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)，我們更加深刻地理解了爸爸媽媽的愛(ài)，也學(xué)會(huì)了如何表達(dá)我們的感激之情。現(xiàn)在，請(qǐng)你們用一句話(huà)來(lái)總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（學(xué)生總結(jié)，教師給予肯定）

（2）反思個(gè)人行為

最后，讓我們反思一下自己的行為。請(qǐng)大家思考以下問(wèn)題：

①在日常生活中，你是否經(jīng)常表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激？

②你是否做到了尊重和理解爸爸媽媽?zhuān)?/p>

③你認(rèn)為在未來(lái)的日子里，如何更好地與爸爸媽媽相處？

（學(xué)生反思，教師引導(dǎo)討論）

5.課后作業(yè)

作為課后作業(yè)，我希望大家能夠回到家后，用實(shí)際行動(dòng)向爸爸媽媽表達(dá)你的愛(ài)和感激。你可以選擇幫他們做家務(wù)，為他們準(zhǔn)備一頓飯，或者給他們一個(gè)深情的擁抱。明天，我們可以分享我們的作業(yè)完成情況。

同學(xué)們，今天的課就到這里，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)運(yùn)用到生活中，與爸爸媽媽建立更加和諧的關(guān)系。下課！

（教師結(jié)束語(yǔ)，學(xué)生離開(kāi)教室）教學(xué)資源拓展1.拓展資源

（1）經(jīng)典文學(xué)作品：推薦學(xué)生閱讀一些關(guān)于親情和家庭的經(jīng)典文學(xué)作品，如《背影》、《父愛(ài)如山》等，通過(guò)文學(xué)作品中的故事，讓學(xué)生更深刻地理解父母的愛(ài)和家庭的溫暖。

（2）親情主題電影：推薦學(xué)生觀看一些親情主題的電影，如《親愛(ài)的》、《我和我的家鄉(xiāng)》中的親情片段，通過(guò)視覺(jué)沖擊和情感共鳴，讓學(xué)生更加珍惜與父母相處的時(shí)光。

（3）親情教育故事：收集一些真實(shí)的親情教育故事，如父母為了孩子成長(zhǎng)所做出的犧牲、孩子如何回報(bào)父母的愛(ài)等，通過(guò)故事分享，讓學(xué)生感受到親情的偉大和珍貴。

2.拓展建議

（1）家庭訪(fǎng)談：鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間，與父母進(jìn)行一次深入的訪(fǎng)談，了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作艱辛以及對(duì)孩子的期望等，增進(jìn)彼此的了解和感情。

（2）親情日記：建議學(xué)生每天或每周寫(xiě)一篇親情日記，記錄自己與父母之間的互動(dòng)、感悟和成長(zhǎng)，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)深化對(duì)親情的認(rèn)識(shí)。

（3）親子活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生與父母共同參與親子活動(dòng)，如一起做飯、打掃衛(wèi)生、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等，通過(guò)共同完成任務(wù)，增強(qiáng)親子間的合作和溝通。

（4）親情手抄報(bào)：讓學(xué)生制作一份親情手抄報(bào)，內(nèi)容包括父母的照片、自己的感悟、親情名言等，通過(guò)創(chuàng)作過(guò)程，讓學(xué)生更加深入地思考親情的重要性。

（5）親情主題班會(huì)：組織一次親情主題的班會(huì)，讓學(xué)生分享自己的親情故事，討論如何更好地與父母溝通，以及如何在日常生活中表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

（6）社會(huì)調(diào)查：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行一次關(guān)于親情的社會(huì)調(diào)查，了解不同家庭中親情的表達(dá)方式，以及人們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，通過(guò)調(diào)查報(bào)告的形式呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果。教學(xué)反思與總結(jié)今天，我們完成了《爸爸媽媽在我心中》這一課的教學(xué)，我感到非常欣慰。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我嘗試了多種教學(xué)方法，力圖讓每一個(gè)學(xué)生都能深刻理解父母的愛(ài)，并學(xué)會(huì)如何表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

教學(xué)反思：

1.教學(xué)方法方面，我運(yùn)用了情境教學(xué)、討論法和實(shí)踐活動(dòng)等多種方法。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在具體的情境中感受父母的關(guān)愛(ài)，這種方式得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。討論法也很好地促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，讓他們?cè)诜窒碇谢ハ鄦l(fā)。實(shí)踐活動(dòng)則讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，增強(qiáng)了他們的體驗(yàn)和感悟。

2.在教學(xué)策略上，我注重了引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓他們?cè)陂喿x課文和參與活動(dòng)時(shí)，能夠真正地感受到父母的愛(ài)。同時(shí)，我也注重了學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都能表達(dá)自己的感受和想法。

3.在課堂管理方面，我努力營(yíng)造了一個(gè)輕松、和諧的氛圍，讓學(xué)生能夠自由地表達(dá)自己。但在課堂紀(jì)律方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在討論時(shí)容易偏離主題，今后需要更加細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生，確保討論的針對(duì)性和有效性。

教學(xué)總結(jié)：

1.本節(jié)課的教學(xué)效果總體上是好的。學(xué)生在知識(shí)、技能、情感態(tài)度等方面都有了一定的收獲。他們不僅理解了父母的重要性，還學(xué)會(huì)了如何表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)和感激。

2.學(xué)生們?cè)谡n堂上的參與度很高，他們積極分享自己的故事，表達(dá)自己的感受，這讓我感到非常欣慰。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們也更加明白了親情的珍貴。

3.盡管如此，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在課堂討論中，有些學(xué)生的發(fā)言不夠深入，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)課文的理解不夠透徹。此外，課堂紀(jì)律方面還有待提高，需要我在今后的教學(xué)中更加嚴(yán)格地要求。

改進(jìn)措施和建議：

1.在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，通過(guò)小組討論和個(gè)別輔導(dǎo)，幫助每個(gè)學(xué)生都能深入理解課文內(nèi)容。

2.我會(huì)加強(qiáng)對(duì)課堂紀(jì)律的管理，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上專(zhuān)注學(xué)習(xí)，積極參與討論。

3.我會(huì)繼續(xù)探索更多的教學(xué)方法，如案例教學(xué)、角色扮演等，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

4.我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生更多地參與到課堂活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，讓他們更加深刻地理解親情的價(jià)值。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識(shí)點(diǎn)

-父母在生活中的重要作用

-家庭責(zé)任感的培養(yǎng)

-感恩意識(shí)的培養(yǎng)

②詞

-關(guān)愛(ài)、尊重、感恩、責(zé)任、付出、回報(bào)、溝通、和諧

③句

-“爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的?！?/p>

-“他們總是把最好的給我。”

-“我要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他們的愛(ài)?！?/p>

-“爸爸媽媽在我心中有著無(wú)法替代的位置?！?/p>

-“我愿意為了爸爸媽媽?zhuān)龀龈嗟呐??！闭n堂1.課堂評(píng)價(jià)

在課堂上，我采用了多種方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以確保他們能夠理解和吸收課程內(nèi)容。

①提問(wèn)：在講解課文內(nèi)容時(shí)，我會(huì)不定時(shí)地提問(wèn)學(xué)生，以檢查他們對(duì)課文的理解程度。例如，我會(huì)問(wèn)：“課文中提到的父母的愛(ài)體現(xiàn)在哪些具體行為上？”這樣的問(wèn)題可以促使學(xué)生思考并表達(dá)自己的理解。

②觀察：在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我會(huì)觀察學(xué)生的參與度和表現(xiàn)。我會(huì)注意他們是否能夠積極參與討論，是否能夠有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及是否能夠在實(shí)踐中展現(xiàn)出對(duì)父母的感激之情。

③測(cè)試：在課程結(jié)束時(shí)，我會(huì)進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，以評(píng)估學(xué)生對(duì)課程重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。這些測(cè)試通常包括填空、選擇和簡(jiǎn)答題，旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的記憶和理解。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

學(xué)生的作業(yè)是我評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。我對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)，以下是我的評(píng)價(jià)流程：

①批改：我會(huì)仔細(xì)檢查學(xué)生的作業(yè)，確保他們完成了所有的任務(wù)，并且對(duì)他們的答案進(jìn)行評(píng)分。我會(huì)特別關(guān)注他們對(duì)課文內(nèi)容的理解和運(yùn)用，以及他們表達(dá)對(duì)父母感激之情的方式。

②點(diǎn)評(píng)：在批改作業(yè)后，我會(huì)寫(xiě)上具體的評(píng)語(yǔ)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。例如，如果學(xué)生的作業(yè)表現(xiàn)出色，我會(huì)寫(xiě)上“很好，你對(duì)父母的感激之情表達(dá)得非常到位！”如果作業(yè)存在問(wèn)題，我會(huì)指出具體的問(wèn)題，并給出改進(jìn)的建議。

③反饋：我會(huì)及時(shí)將批改好的作業(yè)和評(píng)語(yǔ)反饋給學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。我也會(huì)在課堂上討論一些普遍存在的問(wèn)題，幫助學(xué)生共同進(jìn)步。課后作業(yè)1.父母的付出

請(qǐng)描述一個(gè)具體的例子，說(shuō)明你的父母是如何為你付出的。你是如何感受到他們的愛(ài)的？

答案：我的父母每天早晨都會(huì)為我準(zhǔn)備早餐，即使他們很忙也會(huì)確保我吃得健康營(yíng)養(yǎng)。我能感受到他們的愛(ài)，因?yàn)榧词顾麄兒芾郏麄円部偸切χ粗页酝暝绮?，?wèn)我是否喜歡。

2.感恩的行動(dòng)

列舉至少三種你可以在家中做的事情，來(lái)表達(dá)你對(duì)父母的感激之情。

答案：

-我會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，比如洗碗、打掃房間。

-我會(huì)為父母制作一張感謝卡片，表達(dá)我的感激之情。

-我會(huì)嘗試在父母疲憊時(shí)給他們按摩，幫助他們放松。

3.父母的重要性

解釋為什么父母在你心中是重要的，并給出一個(gè)具體的理由。

答案：父母在我心中是重要的，因?yàn)樗麄兪俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最堅(jiān)強(qiáng)的支持者和最溫暖的避風(fēng)港。他們總是無(wú)條件地支持我，給我安全感。

4.家庭責(zé)任

描述一件你在家中承擔(dān)的責(zé)任，并解釋你如何履行這個(gè)責(zé)任。

答案：我在家中承擔(dān)的責(zé)任是每周整理自己的房間。我通常會(huì)在周末花一些時(shí)間打掃房間，確保它是干凈