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中考總復(fù)習(xí):重力、彈力、摩擦力〔根底〕撰稿:肖鋒審稿:蒙阿妮【考綱要求】1、駕馭力初步概念,理解力三要素,駕馭力示意圖;2、會(huì)正確運(yùn)用彈簧秤;會(huì)用彈簧秤測力大?。?、知道重力概念,重力大小、方向;4、知道靜摩擦力和滾動(dòng)摩擦,理解摩擦力方向,滑動(dòng)摩擦力大小與壓力接觸面粗糙度關(guān)系?!緦W(xué)問網(wǎng)絡(luò)】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、力〔高清課堂力和運(yùn)動(dòng)專題第二講力一、力〕1、概念:力是物體對物體作用。要點(diǎn)詮釋:〔1〕從字面上看“物體對物體〞說明有力存在時(shí),至少須要兩個(gè)物體,力是不能脫離物體而存在。這就是力物質(zhì)性。“對〞字前面物體,我們常把它叫施力物體(因?yàn)樗┘恿肆?,“對〞字后面物體,我們把它叫受力物體。有力存在時(shí),一定有施力物體和受力物體。
例如:人推車,人對小車施加了力,小車受到了力,所以人是施力物體,車是受力物體。
〔2〕物體間只有發(fā)生互相作用時(shí)才會(huì)有力,假設(shè)只有物體,沒有作用,也不會(huì)有力。
例如:人踢球,使球在草坪上滾動(dòng),人踢球時(shí),人對球施加了力,人是施力物體,球是受力物體,當(dāng)球離腳之后,人不再對球施力,球也就不再受踢力。2、力作用效果力可以變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可以變更物體形態(tài)。
要點(diǎn)詮釋:(1)力可以變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變更包括三種狀況:
①物體運(yùn)動(dòng)方向不變,速度大小發(fā)生變更。
例如:剛駛出站臺(tái)火車,做變速直線運(yùn)動(dòng)。
②物體速度大小不變,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變更。
例如:勻速行駛汽車拐彎了。
③物體速度大小和運(yùn)動(dòng)方向同時(shí)發(fā)生變更。例如,向斜上方拋出鉛球,速度大小和方向都在發(fā)生變更。
(2)力可以變更物體形態(tài)。
例如用力捏橡皮泥,使橡皮泥變成各種形態(tài);用力拉弓,使弓張開;將尺變彎等。都是在力作用下,使物體形態(tài)發(fā)生變更。
3、力三要素和力示意圖(1)力符號和單位
①在物理學(xué)中,用字母“F〞表示力,為了區(qū)分不同作用或性質(zhì)力,還常常用其他字母表示力,如重力—G。
②單位:牛頓,簡稱牛,符號N。
(2)力三要素
力大小、方向、作用點(diǎn),叫做力三要素,它們都能影響力作用效果。探究力三要素與力作用效果關(guān)系,可采納限制變量法。
(3)力示意圖
用一根帶箭頭線段粗略地把力三要素表示出來,這樣圖就叫做力示意圖。
畫力示意圖步驟:①在受力物體上畫出力作用點(diǎn)。②確定力方向并沿力方向畫一條線段。③在線段末端畫上箭頭并在旁邊標(biāo)出力符號。4、力是物體間互相作用一個(gè)物體對別物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對它作用力。即施力物體同時(shí)也受力。這一對互相作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消逝,而且是分別作用在兩個(gè)物體上。
要點(diǎn)詮釋:力是物體間互相作用,包含以下兩層含義:
(1)力物質(zhì)性。力是物體對物體作用,一個(gè)物體受到力,一定有另外物體對它施加了力,只要有力作用,一定有受力物體和施力物體,力不能分開物體而單獨(dú)存在。
(2)力互相性。任何物體之間力作用都是互相。一個(gè)物體施力同時(shí)也受力。因此,同一物體既是施力物體也是受力物體。施力物體和受力物體是相對。
例如:人踢球,人是施力物體,球是受力物體;同時(shí)人感到腳疼,球是施力物體,腳是受力物體。這樣力稱為作用力和反作用力。
特點(diǎn)是:大小相等、方向相反且在同始終線上,作用在兩個(gè)物體上??键c(diǎn)二、重力地面旁邊物體,由于地球吸引而受到力叫做重力。重力施力物體是地球。符號:G。要點(diǎn)詮釋:地面旁邊一切物體,不管它是運(yùn)動(dòng)還是靜止,不管它是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài),都要受到重力作用。如在上升過程中氫氣球仍受重力。一切物體所受重力施力物體都是地球,受力物體是被探討物體本身。1、重力大小物體所受重力跟它質(zhì)量成正比,公式:G=mg或g=G/m,g=9.8N/㎏表示質(zhì)量為1Kg物體所受重力是9.8N,其中粗略計(jì)算時(shí)g=10N/㎏。
留意:利用公式G=mg進(jìn)展計(jì)算時(shí),質(zhì)量m單位必需是㎏,不能用g,否則計(jì)算得出數(shù)據(jù)就會(huì)有錯(cuò)誤。
2、重力方向重力方向是豎直向下。據(jù)此制成了重垂線來檢查墻壁是否豎直,也可改進(jìn)后檢查窗臺(tái)、桌面等是否程度。
留意:豎直向下與垂直向下不同,所謂豎直向下是指向下且與程度面垂直,其方向是固定不變。
3、重心重力作用點(diǎn)叫做物體重心。有些力〔如摩擦力、浮力〕作用在物體上作用點(diǎn)不好確定,我們在作力示意圖時(shí),也常把這些力作用點(diǎn)畫在物體重心處。
質(zhì)地勻稱,外形規(guī)則物體重心在它幾何中心點(diǎn)上;不規(guī)則物體重心可以用懸掛法來確定。重心位置隨物體形態(tài)變更而變更,重心不一定在物體上??键c(diǎn)三、彈力1、彈性、彈力定義〔1〕物體受力發(fā)生形變,不受力時(shí)又能自動(dòng)復(fù)原原來形態(tài)特性叫做彈性。能自動(dòng)復(fù)原形變叫彈性形變;物體由于彈性形變而產(chǎn)生力叫做彈力。物體彈性形變程度越大,產(chǎn)生彈力越大;彈力作用點(diǎn)在兩物體接觸面上,方向指向復(fù)原形變方向。
日常所稱拉力F、壓力F壓、支持力FN等,其本質(zhì)都是彈力。例如,桌面對茶杯支持力,其本質(zhì)就是桌面發(fā)生了微小形變后對茶杯向上彈力。
留意:彈簧彈性有一定限度,超過了這個(gè)限度就不能完全復(fù)原。
〔2〕物體變形后不能自動(dòng)復(fù)原原來形態(tài)特性叫做塑性。例如:面團(tuán)、泥團(tuán)、橡皮泥等具有塑性。
2、彈簧測力計(jì)
〔1〕彈簧測力計(jì)原理:在彈性限度內(nèi)彈簧受拉力越大,它伸長就越長。F=Kx
〔2〕運(yùn)用彈簧測力計(jì)測重力、拉力等。
要點(diǎn)詮釋:
〔1〕運(yùn)用前,應(yīng)視察它量程、分度值,應(yīng)使指針指在零點(diǎn);
〔2〕所測力不能大于測力計(jì)測量限度;
〔3〕不要讓指針與刻度盤摩擦,即測力計(jì)軸線與力方向一樣;
〔4〕讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)穿過指針與刻度盤垂直。考點(diǎn)四、摩擦力兩個(gè)互相接觸物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動(dòng)或有相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)力,這種力就叫做摩擦力。1、方向:摩擦力方向總是跟物體相對運(yùn)動(dòng)〔趨勢〕方向相反。2、作用點(diǎn):摩擦力實(shí)際作用點(diǎn)是在兩個(gè)物體接觸面上。3、摩擦力產(chǎn)生條件:①兩個(gè)物體互相接觸;②要發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生相對運(yùn)動(dòng);③外表粗糙;④兩物體間有壓力。4、摩擦力種類:靜摩擦、動(dòng)摩擦(滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦)5、滑動(dòng)摩擦力與滾動(dòng)摩擦力區(qū)分:一個(gè)物體在另一個(gè)物體外表上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生摩擦叫做滑動(dòng)摩擦。一個(gè)物體在另一個(gè)物體外表上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生摩擦叫做滾動(dòng)摩擦。在一樣條件下,滾動(dòng)摩擦往往比滑動(dòng)摩擦小得多。
6、試驗(yàn)探究影響摩擦力大小因素:知道壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。試驗(yàn)重點(diǎn)是測滑動(dòng)摩擦力大小。依據(jù)二力平衡條件,用彈簧測力計(jì)沿程度方向拉著物體,在程度面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。此時(shí),拉力與摩擦力平衡,其大小相等,彈簧測力計(jì)讀數(shù)跟摩擦力大小相等。所以,從彈簧測力計(jì)示數(shù)中就知道摩擦力大小。試驗(yàn)方法是限制變量法。
要點(diǎn)詮釋:確定摩擦力大小因素中沒有“接觸面積〞,物體間摩擦力大小跟接觸面“大小〞無關(guān),而是跟接觸面“粗糙程度〞有關(guān)。
7、知道以下增大和減小摩擦力方法:增大摩擦減小摩擦方法舉例方法舉例增大壓力用力捏閘減小壓力推輕箱子使接觸面粗糙鞋底刻花紋使接觸面光滑磨光刀面變滾動(dòng)為滑動(dòng)剎車過程變滑動(dòng)為滾動(dòng)車輪使摩擦面別離加光滑油給機(jī)器點(diǎn)油加氣墊氣墊船磁懸浮磁懸浮列車【典型例題】類型一、力1、以下關(guān)于力說法中正確是〔〕A.汽車?yán)宪嚂r(shí),汽車總是施力物體,而拖車總是受力物體B.腳踢球時(shí),腳先對球施力使球飛出,然后球?qū)δ_施力使腳難受C.物體之間只有干脆接觸才能發(fā)生力作用D.物體間力作用是互相,施力物體同時(shí)也是受力物體【思路點(diǎn)撥】當(dāng)一個(gè)物體對另一個(gè)物體有力作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對這個(gè)物體有力作用,即力作用是互相?!敬鸢浮緿【解析】施力物體和受力物體是相對而言,主要看以哪個(gè)物體為探討對象而言,因此A錯(cuò)。力作用具有互相性與同時(shí)性,在踢球同時(shí)腳就會(huì)難受,不會(huì)等球飛出去之后才痛,故B錯(cuò)。物體之間不接觸時(shí)也會(huì)發(fā)生力作用,如磁場作用,所以C錯(cuò)?!究偨Y(jié)升華】推斷關(guān)于力說法正確與否,必需精確把握力概念、力作用互相性以及力作用效果含義。舉一反三:【變式】甲、乙兩隊(duì)正在拔河競賽,這時(shí)繩子中心漸漸向乙隊(duì)一側(cè)挪動(dòng),則乙隊(duì)隊(duì)員手受到力是〔〕A.甲隊(duì)施加B.繩子施加C.地面施加D.甲隊(duì)、繩子、地面共同施加【答案】B2、〔2021?紹興〕如下圖試驗(yàn),表示力作用效果與〔〕A.力大小有關(guān)B.力方向有關(guān)C.力作用點(diǎn)有關(guān)D.力大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)【思路點(diǎn)撥】力作用效果有:①變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)〔運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變更包括運(yùn)動(dòng)速度大小變更和運(yùn)動(dòng)方向變更〕;②變更物體形態(tài)。力三要素是:大小、方向、作用點(diǎn)。歸納出學(xué)問點(diǎn),然后結(jié)合圖示信息,找出對應(yīng)學(xué)問?!敬鸢浮緽【解析】如下圖,∵力作用效果與力大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān);
又∵受到力方向不同,視察到物體形變方向不同;
∴說明力作用效果與力方向有關(guān),故B正確;ACD錯(cuò)誤?!究偨Y(jié)升華】力大小、方向、作用點(diǎn),都影響力作用效果,物理上將它們稱為力三要素。通過圖片找出相關(guān)學(xué)問,是歷考試中常常出現(xiàn),多考察是物理概念、規(guī)律。舉一反三:【變式1】分別作用在同一物體上兩個(gè)力,要產(chǎn)生一樣效果,則這兩個(gè)力〔〕A.只要大小一樣就可以B.只要方向一樣就可以C.作用在物體同一處就可以D.必需具有一樣三要素【答案】D【變式2】〔高清課堂力和運(yùn)動(dòng)專題第二講力例2〕如圖,分別用大小相等力拉和壓同一彈簧。該試驗(yàn)說明,彈簧受力產(chǎn)生效果與力〔〕A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān)C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)【答案】C類型二、重力3、探月過程時(shí),把一塊礦石從月球運(yùn)到地球,則礦石所受重力及其質(zhì)量〔〕A.重力變小,質(zhì)量變大B.重力變大,質(zhì)量變大C.重力不變,質(zhì)量不變D.重力變大,質(zhì)量不變【思路點(diǎn)撥】質(zhì)量是物體一種屬性,與物體位置無關(guān);
重力與物體位置有關(guān),從月球運(yùn)到地球時(shí),g就會(huì)變大,即物體受到重力變大?!敬鸢浮緿【解析】重力與質(zhì)量不同,重力是物體由于地球吸引而受到一種力;而質(zhì)量指是物體所含物質(zhì)多少,是物體本身屬性,與地球是否吸引物體無關(guān)?!究偨Y(jié)升華】此題考察了質(zhì)量及其特性、重力概念,是對根本物理量理解考察舉一反三:【變式】一個(gè)雞蛋質(zhì)量為60g,求它所受重力是______,假設(shè)運(yùn)到月球上質(zhì)量_____,重力_______。(不變、變小、變大)g=10N/kg【答案】不變變小類型三、彈力4、以下有關(guān)說法正確是:
A.橡皮筋有彈力,棉線沒有彈力B.彈簧被拉得越長,彈力越大C.物體受力發(fā)生形變,不受力時(shí)又自動(dòng)復(fù)原原來形態(tài),這種形變叫做彈性形變D.面團(tuán)、橡皮筋、跳板、弓弦具有彈性【思路點(diǎn)撥】彈簧在發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生力叫做彈力;在彈性限度內(nèi)被拉伸越長,彈性形變就越大,彈力也就越大?!敬鸢浮緾【解析】彈性與塑性區(qū)分是不受外力時(shí),自動(dòng)復(fù)原物體原狀表現(xiàn)為彈性、無法自動(dòng)復(fù)原原狀就表達(dá)為塑性。具有彈性物體在自動(dòng)復(fù)原原狀時(shí)產(chǎn)生力就是彈力,難點(diǎn)是彈力大小雖與形變量大小確定,但它是有條件,只有在彈性限度內(nèi)才成立。這點(diǎn)同學(xué)們可不要遺忘?!究偨Y(jié)升華】此題考察了彈性、彈力定義以及確定彈力大小因素這幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)。舉一反三:【變式】關(guān)于彈簧測力計(jì)運(yùn)用,以下說法中錯(cuò)誤是〔〕A.彈簧測力計(jì)在運(yùn)用前須要將指針調(diào)零B.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)穿過指針與刻度盤垂直C.運(yùn)用彈簧測力計(jì)可以測任何大小拉力D.在運(yùn)用彈簧測力計(jì)時(shí),沿任何方向測量都可【答案】C類型四、摩擦力5、小明在探究“摩擦力大小與什么因素有關(guān)〞試驗(yàn)時(shí),提出了如下四個(gè)揣測。依據(jù)你對本試驗(yàn)探究,發(fā)覺其中與試驗(yàn)結(jié)論不相符合是〔〕A.摩擦力大小可能與接觸面粗糙程度有關(guān)B.把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),摩擦力變小C.摩擦力大小可能與物體間接觸面積大小有關(guān)D.摩擦力大小可能與接觸面上壓力大小有關(guān)【思路點(diǎn)撥】完成此題須要駕馭增大或減小摩擦力方法,增大摩擦力方法:增大壓力、使接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng);減小摩擦可實(shí)行相反措施:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等?!敬鸢浮緾【解析】A、在其他條件一定時(shí),使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力,該揣測與試驗(yàn)結(jié)論相符;
B、在其他條件一定時(shí),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),可以減小摩擦力,該揣測與試驗(yàn)結(jié)論相符;
C、摩擦力大小與物體間接觸面積無關(guān),該揣測與試驗(yàn)結(jié)論不相符;
D、在其他條件一定時(shí),增大物體對接觸面壓力大小,可以增大摩擦力,該揣測與試驗(yàn)結(jié)論相符?!究偨Y(jié)升華】此題考察學(xué)生對摩擦力大小影響因素理解和駕馭,解題時(shí)依據(jù)所學(xué)物理學(xué)問逐個(gè)解除。舉一反三:【變式】〔2021?聊城〕如下圖,一長方體木塊,置于同一粗糙程度面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三種狀況下,勻逨拉動(dòng)長方體所需程度力分別為F甲、F乙、F丙.則以下關(guān)系正確是〔〕A.F甲<F乙<F丙B.F甲>F乙>F丙C.F甲<F乙=F丙D.F甲=F乙<F丙【答案】D6、如下圖為皮帶傳動(dòng)裝置,裝在電動(dòng)機(jī)上飛輪A通過皮帶使裝在車床上飛輪B轉(zhuǎn)動(dòng),假設(shè)A輪沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),則〔〕A.A輪對皮帶摩擦力沿順時(shí)針方向B.B輪對皮帶摩擦力沿順時(shí)針
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