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議論文結(jié)尾段寫作高中議論文寫作專題目錄知識概述議論文結(jié)尾段基礎(chǔ)方法主體段進階方法知識總結(jié)1234知識概述
古人在談到結(jié)尾時常以豹尾為標準,是指結(jié)尾時筆法要簡潔、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。
優(yōu)秀的作文結(jié)尾,不但能使文章結(jié)構(gòu)更加嚴謹完整,還能深化文章主題,使得觀點更加突出,達到振聾發(fā)聵、意味深長、余味無窮等藝術(shù)效果?!熬幙鹁幒t,全在收口”“結(jié)句當如撞鐘,清音有余?!弊魑慕Y(jié)尾常見問題①冗長重復(fù),前調(diào)重彈,有些同學習慣于在結(jié)尾中把主體段中的三個分論點再重復(fù)一遍,以期達到總結(jié)前文的目的,這種結(jié)尾既沒有深度,又顯得啰嗦。②虎頭蛇尾,收束無力。前面寫夠800左右的字數(shù),就放棄對結(jié)尾的雕琢,草草幾句結(jié)尾,只求達到字數(shù)要求。③生搬硬套,與文不符。有的同學知道結(jié)尾的重要,不管什么文章,都借用一些優(yōu)美的結(jié)尾句,結(jié)果造成結(jié)尾與正文內(nèi)容和風格的不協(xié)調(diào)。
④公式化,空喊口號。在結(jié)尾處為了表現(xiàn)思想深度,強行大喊幾句文字正能量、內(nèi)容假大空的口號。⑤意猶未盡,另起爐灶。結(jié)尾段又寫出一些新的分論點,洋洋灑灑,當斷不斷。結(jié)尾段示例
有句話說得很好“時間就是流沙,你抓得越緊,它溜得越快。”但愿我們都能在歲月的長河里,能輕松過好每一天,能活出自己想要的樣子,活出不一樣的精彩!——《做時間的主人》“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”時代車輪滾滾向前,無論是個人、國家還是國際想要長足發(fā)展,都需要有開放包容的精神,唯有如此,才能化戾氣為祥和,相互扶持、和諧共融,創(chuàng)造更加美好的明天。——《開放包容,奏響發(fā)展凱歌》結(jié)尾段示例
作為文明的創(chuàng)造者和擁有者,我們應(yīng)該也必須摒棄傲慢和偏見,秉持和而不同的理念,推動不同文明交流對話、和諧共生,讓世界文明的百花園永遠花花不同,朵朵生艷,美美與共。——《和而不同,美美與共》
“內(nèi)圣而外王,強大而溫和。”中國式現(xiàn)代化之路既是一條和平崛起的道路,也是一條展示中國形象的道路。正在復(fù)興的中華民族,如果能講好中國故事,就能更好地向世界傳遞多元而溫暖的中國力量!——《講好中國故事,傳遞中國力量》
一百年前,多情詩人徐志摩詠道:“撐一支長篙,向青草更青處漫溯。”如今,面對“青草更青處”的陌生世界,理性而負責的我們,更應(yīng)以百倍的熱情,撐起好奇的長篙,勇敢地踏上探求的航程?!稉纹鹨恢чL篙》優(yōu)秀結(jié)尾段共性
①中心突出——圍繞標題關(guān)鍵詞(即文章立意)發(fā)揮,點名文章主題;②簡潔有力——結(jié)尾段多在50~90字左右(作文答題卡3~6行);③嚴謹優(yōu)美——文字或典雅或生動,或以手法修飾,或借句式整合,或以思辨見長,或附帶抒情色彩,前后句之間關(guān)聯(lián)緊密,邏輯嚴密。(常用修辭:引用、比喻、對偶、反問等)
標題:《把愛的接力棒傳遞下去》
(結(jié)尾段1)古人云:“一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明?!痹肝覀兠恳粋€人都能常懷善意,在善與善的接力(中心關(guān)鍵詞)中,共同創(chuàng)造一個更加美好光明的世界。(引用+呼吁號召)
(結(jié)尾段2)古人云:“一善染心,萬劫不朽。百燈曠照,千里通明?!币稽c善念,能照亮一方小世界,而手牽手(體現(xiàn)中心關(guān)鍵詞),將這點點善念匯集,就一定能為人類撐起整片晴空。(引用+闡釋+呼應(yīng)開頭)注意:點明中心關(guān)鍵詞時,不要全盤照抄開頭的中心論點句,可以通過簡單變化(近義詞、句式變化、肯定否定變換、化虛為實等),避開照搬照抄的生硬重復(fù)之感,使得結(jié)尾更加自然流暢。結(jié)尾段擬寫技法——名言引入法名言引入法
基本構(gòu)成:引用合適的名言名句+(簡要闡釋)+點明觀點(呼應(yīng)標題或開頭末尾的觀點句)//呼吁號召。常用模板:
誠如xx所言//有人說//古人有云:“.......”。(作為時代青年)愿我們每一個人都......(中心論點關(guān)鍵詞),在.....中收獲(成就、走向......)幸福豐盈的人生(光明燦爛的前程、充滿希望的明天、美好光明的世界)。注意:1、闡釋句可寫可不寫,末句最后一句可寫對稱短句,使文字顯得更加整齊鏗鏘,富有感染力。2、重點在于理解該模式的內(nèi)在構(gòu)成,理解以后,用詞和句式都可以根據(jù)寫作實際加以變換。課堂練習
根據(jù)給定的標題和開頭,用名句引入法,寫一個結(jié)尾。標題:《保持定力,行穩(wěn)致遠》(開頭)在“出名要趁早”許多人奉為圭臬時,在費盡心機的炒作層出不窮時,一個普通人對“網(wǎng)紅”身份的拒絕,就像是一股清流,告訴我們:盛名襲來時,更要懂得保持定力。參考答案:古人云:“大人不華,君子務(wù)實”。愿更多人在名利面前有清醒拒絕的定力,在辛勤耕耘中常懷淡泊從容的心境,收獲充實厚重的人生。課堂練習
根據(jù)給定的標題和開頭,用名句引入法,寫一個結(jié)尾。標題:《練好基本功,功到自然成》(開頭)圍棋之道,有“本手、妙手、俗手”一說?!氨臼帧笔腔竟Γ喂淘鷮?;“妙手”為奇妙招,靠熟中生巧;“俗手”乃俗輩謀,因急功近利。中華文化博大精深,小小圍棋,黑白博弈,方寸之間,實乃大有天地,別有真意。參考答案:古人云:“君子務(wù)本,本立而道生”。作為當代青年,愿我們都能務(wù)立德求學之本,志存高遠,拒絕庸俗,在新時代的大舞臺一展妙手,譜寫人生華章。結(jié)尾段擬寫技法——勸諫呼吁法
示例1:《擔當鑄就輝煌》
結(jié)尾:人生短短數(shù)十載,不要推卸肩頭的責任,不要畏懼腳下的路途,要敢于擔當,在為己、為人、為國的不懈奮斗中,書寫不凡的人生篇章。示例2:《慢慢走,欣賞啊》
結(jié)尾:人生是一場旅途,我們行走時不必時時緊張,也不必事事匆忙,學會放慢腳步,駐足欣賞,才能看見更美麗的風景,收獲更多元的幸福。勸諫呼吁式法小結(jié)基本構(gòu)成:勸諫(反對什么)+呼吁(提倡什么)+總結(jié)句(總結(jié)或升華)注意:1、勸諫和呼吁都要圍繞文章中心論點展開,但盡量不要照抄中間的三個分論點;2、勸諫選擇2個為宜,如果實在沒有靈感,只寫1個亦可。3、勸諫式結(jié)尾的第一句話,可以是一句導入短語,或者一個簡單的稱謂語,避免勸諫的生硬感,結(jié)合方法一,引用名言名句亦可。勸諫呼吁式法小結(jié)①人生(成功、奮斗...)是一場旅途(修行...)//時代(科技、社會、生活、歷史車輪)滾滾向前,我們不要(不必、不能、要懂得拒絕)....,不要(不必、不能、要懂得拒絕等)...,要學會(懂得)...,[要...,](中心論點),才能......補充:才能超越平凡的生活、趕上時代發(fā)展的浪潮、書寫美麗的人生篇章、譜寫幸福的人生樂章、點亮生命的潛能、點亮生命的內(nèi)在動力,收獲充實飽滿的人生、開啟幸福人生的大門、開啟人生全新的旅程......課堂練習
以“心懷寧靜,未來可期”為中心論點,用勸諫呼吁法,寫一個結(jié)尾段。
參考答案1:人生是一場長久的修行,我們不要被外界的喧囂迷惑,也不要被內(nèi)心的雜念干擾,要在內(nèi)心常懷寧靜,才能行穩(wěn)致遠,收獲美滿充實的幸福人生。
參考答案2:人生是一場旅途,我們不要被一時的吹捧沖昏頭腦,不要因一時的得失而亂了步調(diào),要學會在熱鬧中保持清醒,在寧靜中點亮生命的潛能,收獲飽滿的人生。結(jié)尾段擬寫技法——轉(zhuǎn)折對比法標題:《在寧靜中綻放》
結(jié)尾:尋找個人空間,不是故步自封,而是沉淀蓄力。在屬于自己的寧靜天地里,我們既不會迷失,也不會沉寂,盤點好自己的行囊之后,我們將大步向前,朝著更美好的未來出發(fā)。標題:《接受平凡,也是人生的一堂必修課》
面對人生,不是每個人都能超脫生命的平凡,但我們依然可以作出樂觀的選擇。我們無法改變某些生命的局限,但我們可以放平心態(tài)去接受。悅納自己的普通,也拼盡全力去與眾不同,這才是關(guān)于平凡必修課的真諦。結(jié)尾段擬寫技法——轉(zhuǎn)折對比法基本構(gòu)成:結(jié)合中心論點,創(chuàng)設(shè)對比情境+(簡短評點)+總結(jié)升華。注意:1、對比內(nèi)容盡量具有代表性或普遍性;2、可以只對比一次,也可以對比2~3次,但要注意結(jié)尾段的字數(shù)要求。常用模版:
中心論點句(結(jié)合開頭最后一句話)//某種美好的狀態(tài)+不是...,而是.../雖然...,但是...(可重復(fù)兩遍)+愿我們都能//我們要...(中心論點關(guān)鍵詞)+才能....課堂練習以“走獨創(chuàng)之路,成人生之美”為中心論點,用轉(zhuǎn)折對比法,寫一個結(jié)尾段。
參考示例1:成功的人生,不是人云亦云,而是獨具匠心,不是和千軍萬馬一起擠一座獨木橋,而是另辟蹊徑走出自己的陽關(guān)道。愿我們都能擁有獨創(chuàng)的勇氣,走出別具一格的美麗人生。
參考示例2:獨創(chuàng),不是嘩眾取寵,而是別出心裁,不是一拍腦袋,而是深思熟慮,愿我們常懷獨創(chuàng)之心,敢行獨創(chuàng)之舉,讓人生綻放出屬于自己的獨特光芒。
參考示例3:跟隨別人的腳步固然輕松,但人生的路卻可能越走越窄。獨辟蹊徑看似很難,但堅持走下去,你會發(fā)現(xiàn),風雨之后,是更寬廣的人生坦途。結(jié)尾段擬寫技法——標題解讀法標題:《學習三境》開頭:曹雪芹曾云:“處處留心皆學問?!闭\哉斯言?!都t樓夢》中,眾人為大觀園中一小亭取名,或“翼然”或“瀉玉”或“沁芳”。細究諸人或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng)的取名之道,我們不由得感嘆:這題名三法,不正是我們學習的三重境界嗎?
結(jié)尾:大觀園的亭子最終定名為“沁芳”,在賈政對寶玉的首肯中,我們更當明白學習之道——照搬是博觀,借鑒是約取,獨創(chuàng)是薄發(fā),三者相輔相成,便是一首壯麗的成長之歌。結(jié)尾段擬寫技法——標題解讀法基本構(gòu)成:對論點關(guān)鍵詞進行簡要解釋+總結(jié)升華注意:1、可以把關(guān)鍵詞當成整體進行解釋,結(jié)合對偶或排比形式更佳,也可以采用拆字法,對關(guān)鍵詞的每個字進行闡釋后,再總結(jié)。課堂練習以“心懷寧靜,未來可期”為中心論點,用標題闡釋法,寫一個結(jié)尾段。參考答案1:寧靜是不以物喜,不以己悲的淡泊,是泰山崩于前而色不變的鎮(zhèn)定,是“浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”的灑脫。心懷寧靜,才能新裝上陣,開啟人生更高遠的旅程。(排比解釋法)參考答案2:寧是安定,不為熾盛的欲望困擾,靜是沉穩(wěn),不被世俗的紛擾迷惑,人生在世,惟有內(nèi)核穩(wěn)定,才能在沉淀中蓄力,挖掘生命的潛能,收獲豐盈的人生。(拆字解釋法)結(jié)尾段擬寫進階技法——比喻闡釋法人生就如同一場永不落幕的世界杯,它充滿懸念,也充滿機會,我們作為在這一賽場上稱不上“傳統(tǒng)強隊”的普通人,一樣可以憑借自己努力的積累,在自己的人生乃至更大的舞臺上爆出“冷門”,成為“黑馬”。——《“爆冷”豈止是運氣?》善良猶如種子,請用道德與良知去澆灌它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂,長成一棵參天大樹,既守護自己,也為別人遮風擋雨,愿我們每一個人都能讓善良成為生命的底色,與人為善,共同建設(shè)“盡善盡美”的和諧社會?!蹲屔屏汲蔀樯牡咨方Y(jié)尾段擬寫進階技法——排比反復(fù)法
將意氣之歌,在生命中唱響,唱出生命絢麗的華章;將意
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