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2021年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【真題回放】桃之夭夭是春的魅力,橙黃橘綠是秋的魅力,清詞麗句是詩(shī)歌的魅力,無(wú)私無(wú)畏是英雄的魅力,寬容善良是人格的魅力,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國(guó)的魅力……魅力無(wú)處不在,地引領(lǐng)我們走在追求夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)美好人生的旅途中。請(qǐng)以“____的魅力”為題目,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫(xiě)在答題卡上。(2)詩(shī)歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。(3)表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套寫(xiě)、抄襲。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(5)文章字?jǐn)?shù)不少天600字。雨的魅力尤為喜歡下雨的時(shí)候,風(fēng)起云涌之后,霽光一現(xiàn),浮絲萬(wàn)展,天地間瞬時(shí)進(jìn)入大自然最本初、最原始的狀態(tài)。在雨的洗刷下,一切躁動(dòng)的污濁的盡皆消散,天地一片空明。小雨的時(shí)候,大自然的狂暴如刀入鞘般,褪去讓人敬畏的神色,予人以清涼與平靜。小小的雨花落在大地上,來(lái)自高遠(yuǎn)的天空的,不屬于人間的安靜與恬淡,融在了雨中的景里。屋子前的大樹(shù)在平靜地接受上天的洗禮,每一片墨綠的葉片透過(guò)晶瑩的雨光都折射出讓人平靜的色彩。時(shí)而有風(fēng),輕風(fēng)帶著細(xì)雨的迷蒙,籠罩在庭中的牡丹、月季、玫瑰上,天地間的變色不足以讓這些草木花容失色。相反,流動(dòng)的液珠在花的全體綻開(kāi),四散到各處,尋找著土里深埋的根,更為這些大地的仙子平添了魅力,如出浴的仙子般嬌美而純真。讓人不禁探身雨幕中,接取一絲細(xì)雨,嗅聞那獨(dú)屬于天庭宮室的清新。不時(shí)也會(huì)有大雨。大雨前的天空是凝固的,仿佛跪坐在殿前等待的臣子,等待著君王的落座。突然間,它來(lái)了。先是一陣由平緩到激進(jìn)到軒昂的風(fēng)掠過(guò)全場(chǎng),裹挾著雨的意志,大雨降臨,豆大的雨點(diǎn)如浪濤般在風(fēng)的加持下一陣陣襲來(lái),愈加強(qiáng)烈,鋪天蓋地,路邊的行人不得不趕緊找地方躲雨,不敢直面這洗刷一切的威力。這是水的世界,雨的領(lǐng)域,晶瑩發(fā)亮的雨點(diǎn)在電光映射下愈加璀璨,如來(lái)自天上的一柄柄神兵利刃,帶著暴怒往地上投射。只有少數(shù)植物還在堅(jiān)持挺身在雨中,其它的已經(jīng)伏身,恐腰被折斷。我震撼了,這是大自然粗獷、原始的偉力,有霸絕一切的魅力。抽身回屋,我悟了。雨的魅力,是溫柔待之時(shí)的風(fēng)度翩翩、溫文爾雅;是遇到不公與邪惡時(shí),敢于奮起抗擊的英勇氣概。可柔可剛,這就是雨的魅力?!驹斀狻勘绢}考查半命題作文寫(xiě)作。一、審題、補(bǔ)題?!镑攘Α币辉~對(duì)同學(xué)們并不陌生。在我們的生活中,有魅力的人和事物不勝枚舉。正是這些魅力讓世界五光十色、豐富多彩,讓我們感受世界的豐富、精彩和美好,讓我們熱愛(ài)生活。所以,這個(gè)題目在審題上沒(méi)有障礙,給了同學(xué)們一個(gè)比較開(kāi)放廣闊的寫(xiě)作空間,能夠讓每個(gè)同學(xué)都有物可寫(xiě),有感而發(fā)。由于“魅力”這一概念范圍很大,補(bǔ)題時(shí),一切“極能吸引人的力量”都在可寫(xiě)之列:大自然的魅力,鄉(xiāng)村的魅力,城市的魅力,文化的魅力,異性的魅力,語(yǔ)言的魅力,知識(shí)的魅力,藝術(shù)的魅力,人格的魅力……二、選材立意??梢詮膸讉€(gè)方面選材:一是自然風(fēng)景和自然界的事物。自然山水、名山大川、旅游勝地給同學(xué)們提供了取之不盡的寫(xiě)作源泉,如“黃山的魅力”“周莊的魅力”“黃士高原的魅力”等;還可以寫(xiě)自然現(xiàn)象,如“春雨的魅力”“秋天的魅力”“小草的魅力”“行道樹(shù)的魅力”等;二是以人物為寫(xiě)作對(duì)象,寫(xiě)我們熟悉的有獨(dú)特個(gè)性的人物帶給我們的獨(dú)特感受??梢允敲嘶蛭膶W(xué)人物,也可以是我們生活中平凡的熟悉的人物,前者如“蘇東坡的魅力”“周杰倫的魅力”,后者如一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的保安的魅力,而像這位保安一樣在普通平凡的崗位上默默無(wú)聞卻有著獨(dú)特魅力的人比比皆是;三是從文化藝術(shù)的角度考慮選材,如“唐詩(shī)的魅力”“宋詞的魅力”“讀書(shū)的魅力”;四從人的情感和精神品質(zhì)的角度選材,如微笑的魅力、寬容的魅力、自信的魅力、合作的魅力等等。【考題分析】這是一篇半命題作文,題為“____的魅力”。試題引導(dǎo)考生關(guān)注學(xué)習(xí)、生活以及成長(zhǎng)歷程中發(fā)現(xiàn)的有魅力的人、事、物,乃至于一個(gè)季節(jié)、一個(gè)國(guó)家的魅力。發(fā)現(xiàn)并描述魅力的過(guò)程,其實(shí)也就是培養(yǎng)考生發(fā)現(xiàn)生活中的美的過(guò)程。便于考生在微觀的寫(xiě)作過(guò)程中,呈現(xiàn)出宏觀的精神世界?!舅悸穼?dǎo)航】考生既可以圍繞作文題干進(jìn)行寫(xiě)作,將筆觸聚集到某個(gè)季節(jié)的魅力,時(shí)間的魅力,英雄的魅力,人格的魅力,中國(guó)的魅力,等等。當(dāng)然,也可以跳出提示,將寫(xiě)
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