
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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考冊(cè)亨縣招聘教師真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)規(guī)律D.教學(xué)原則【答案】:A2.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的?()A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】:D3.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的人格B.教師的言行C.教師的教學(xué)D.教師的學(xué)識(shí)【答案】:A4.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.積極的驗(yàn)證階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.觀察與分析階段【答案】:D5.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏信心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師缺乏愛心【答案】:A6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.操作C.理解D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】:D7.好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。這是現(xiàn)代教育家()的名言。A.陶行知B.蔡元培C.陳鶴琴D.黃炎培【答案】:A8.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.連續(xù)變化中的階段性B.定向發(fā)展中的順序性C.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性D.共同模式下的差異性【答案】:B9.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)茴A(yù)測(cè)后來的行為,說明這個(gè)測(cè)驗(yàn)的()。A.效度高B.區(qū)分度高C.難度適中D.信度高【答案】:A10.“仁”和“禮”是孔子道德教育的主要內(nèi)容。下列關(guān)于“仁”和“禮”的表述正確的是()。
①“仁”是對(duì)他人生命及其價(jià)值的珍視和關(guān)愛
②“禮”是社會(huì)的行為規(guī)范
③“仁”是道德的內(nèi)在情感準(zhǔn)則
④“禮”是道德的外在行為準(zhǔn)則
⑤從“禮”出發(fā)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們的“愛人”的情感
⑥從“仁”出發(fā),強(qiáng)調(diào)人必須接受外在社會(huì)行為規(guī)范的約束A.③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③④D.①②⑤⑥【答案】:C11.國外最早的教育學(xué)著作是()。A.《論演說家的教育》B.《論雄辯家》C.《理想國》D.《教育學(xué)原理》【答案】:A12.“教育研究者不能理所當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)校、政府和經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)等是如何運(yùn)作的,而要站到那些遭受經(jīng)濟(jì)、文化和政治霸權(quán)和壓迫的人一邊,站在那些因?yàn)楸J刂髁x的復(fù)活而失去了他們多年來所追求的人一邊,即婦女、勞工、有色人種等的一邊?!边@個(gè)觀點(diǎn)屬于哪個(gè)教育學(xué)流派?()A.馬克思主義教育學(xué)B.批判主義教育學(xué)C.實(shí)用主義教育學(xué)D.文化主義教育學(xué)【答案】:B13.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項(xiàng)是()。A.個(gè)別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對(duì)象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)B.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對(duì)象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主C.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)D.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)這兩種主要的方式【答案】:C14.“當(dāng)其可之謂時(shí);……時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成”《學(xué)記》中的這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要()。A.抓住關(guān)鍵期B.循序漸進(jìn)C.靠近最近發(fā)展區(qū)D.長(zhǎng)善救失【答案】:A15.下列語句表述中,能體現(xiàn)“課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)”相結(jié)合的是()。A.“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”B.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”C.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”D.“視其所以,觀其所由,察其所安”【答案】:A16.學(xué)生已經(jīng)掌握加法的概念,那么就應(yīng)該引導(dǎo)其進(jìn)入乘法,無需強(qiáng)調(diào)計(jì)算,因?yàn)樵诔朔ǖ幕狙菟氵^程中,學(xué)生會(huì)運(yùn)用加法進(jìn)行訂正從而再次鞏固加法的計(jì)算能力。這體現(xiàn)了贊科夫發(fā)展性教學(xué)理論的哪一教學(xué)原則?()A.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則B.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則C.以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則D.以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則【答案】:D17.我國制定的旨在使高科技成果商品化和產(chǎn)業(yè)化的計(jì)劃是()。A.火炬計(jì)劃B.信息計(jì)劃C.星火計(jì)劃D.863計(jì)劃【答案】:A18.我國有許多現(xiàn)代化武器采取了隱身技術(shù),下列不屬于隱身技術(shù)的是()。A.采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn),降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音B.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料C.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量D.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的信號(hào)【答案】:C19.關(guān)于我國***,下列說法不正確的是()。A.元代澎湖巡檢司的設(shè)立,標(biāo)志著中央政府對(duì)、澎湖開始進(jìn)行有效統(tǒng)治B.屬于熱帶、亞熱帶氣候C.民族英雄鄭成功從西班牙殖民者手中收復(fù)D.設(shè)省后,首任巡撫是劉銘傳【答案】:C20.19世紀(jì)末的中國面臨瓜分豆剖的危機(jī)。應(yīng)當(dāng)如何自救?當(dāng)時(shí)中國人對(duì)這一艱深的時(shí)代課題作出的最符合時(shí)代潮流的回答是()。A.窮則變,變則通,通則久B.中學(xué)為體,西學(xué)為用C.師夷長(zhǎng)技以制夷D.星星之火,可以燎原【答案】:A21.以下對(duì)保險(xiǎn)單的敘述中正確的是()。A.在某些情況下,保險(xiǎn)單具有“有價(jià)證券”的性質(zhì),可以充當(dāng)有價(jià)證券使用B.保險(xiǎn)單是投保人或被保險(xiǎn)人索賠和保險(xiǎn)人理賠的主要依據(jù)C.保險(xiǎn)單是保險(xiǎn)合同的主要書面表現(xiàn)形式D.保險(xiǎn)單是表明保險(xiǎn)合同已生效的證明文件【答案】:C22.“仰以觀于天文,俯以察于地理”,此句出自我國最早出現(xiàn)“地理”一詞的文獻(xiàn)()。A.《山海經(jīng)》B.《尚書?禹貢》C.《易經(jīng)?系辭》D.《水經(jīng)注》【答案】:C23.甲因車禍死亡時(shí)其妻子乙正懷著孕,孕期為三十六周,根據(jù)民法的規(guī)定,妻子腹中的胎兒,可否成為甲的遺產(chǎn)繼承人()。A.法律沒有明確規(guī)定B.可以,應(yīng)保護(hù)胎兒的遺產(chǎn)繼承的權(quán)利,無論胎兒出生時(shí)是否為活體C.不可以,胎兒不享有民事權(quán)利能力D.可以,應(yīng)保護(hù)胎兒的遺產(chǎn)繼承權(quán)利,但胎兒分娩時(shí)為活體為限【答案】:D24.2014年世界杯足球賽揭幕戰(zhàn)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月12日在()的伊塔蓋拉球場(chǎng)舉行。A.西班牙B.阿根廷C.巴西D.南非【答案】:C25.開始,各國對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù),總是以修繕的手段來維護(hù),越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了,那種自然的粗獷、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來。現(xiàn)在各國的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到,對(duì)自然景區(qū)的修繕,絕不能超過百分之二十,否則,過多的修繕,就是一種破壞,反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。下列說法與原文觀點(diǎn)相符的是()。A.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲,結(jié)果損失嚴(yán)重B.早熟的孩子成績(jī)一般都很好,所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霤.韓曉曉去韓國做了全方位的整容手術(shù),結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了D.雕塑家在雕塑維納斯時(shí),沒有賦予她一個(gè)完美的身體,而是保留了她的斷臂【答案】:D26.其實(shí),當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣商品,各種有害食品也需要老百姓自己___、自己學(xué)會(huì)防范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.甄選B.分辨C.識(shí)別D.辨別【答案】:A27.如果沒有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得____,也還是會(huì)收獲甚微,____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.心力交瘁___大失所望B.無所適從___因小失大C.不可開交___差強(qiáng)人意D.筋疲力盡___得不償失【答案】:D28.填入下列括號(hào)中的字,正確的一組是()。
①這間屋子的陳設(shè),盡量()持當(dāng)年的氣派,一點(diǎn)也不覺寒磣
②本條例自公布之日起()行③因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我知道人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神()注④這幾天肺、心、腦都病得厲害。生命的界()似乎就要到了A.保實(shí)灌限B.保施貫限C.維施灌線D.維實(shí)貫線【答案】:B29.無論“年味”是濃是淡,國人對(duì)年的重視和情感依舊(),最明顯的證據(jù)就是春運(yùn)。不遠(yuǎn)千里、不畏嚴(yán)寒,舟車勞頓、吃苦花錢在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢沒錢回家過年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動(dòng)。恐怕世界上再也找不出哪個(gè)國家、哪個(gè)民族,為了一個(gè)節(jié)日如此興師動(dòng)眾。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不容置疑絕無僅有B.有增無減勢(shì)不可擋C.根深蒂固萬眾一心D.不可小覷浩浩蕩蕩【答案】:C30.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來,融通古今、連接中外,()和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,()絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢(mèng)想,()古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.順應(yīng)B.適應(yīng)C.遵循D.追溯【答案】:A31.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展,越是需要誠信有序的人文環(huán)境。一方面,誠信是市場(chǎng)秩序的保障,有了公平公正的買賣,才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展;另一方面,誠信是文明進(jìn)步的基石。它僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年,社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí),即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單,我們往往忽略了誠信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.誠信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石B.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障C.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷D.社會(huì)問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠信的力量【答案】:D32.一些人有這樣一種思想誤區(qū),即只講“實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值”,不講“提高自身價(jià)值”。人當(dāng)然天生就有價(jià)值,這價(jià)值應(yīng)當(dāng)重視,但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作,必須要真正提高質(zhì)量,具體表現(xiàn)無非就是德與才,這兩方面的提高,只有通過克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉,如何能“增益其所不能”?這段文字意在:A.澄清對(duì)待自身價(jià)值的思想誤區(qū)B.批評(píng)某些人一味自我包裝炒作的行為C.強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心D.闡明克己修身對(duì)提高自身價(jià)值的重要意義【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是()。A.受教育者B.教育措施C.教育形態(tài)D.教育者【答案】:ABD34.教育研究的意義是()。A.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神B.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論C.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向D.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量【答案】:ABCD35.人際溝通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.社會(huì)功能【答案】:BCD36.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.態(tài)度涉及的范圍比品德更大C.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)D.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高【答案】:ABCD37.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.利用家長(zhǎng)B.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任C.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求D.排斥家長(zhǎng)【答案】:ABD38.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:BCD39.按照性質(zhì),應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)理論課程B.專業(yè)技術(shù)課程C.專業(yè)實(shí)踐課程D.專業(yè)必修課程【答案】:ABC40.在中國的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,下列選項(xiàng)中屬于“四書”的是:()。A.《論語》B.《孟子》C.《春秋》D.《中庸》【答案】:ABD41.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:BCD42.教師道德行為選擇的原則有()。A.功利主義原則B.人道主義原則C.精神價(jià)值原則D.集體主義原則【答案】:ABCD43.公文的特定格式有()。A.命令格式B.信函格式C.簡(jiǎn)報(bào)格式D.會(huì)議紀(jì)要格式【答案】:ABD44.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.逆向思維B.聚合思維C.發(fā)散思維D.創(chuàng)新思維【答案】:ACD45.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的描述正確的是()。A.會(huì)議紀(jì)要的發(fā)出必須及時(shí),不可與閉會(huì)日期相距太久B.會(huì)議紀(jì)要可以不加蓋公章C.會(huì)議紀(jì)要兼有上行、下行、平行文的特征D.會(huì)議紀(jì)要要原原本本反映會(huì)議的全過程和所有與會(huì)人員的發(fā)言【答案】:ABC46.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做好工程咨詢工作,對(duì)于()具有重要意義。A.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展C.提高工程質(zhì)量D.維護(hù)群眾正當(dāng)利益【答案】:AC47.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A.保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡C.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定D.保持國民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率【答案】:BCD48.用人單位制定的勞動(dòng)規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的,應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任是()。A.由勞動(dòng)保障行政部門處以罰款B.由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正C.由勞動(dòng)保障行政部門給予警告D.對(duì)勞動(dòng)者造成損害的,承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:BCD49.針對(duì)我國村委員主任中女性比例偏低的問題,某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_展
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