2023年深圳市寶安區(qū)翻身實驗學(xué)校(西校區(qū))教師招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年深圳市寶安區(qū)翻身實驗學(xué)校(西校區(qū))教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.觀察法是按照研究目的,有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn),對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.軼事記錄B.評定量表C.項目檢查表D.日記【答案】:D2.青少年學(xué)生處于學(xué)知識、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級階段,在這個階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.社會教育B.家庭教育C.單獨教育D.團隊教育【答案】:B3.教師的威信隨著時間的推移,會發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.波動性C.外顯性D.強烈性【答案】:A4.教師的基本職責(zé)是()。A.以身作則B.教書育人C.熱愛科學(xué)D.誨人不倦【答案】:B5.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.教育關(guān)系B.道德關(guān)系C.平等關(guān)系D.上下關(guān)系【答案】:C6.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.少年期B.青年期C.童年期D.幼兒期【答案】:C7.盧梭用小說體寫了一本教育著作,表達(dá)了自然主義的教育思想,這部著作是()。A.《大教學(xué)論》B.《愛彌兒》C.《人的教育》D.《教育漫話》【答案】:B8.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.應(yīng)激B.熱情C.心境D.激情【答案】:D9.()提出“四階段教學(xué)理論”,將教育過程中分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個階段。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.康德【答案】:C10.新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。A.2006年9月1日B.2006年6月29日C.1994年10月31日D.1986年4月12日【答案】:A11.教育是由一定的要素通過各種聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng),分析構(gòu)成這一系統(tǒng)的要素是理解教育的另一維度。下列關(guān)于教育要素的說法正確的是()。A.學(xué)習(xí)者是指各種教育實踐中被動地接受教育和從事學(xué)習(xí)的人B.教育者是教育活動的主體,起著決定作用C.教育影響是實現(xiàn)教育活動目的的中介和工具D.教育的三個要素之間相互獨立,互不影響【答案】:C12.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?()A.試誤說B.頓悟說C.五階段說D.創(chuàng)造性解決問題【答案】:A13.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.嫉妒C.悲觀D.自卑【答案】:A14.()作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.教書育人B.國際學(xué)術(shù)交流C.學(xué)術(shù)水平D.師德建設(shè)【答案】:D15.下列選項中,最能揭示教育與政治關(guān)系的一項是()A.“幼者聽而弗問,學(xué)不躐等也”B.“師嚴(yán)然后道尊、道尊然后民知敬學(xué)”C.“是故古之王者建國君民,教學(xué)為先”D.“人無信不立,業(yè)無信則不興"【答案】:C16.教育內(nèi)容是教育者與受教者共同認(rèn)識的()。A.教的主體B.客體C.主體D.學(xué)的主體【答案】:B17.附件說明的規(guī)范寫法是()。A.寫明附件的主要內(nèi)容B.寫明附件的份數(shù)C.寫明附件的發(fā)文機關(guān)即可D.寫明附件的順序號和名稱【答案】:D18.下列選項中,屬于行政賠償范圍的是()。A.稅務(wù)機關(guān)工作人員的吃拿卡要B.不可抗力C.稅務(wù)機關(guān)違法攤派D.行政相對人自己作偽證而被行政拘留【答案】:C19.擬寫公文必須符合一定的要求,這些要求不包括()。A.結(jié)構(gòu)完整B.格式規(guī)范C.不得違反相關(guān)法律法規(guī)D.書寫必須使用楷書【答案】:D20.名聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的作者是()。A.顧憲成B.黃宗羲C.朱熹D.顧炎武【答案】:A21.北極星是北方星空中比較亮的一個星,也即是小熊星α星。北極星距我們A.100光年B.400光年C.200光年D.300光年【答案】:B22.貴陽紡織廠購買的棉花是作為()。A.流動資本B.固定資本C.剩余資本D.可變資本【答案】:A23.因張三不償還一年前的十萬元現(xiàn)金借款(利率5%),李四將其訴至法院,但李四丟失了借條原件,面臨敗訴的風(fēng)險,最后在法院的調(diào)解下,張三自愿償還李四現(xiàn)金十萬元,李四主動放棄利息的訴訟請求,下列法院內(nèi)涵最能體現(xiàn)這一調(diào)解精神的是()。A.無救濟,即無權(quán)利B.善良的心,是最好的法律C.法者,定分止?fàn)幰睤.舉證之所在,敗訴之所在【答案】:B24.甲公司鋪設(shè)管道,在路中挖一深坑,設(shè)置了路障和提示標(biāo)志,乙開車撞毀所有標(biāo)志,導(dǎo)致丙騎摩托車路經(jīng)此地時避讓不及駛向人行道,造成丁輕傷。對于丁的損失,下列哪個選項說法正確?()A.應(yīng)由乙和丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任C.應(yīng)由甲和乙共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)由甲、乙、丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B25.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步,對大自然征服力的增強,動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動物的運動和速度為特點。把運動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強調(diào)動勢,表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時代的巖畫,以下說法正確的是:()A.多表現(xiàn)動物野性B.色彩鮮艷、豐富C.風(fēng)格細(xì)膩而精致D.再現(xiàn)了人類生活【答案】:D26.那時候憑著一腔孤勇,覺得未來有什么可怕,就算_______來攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城??墒菂s未料到,愛情這城池,有時候也會____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.波瀾壯闊B.千軍萬馬C.百萬雄師D.兵臨城下【答案】:B27.心理科普教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項工作列為社區(qū)教育的重點;區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實際出發(fā),開展了針對性強的心理科普教育,對穩(wěn)定職工隊伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.各單位開展了有針對性的心理科普教育B.共同推進心理科普教育,形成良好工作氛圍C.某區(qū)開展了大量的心理科普活動D.心理科普教育是社區(qū)教育的重點【答案】:B28.________________。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天,一棵虬枝盤旋的古樹,兩片拱土而出的新芽,庭院里曬太陽的老人,柴扉前倚門含羞的女子,這些姿態(tài)要么已看破紅塵,要么正純凈無邪,恰是因為這些,它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動;或純真、靈動、潔凈、不沾染一塵世俗,于是便呈現(xiàn)給這個世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無欲的生命是安靜的B.一切外在的物質(zhì)形式,在安靜生命的眼中,像風(fēng)中的浮云C.在安靜中盛享人生的清涼D.安靜的姿態(tài)是美的【答案】:D29.實際上霧霾形成的原因是多方面的,識別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對污染源進行綜合治理。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.正本清源B.齊心協(xié)力C.因地制宜D.有的放矢【答案】:D30.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復(fù)制,釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落,局部有炎癥反應(yīng),一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導(dǎo)致肺炎,其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色,氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天,短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種,殺傷力不大;第二種是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì),引起肺炎,很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡;第三種是中毒型和胃腸型流感,這種類型較為少見,主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙,血壓下降,可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候,病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類,因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力,而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大,每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外,與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點,頗有“花非花,霧非霧,夜半來,天明去”的意味,來時無影,去時無蹤,往往突然【丙】,迅速傳播開,危及面廣,因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞,損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能,致使致病細(xì)菌乘虛而入,并在局部聚積,引起感染。很多人都是從流感開始,繼發(fā)肺炎,最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然,患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言,盡管流感病毒變異較大,但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

根據(jù)本文,下列說法正確的是()。A.因1918-1919年那次流感而死亡的人,多數(shù)死于肺炎B.由病毒侵入呼吸道而引起的流感,兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)C.如果流感引起了并發(fā)癥,則患者的死亡率極髙D.胃腸型流感的致病病毒生命力很強,所以病死率高【答案】:A31.一個人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會給他一個評語,正視的時候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()A.人過留名,雁過留聲B.背影是一個人的德性和名聲C.背影比前臉更重要D.看好你的背影【答案】:D32.本質(zhì)上,具有NDM-1的所謂“超級病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員,大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素,正是用來對付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用,誘發(fā)產(chǎn)生了MRS

A,使得青霉素失去了對該菌的效果。對這段文字理解不正確的是()。A.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌B.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌C.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對青霉素具有耐藥性D.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.傾聽技術(shù)B.共情技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD34.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會話D.情境【答案】:ABCD35.教育對個體發(fā)展的作用表現(xiàn)為()。A.教育促進個體思想意識的社會化B.教育促進個體的主體意識和能力發(fā)展C.教育促進個體差異的充分發(fā)展D.教育促進個體行為的社會化【答案】:ABCD36.在教育活動中,由于受教育者的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和獲得成長與進步,相對于教育者來說,受教育者處于被領(lǐng)導(dǎo)、被控制和受教的地位,但是,受教育者是教育活動的主體,因為教育活動的最終目的是要促進受教育者的身心發(fā)展,使受教育者成為社會所需要的人,受教育者能不能成為學(xué)習(xí)的主體,能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于()條件。A.受教育者是否受適當(dāng)?shù)慕逃鼴.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位C.受教育者是否具備接受教育的可能性D.受教育者是否原意接受教育【答案】:ABCD37.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.能力高低B.任務(wù)難易C.努力程度D.身心狀態(tài)【答案】:ACD38.學(xué)習(xí)動機的功能有()。A.啟動B.定向C.維持D.監(jiān)督【答案】:ABC39.從根本上看,貫穿教育活動的兩大基本矛盾、基本規(guī)律是()A.教育與兒童發(fā)展之間的矛盾B.教育與自然之間的矛盾C.教育與社會發(fā)展之間的矛盾D.教育與課程之間的矛盾【答案】:AC40.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()A.充沛的精力和頑強的毅力B.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力C.明確的目的性D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】:ABCD41.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說,其基本觀點包括()。A.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”,建構(gòu)對話的師生關(guān)系B.教育過程是一種歷史文化過程C.教育的目的就是要促使社會歷史的客觀文化向個體的主觀文化的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)完整的人格D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:ABCD42."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.只表揚不批評C.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】:ACD43.下列各句中,句意明確,沒有歧義的是()。A.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運載火箭,飛躍萬里長空,獲得了圓滿成功B.剛調(diào)到我們單位的一個女大學(xué)生誰都不認(rèn)識C.不單是公安機關(guān),任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個人”任何形式的捐助和饋贈D.昨天報社派記者來我們學(xué)校采訪,同學(xué)們對三個報社的記者說:“你們的報辦的真好?!薄敬鸢浮浚篈C44.巴黎奧組委3月8日正式公布,巴黎奧運會開幕式將于當(dāng)?shù)貢r間7月26日晚7時30分、北京時間27日凌晨1時30分開始。以下關(guān)于巴黎奧組委的表述正確的有()A.巴黎奧運會吉祥物是"弗里熱","弗里熱"是法國傳統(tǒng)的弗里吉亞帽的擬人化形象。B.巴黎奧運會是第一屆男女比例完全平衡的奧運會,男女參賽比例各占一半C.霹靂舞首次進入奧運會,成為正式比賽項目D.巴黎奧運會開幕式將在塞納河上舉辦,這也是首次在開放式區(qū)域舉行奧運開幕【答案】:ABCD45.甲、乙簽訂一份購銷合同。甲以由銀行承兌的匯票付款,在匯票的背書欄記載有“若乙不按期履行交貨義務(wù),則不享有票據(jù)權(quán)利”,乙又將此匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。下列對該票據(jù)有關(guān)問題的表述哪些是正確的()A.無論乙是否履行交貨義務(wù),票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓后,丙取得票據(jù)權(quán)利B.乙在未履行交貨義務(wù)時,不得主張票據(jù)權(quán)利C.該票據(jù)的背書行為為附條件背書,效力待定D.背書上所附條件不產(chǎn)生匯票上效力,乙無論交貨與否均享有票據(jù)權(quán)利【答案】:AD46.我國古代作品中有許多生動形象的書信代稱詞。下列選項是書信代稱詞的有()。A.尺素B.鯉魚C.雁足D.青鳥【答案】:ABC47.馬克思主義的產(chǎn)生,與下列哪些國家和地區(qū)的歷史經(jīng)驗有密切關(guān)系

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