2024年中考英語一輪復(fù)習(xí)：動詞不定式的用法及語法功能

動詞不定式的用法及語法功能

不定式中所謂“不定”，是指不受主語的人稱和數(shù)的變化的影響。

動詞不定式的基本形式有兩種，一種是帶to的不定式，另一種是不

帶to的不定式。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能作

謂語，但可以擔(dān)任除謂語外的任何成分——主語，表語，定語，狀語

和賓語補足語。動詞不定式仍然保留動詞的特點，即有自己的賓語和

狀語，也就是說，動詞不定式和它的賓語或狀語構(gòu)成它自己的不定式

短語。

不定式的語法功能

不定式在句子中有各種作用，不定式具有名詞，形容詞和副詞的特征。

▲不定式作名詞的用法

不定式在句子中的作用，有時和名詞相同，在句子中擔(dān)當(dāng)主語，

表語，賓語和賓語補足語。

不定式作主語:

常用句型Itisto1,■

不定式作主語的句子通常用Itis…to+不定式的句型來代替，在

句子中it作形式主語，真正的主語式后面的動詞不定式。在這里,

不定式被視為第三人稱單數(shù)，所以動詞要用is（現(xiàn)在時）或was

（過去時）。

如以下例句所示：

ItisimportanttolearnEnglishwell.

Itisdangeroustoplayinthestreet.

Itishardtosaygoodbyewithyou.

不定式作表語：

Todo不定式作表語

e.g.Thebestplanistoleavehere.最好的計劃是離開這里。

不定式作賓語：

不定式在及物動詞后作賓語，常見的及物動詞有：

Ask,decide,begin,fail,continue,forget,hate,help,like,long,

want,wait,manage,need,start,pretend,refuse,try,dare,

agree,know,wish,afford等

不定式作副詞的用法：不定式有時起副詞作用，修飾動詞或形容

詞，在句子中相當(dāng)于狀語，表示目的和原因

表目的：

-不定式在不及物動詞后擔(dān)當(dāng)狀語

e.g.Mymomcametoseemeyesterdayevening.

-針對why的疑問句回答時，如果表示目的，可用不定式來代替。

e.g.WhydidyougotoBeijing?

TovisittheGreatWallandtheSummerPalace.

表原因：

不定式可以在happy,glad等表達感情的形容詞后，表示“因為……

而

e.g.I'mhappytoseeyou.

還有下列短語：

behappytodo…begladtodo…besorrytodo---

befoolishtodo…besadtodo…besurprisedtodo---

besupposedtodo---

不定式作形容詞的用法：

-不定式有時起形容詞的作用，修飾名詞，代詞，在句中作定語，作

定語時，不定式位于所修飾的名詞或代詞之后。

e.g.Youarethefirsttoanswermyquestion.你是第一個回答我

問題的人。

-不定式修飾something,anything,nothing時，置于其后,如果

something,anything,nothing有形容詞來修飾，順序則為

something(anything")+不定式

e.g.Haveyougotanythingtoeat?

Wehavegotsomethingsweettoeat.

綜合練習(xí)題

1.Wehavealotofwork.

A.todoB.didC.doD.doing

2.Asastudent,themostimportantthingishard.

A.studyB.tostudyC.studiedD.studies

3.Theteachertellsus.

A.howtospellandwriteB.tospellandwriteC.tohowspell

andtowriteD.howspellandwrite

4.Wouldyoulikewithme?

A.dancetoB.todanceC.danceD.dancing

5.Wedon'tknowfixtheproblems.

A.tohowB.howtoC.toD.todo

6.Pleasetellhertoohard.

A.nottoworkB.don'tworkC.notworkD.tonotwork

7.Youhaveenoughtime.

A.tothinkitoverB.tooverthinkitC.thinkingitoverD.

thinkingoverit

8.Itisveryimportantforallofus.

A.tofinishthetasksB.nottofinishthetasksC.finishingthe

tasksD.finishthetasks

9.It'sverykindofyou.

A.