2025屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)汾湖高級中學高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2025屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)汾湖高級中學高三生物第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B．N3是生產者用于生長和繁殖的能量C．蜣螂所利用的能量N6屬于初級消費者同化的能量D．第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%2．對農田、果園等人工生態(tài)系統(tǒng)，下列采取的方法不合理的是（）A．通過增加或延長食物鏈來提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，提高能量利用率B．通過模擬動物信息吸引大量傳粉動物可提高果樹的傳粉效率和結實率C．通過不斷施肥、灌溉以及消滅所有病蟲害使單一作物的農田生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D．通過運用群落的空間結構原理來發(fā)展立體農業(yè)可充分利用空間和資源3．下列關于水體富營養(yǎng)化所致結果的敘述，錯誤的是（）A．有毒藻類大量繁殖 B．水體處于嚴重缺氧狀態(tài)C．引發(fā)負反饋使魚類大量死亡 D．微生物分解作用產生難聞的氣味4．基因轉錄出的初始RNA，經不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質的mRNA。某些初始RNA的剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與。大多數(shù)真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列敘述不正確的是A．某些初始RNA的剪切、加工可由RNA催化完成B．一個基因可能參與控制生物體的多個性狀C．mRNA的合成與降解與個體發(fā)育階段有關D．初始RNA的剪切、加工在核糖體內完成5．下列關于反射和反射弧的說法中正確的是（）A．兩個神經元可以構成最簡單的反射B．神經系統(tǒng)的基本結構是反射弧C．反射活動的完成不僅依靠神經系統(tǒng)，也需要體液參與D．跨步反射是涉及多個神經元的簡單反射6．人類的參與使受到影響的環(huán)境得到改善，不同地區(qū)采取不同的措施，如修復鹽堿化的草地、植樹造林、生態(tài)農業(yè)的發(fā)展、將工廠廢棄地改造為公園等。下列敘述錯誤的是A．生態(tài)農業(yè)實現(xiàn)了物質和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用B．植樹造林提高了生物多樣性，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C．修復鹽堿化草地的過程中生態(tài)系統(tǒng)的結構逐漸變得復雜D．工廠廢棄地植被重建與維持過程屬于群落的次生演替二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在異彩紛呈的生物世界中，微生物似乎有些沉寂，但它們無處不在，與我們的生活息息相關。請回答下列問題：(1)處理由無機物引起的水體富營養(yǎng)化的過程中，好氧異養(yǎng)菌、厭氧異養(yǎng)菌和自養(yǎng)菌這三種類型微生物發(fā)揮作用的先后順序是_____________________________________________。(2)菌落對微生物研究工作有很大作用，可用于____________________(答出兩項即可)等工作中。(3)營養(yǎng)缺陷型菌株因喪失合成某些生活必需物質的能力___________（填“能”或“不能”）在基本培養(yǎng)基上生長。進行NH3→HNO2→HNO3的過程的微生物是____________(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)。(4)在腐乳制作過程中必須有能產生________的微生物參與，后期加入香辛料既能調節(jié)風味，還具有______________的作用。(5)果酒發(fā)酵裝置內要留1/3空間，在發(fā)酵期的用途是初期______________，耗盡O2后進行______________。8．（10分）為了研究手機屏幕上的細菌數(shù)量和種類，有人做了下圖所示的實驗。回答下列問題：（1）在培養(yǎng)基的制備過程中，培養(yǎng)基中必須含有滿足微生物生長、繁殖所需的水、無機鹽、碳源和________等成分；在倒平板時，需待培養(yǎng)基冷卻至51℃左右時，在__________附近倒平板，待平板冷卻后需倒置，其原因是_______________________________________。（2）圖中采取的接種方法是________________，實驗結束后，所用的培養(yǎng)基必須經過滅菌處理后才能倒掉的原因是_______________。（3）若按圖中方法取樣，測定某手機屏幕上的細菌數(shù)量，制成11mL菌懸液中，在3個平板上分別接入1．1mL稀釋液，經適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為38、41和42，則該手機屏幕的細菌數(shù)為__________個/cm2。該方法計數(shù)的結果往往比實際結果偏__________（填“高”或“低”），原因是_____________________________________。9．（10分）肌肉受到牽拉時，肌梭興奮引起牽張反射（肌肉收縮）；肌肉主動收縮達到一定程度后，肌腱內感受器產生興奮，引起反牽張反射（肌肉舒張）。圖l是用脊蛙進行實驗的部分示意圖，其中圖2是圖1中N的放大。請分析回答下列問題：（1）牽張反射的反射弧是____（填“f-g-c-d-e”或“a-b-c-d-e”），興奮傳導至M點時，該處細胞膜內側的電位變化是____，此變化主要是由____引起的。（2）當肌肉持續(xù)收縮后，圖2中___（填標號）釋放神經遞質，引起突觸后神經元___（興奮或抑制），引起反牽張反射。這種調節(jié)方式是____調節(jié)，防止肌肉受到損傷，是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制。10．（10分）發(fā)酵工業(yè)起源很早，中國早在公元前就采用發(fā)酵法釀酒、制醬等，隨著科技的發(fā)展一些現(xiàn)代生物技術也應用到發(fā)酵工業(yè)中，取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發(fā)酵，裝置如圖。請回答下列問題：（1）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖，待懸浮液中出現(xiàn)______________，說明酵母菌已經活化。酵母菌活化的目的是__________________。（2）適宜條件下，將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠，這種固定酵母細胞的方法是_____________________。（3）裝置中長導管的作用是_____________；從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________；生產中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒的優(yōu)點有________________（寫出兩點）。（5）上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾________________所需酶量。11．（15分）如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個水池中的各由5個物種構成的食物網，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。（1）圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________，能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為_____。（2）試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因：______。（3）為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向水池中引種了大量浮萍，一段時間后水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____，輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機肥，一段時間后，水池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，水體發(fā)臭。整個過程屬于_____反饋調節(jié)。（4）該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外，還包括_____和信息傳遞，其中，前者的特點是具有_____性；后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動的正常進行離不開外，還有_____(寫一點即可)。（5）下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質量濃度為0.003mg/L。請分析說明：項目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營養(yǎng)級的所有生物捕食，請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。_____

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

題圖分析：N2、N5分別表示生產者光合作用固定的能量、初級消費者同化的能量，能量傳遞效率為該營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%，N3為生產者用于生長發(fā)育繁殖的能量，N4為初級消費者的攝入量，據此答題?！驹斀狻緼、流經生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產者所固定的太陽能，即為圖中的N2，A正確；B、同化量等于呼吸量+生長、發(fā)育和繁殖量，因此N3是生產者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，B正確；C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產者同化的能量，C錯誤；D、據分析可知，第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%，D正確。故選C。2、C【解析】

1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用（1）個體：生命活動的正常進行，離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調節(jié)生物的種間關系，經維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、群落的空間結構包括垂直結構和水平結構?！驹斀狻緼、人們可以通過增加或延長食物鏈來提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，獲得更多的產品，提高能量的利用率，A正確；B、通過模擬動物信息，實現(xiàn)了繁殖信息的傳遞，有利于提高果樹的傳粉效率和結實率，B正確；C、單一作物的農田生態(tài)系統(tǒng)不利于維持穩(wěn)定，C錯誤；D、立體農業(yè)運用的是群落的空間結構原理，可以充分利用空間和資源，D正確。故選C。3、C【解析】

水體富營養(yǎng)化是指在人類活動的影響下，生物所需的氮、磷等營養(yǎng)物質大量進入湖泊、河湖、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象。【詳解】A、水體富營養(yǎng)化會導致有毒藻類等大量繁殖，A正確；B、水體中大量的生物進行有氧呼吸，導致水體處于嚴重缺氧狀態(tài)，B正確；C、引發(fā)正反饋使魚類大量死亡，C錯誤；D、微生物不徹底的氧化分解作用，產生了硫化氫等具有難聞氣味的氣體，D正確。故選C。4、D【解析】

酶大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA。由題目信息，RNA的剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與，可知，該過程的酶應該是RNA。【詳解】由“RNA的剪切過程不需要蛋白質性質的酶參與”可知，催化該過程的酶是RNA，A正確；一個基因可以控制一個或多個性狀，B正確；由“大多數(shù)真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成”可知，mRNA的合成與降解與個體發(fā)育階段有關，C正確；RNA的合成場所主要是細胞核，故加工場所主要是細胞核，D錯誤。故選D。5、C【解析】

1.反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。

2.反射過程：一定的刺激按一定的感受器所感受，感受器發(fā)生了興奮；興奮以神經沖動的方式經過傳入神經傳向中樞；通過中樞的分析與綜合活動，中樞產生興奮；中樞的興奮又經一定的傳出神經到達效應器，使效應器發(fā)生相應的活動。如果中樞發(fā)生抑制，則中樞原有的傳出沖動減弱或停止?！驹斀狻緼、兩個神經元可以構成最簡單的反射弧——膝反射弧，A錯誤；B、神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，而反射弧是完成反射的基本結構，B錯誤；

C、反射的結構基礎是反射弧，反射弧中有突觸，在突觸部位有“電-化學-電”信號的轉化，反射活動的完成不僅依靠神經系統(tǒng)，也需要體液如組織液的參與，C正確；D、跨步反射是出生后才有的，是簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，D錯誤。

故選C。6、A【解析】

構建生態(tài)農所依據的生物學原理是物質的循環(huán)和能量的流動，構建農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質和能量的多級利用，減少環(huán)境的污染，該生態(tài)系統(tǒng)中充分利用了廢棄物中的能量，提高了能量的利用率，實現(xiàn)了良性循環(huán)，自我調節(jié)能力強弱取決于生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結構和營養(yǎng)成分?！驹斀狻緼、物質可以循環(huán)利用，但能量只能多級利用，不能循環(huán)，A錯誤；B、植樹造林使群落結構更加負載，提高了生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；C、改造鹽堿化草地的過程中，群落的空間結構也會發(fā)生變化，群落結構變得復雜，C正確；D、工廠廢棄地植被重建與維持過程是在保留了土壤條件的基礎上發(fā)生的演替過程，屬于次生演替，D正確。故選A?！军c睛】本題重點考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識，群落結構越復雜，穩(wěn)定性越高。二、綜合題：本大題共4小題7、自養(yǎng)菌—好氧異養(yǎng)菌—厭氧異養(yǎng)菌分離菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種(答出兩項即可)能自養(yǎng)型蛋白酶防腐殺菌供菌種有氧呼吸大量繁殖酒精發(fā)酵【解析】

1、營養(yǎng)缺陷型是指野生型菌株由于基因突變，致使細胞合成途徑出現(xiàn)某些缺陷，喪失合成某些物質的能力，如氨基酸、維生素、堿基等的合成能力出現(xiàn)缺陷，必須在基本培養(yǎng)基（野生型菌株最低營養(yǎng)要求）中添加缺陷的營養(yǎng)物質（補充培養(yǎng)基）才能正常生長的一類突變株。2、果酒制作的原理是酵母菌無氧呼吸產生酒精，酵母菌最適宜生長繁殖的溫度范圍是18～25℃，因此酒精發(fā)酵的條件是無氧且溫度控制在18～25℃，酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色，因此可以用酸性重鉻酸鉀溶液檢測發(fā)酵過程是否產生酒精；果醋制作的原理是在氧氣充足的條件下，醋酸菌將葡萄糖或酒精轉化成醋酸，醋酸菌是好氧菌，最適宜生長的溫度范圍是30-35℃，因此醋酸發(fā)酵時應該持續(xù)通入氧氣并將溫度控制在30-35℃；腐乳制作過程中多種微生物參與了發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產生蛋白酶能將豆腐中的蛋白質轉化成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪轉化成甘油和脂肪酸；泡菜中亞硝酸鹽含量的測定原理是在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽形成玫瑰紅色染料?！驹斀狻?1)處理由無機物引起的水體富營養(yǎng)化，由于缺少有機物，所以早期是自養(yǎng)菌，之后好氧異養(yǎng)菌，最后厭氧異養(yǎng)菌，三種類型微生物按照這樣的先后順序發(fā)揮作用。(2)菌落對微生物學工作有很大作用，可用于科研等很多方面，如分離菌種、鑒定菌種、細菌計數(shù)、選種育種等。(3)基本培養(yǎng)基中含有碳源、氮源、生長因子、水和無機鹽等營養(yǎng)，營養(yǎng)缺陷型菌株能生長。進行的過程的微生物是硝化細菌，是自養(yǎng)型生物。(4)在腐乳制作過程中必須有能產生蛋白酶的微生物參與蛋白質的水解，后期加入香辛料既能調節(jié)風味，使口感良好。還具有防腐和殺菌的作用，提高產品質量。(5)果酒發(fā)酵裝置內要留1/3空間，在發(fā)酵期的用途是初期菌種有氧呼吸產生大量能量，使菌種大量繁殖，耗盡O2后進行酒精發(fā)酵。【點睛】對于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的過程、原理、菌種及發(fā)酵條件的比較記憶是本題考查的重點。8、氮源酒精燈火焰既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染稀釋涂布平板法防止污染環(huán)境或感染其他生物161低當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落【解析】

測定培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目，可采用顯微鏡直接計數(shù)(或血細胞計數(shù)板計數(shù))法對培養(yǎng)液中的微生物直接計數(shù)，也可用稀釋涂布平板法將微生物接種于滅菌后的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，通過計數(shù)菌落數(shù)目計算培養(yǎng)液中微生物的數(shù)目。由于采用第一種方法計數(shù)時不能剔除死菌，采用第二種方法計數(shù)時，當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落，所以第一種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目高，第二種方法統(tǒng)計的數(shù)目比實際活菌數(shù)目低。【詳解】（1）培養(yǎng)基中必須含有滿足微生物生長、繁殖所需營養(yǎng)物質，包括四類的水、無機鹽、碳源和氮源等成分；在倒平板時，需待培養(yǎng)基冷卻至51℃左右時，酒精燈火焰旁是無菌區(qū)，所以，倒平板操作通常在在酒精燈火焰附近進行，待平板冷卻后，需將平板倒置，這樣既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染。（2）根據圖中菌落的分布情況可知，接種時采取的是稀釋涂布平板法，實驗結束后，為防止污染環(huán)境或感染其他生物，所用的培養(yǎng)基必須經過滅菌處理后才能倒掉。（3）用稀釋涂布平板法進行計數(shù)時，首先統(tǒng)計平板中的菌落數(shù)，然后求均值，再計算，（38+41+42）/3=41，41/1.1=411個/mL，則手機屏幕的細菌數(shù)為411×11/25=161個/cm2。該方法計數(shù)的結果往往比實際結果偏低，因為在稀釋涂布時，可能會出現(xiàn)兩個或多個細胞連在一起的情況，此時平板上觀察到的只是一個菌落?！军c睛】熟知培養(yǎng)基的成分以及培養(yǎng)基配制的流程是解答本題的關鍵！掌握倒平板的操作要點和稀釋涂布平板法的應用是解答本題的另一關鍵！計算能力也是本題的考查點。9、f→g→c→d→e由負電位變?yōu)檎娢籒a+內流②抑制反饋【解析】

動作電位的產生是由于鈉離子內流導致的，其電位是一種外負內正的電位變化。在神經纖維上興奮是以電信號的形式傳遞的，當經歷突觸時，會發(fā)生信號的轉換，由突觸前膜釋放神經遞質作用于突觸后膜，傳遞相應的信息?！驹斀狻浚?）根據題干信息可知，牽張反射是由肌梭興奮引起，而反牽張反射是由肌腱內感受器產生興奮，根據感受器的位置可以推測牽張反射為f→g→c→d→e；興奮傳遞到M點時，此處為靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬虼四葹樨撾娢蛔優(yōu)檎娢?；動作電位的產生是由Na+內流引起的；（2）觀察牽張反射的反射弧可知，N結構中①屬于牽張反射的反射弧，②屬于反牽張反射的反射弧，因此當肌肉持續(xù)收縮后會引起反牽張反射，由②處釋放神經遞質；此時會造成肌肉舒張，可推測釋放的是抑制性神經遞質；這種調節(jié)過程是由牽張反射的結果引起的，屬于反饋調節(jié)。【點睛】該題的突破點是結合題干的信息，分析肌肉的結構從而推測反射弧的屬性，這也是本題的難點所在，考察學生觀察肌肉的肌梭和肌腱位置推測牽張反射和反牽張反射的能力。10、氣泡使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)包埋法釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱葡萄糖液濃度過高會使固定化的酵母細胞滲透失水，影響其活性，甚至死亡活塞1酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量果糖【解析】

制備固定化酵母細胞的實驗步驟，請回答：①酵母細胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸鈉溶液→④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→⑤固定化酵母細胞；2.1（U）個酶活力單位是指在溫度為25℃，其他反應條件，如pH等均為適宜的情況下，在1分鐘內轉化1mmol的底物所需的酶量?！驹斀狻浚?）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖有利于酵母菌活化，酵母菌活化的目的是使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)，待懸浮液中出現(xiàn)氣泡，意味著酵母菌能進行正常的代謝，活化過程完成。（2）為了能夠讓酵母菌重復利用，通常用包埋法將酵母細胞制成凝膠珠，具體做法是將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠。（3）裝置中長導管能起到釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱的作用，為了避免酵母細胞滲透失水，甚至死亡，影響其活性，通常要求從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高；生產上，在加入葡萄糖溶液后要關閉裝置中的活塞1，以保證發(fā)酵罐中的無氧環(huán)境，有利于酵母菌的無氧呼吸，提高酒精度，（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒典型優(yōu)勢為酵母細胞可多次利用、便于與產物分離，提高產品質量。（5）圖中裝置可用于研究固定化葡萄糖異構酶的活力，結合分析可知，常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾果糖所需酶量?！军c睛】熟知固定化酶技術的種類和優(yōu)點是解答本題的關鍵！掌握酒精發(fā)酵的操作流程是解答本題的另一關鍵！11、生產者通過光合作用固定的總能量和輸入的有機物中的能量15.6%能量流動逐級遞減以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量光照綠藻（或食物）正物質循環(huán)全球性和循環(huán)往復生物種群的繁衍離不開信息傳遞或調節(jié)生物種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解析】

圖中①表示呼吸作用，②表示貯存在有機物中的能量。圖中生產者固定的太陽能的去向包括被植食動物同化、呼吸消