中學學校效能風暴行動整改方案

第第頁中學學校效能風暴行動整改方案渭北中學開展效能風暴行動整改方案為了貫徹落實《武山縣教育系統(tǒng)開展效能風暴行動實施方案》和《關于在全縣教育系統(tǒng)開展老師職業(yè)道德集中教育活動的通知》的文件精神，我校依照《渭北中學開展的效能風暴行動實施方案》的要求，進一步加強我校作風效能建設，切實變動工作作風提升工作效能，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，我校開展了全體教職工在內的老師職業(yè)道德集中教育活動，通過集中學習，對照檢查自我剖析，梳理總結，針對反映的問題與不是，特訂立整改方案。一、引導思想這次整改活動，要堅持以****為引導，深入貫徹落實省第十二次黨代會和第六次黨代會和縣第十三次黨代會精神，樂觀圍繞“變動工作作風，提高工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉型跨越”為主線，以“六項集中行動”為重點任務，重點解決在學校管理，老師職業(yè)道德等方面存在的突出問題，難點弱點問題，切實為我校提高教育教學質量，推動教育科學發(fā)展夯實基礎。二、整改目標開展整改活動，要以強力推動效能建設為主體，以加強老師職業(yè)道德建設，改進工作作風，提高服務本領，提升學校精細化管理水平，規(guī)范教育行為為抓手，以全面提高教育質量，辦人民滿意教育為緊要目標，針對一些工作浮，形象差，紀律散，節(jié)奏慢，效率低的不良現象，進行專項整改，切實實現優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，務實工作作風，提高工作效能，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展的目標。三、存在的問題及整改措施問題一，個別老師不能認真履行崗位職責的問題，有些老師不能靜心學習，不善思考，不鉆業(yè)務，思想保守，工作方法簡單，導致不能特別好履行崗位職責。整改措施：針對個別老師這種現象，學校將長期進行職業(yè)道德教育，組織開展政治學習，認真領悟“****”緊要思想和****的精神內涵，定期開展勸服教育，自我教育，查原因，談心得，談體會，提出近期目標和遠期奮斗方向，學習先進典型，給任務，壓擔子，開展“趕比超”活動，絕不放任自流，任之縱之。開展幫扶活動，以“帶、領、引導、感化”的方式進行人性化的教育。開動腦筋，變動觀念，提高覺悟，加強自信心、責任心。整改時限12月9日完成。問題二：部分老師紀律松懈部分老師紀律松懈，緊要表現在遲到、早退、曠教等方面。整改措施：1、開展職業(yè)道德教育，提思想高政治覺悟。2、完善考勤制度，加強嚴格管理，做到時時能監(jiān)管，事事都在崗，老師遲到、早退、曠教實行“首問制”“責任制”“坐班制”。3、將老師考勤成績與老師職業(yè)道德考核和年終考核相掛鉤。整改時限：9月30日完成問題三：個別老師體罰學生現象個別老師顯現體罰學生現象其原因有四，一是“片追”意識較濃；二是工作態(tài)度缺乏耐性，思想波動較大；三是對學生情感價值觀教育不足；四是工作本領較差。整改措施：1、樂觀學習《新課程標準》，加強教學觀念變動，提高素養(yǎng)教育理念水平。2、長期組織學習，提高文化素養(yǎng)，加添服務意識，變化倦怠情緒，讓它們靜下心來教學，潛下心來研究。3、變化僵化的教學模式，做到情系學生，心有學生學習與學生溝通溝通，學會寬容，不打不罵學生。4、樂觀學習，多研討，多求教，多聽課，多思考，多對照。學他人之長，補自身之短，去自身之病，快速提高自身工作本領。完成時限：12月9日完成問題四：部分老師課堂效率不高部分老師課堂教學效率低，其原因緊要是駕馭課堂的本領差，二是課前準備不充分，沒有特別好的吃透教材，邏輯思維不清楚，重點、難點不清楚。整改措施：加強老師培訓，利用網絡、媒體、觀摩名師課堂，樂觀開展老師過關課、觀摩課、示范課、同課異構和說課、評課等教研活動。整改時限：12月9日完成。篇2:醫(yī)科大消防系統(tǒng)整改方案醫(yī)科大消防系統(tǒng)整改方案為全力抓好我校消防安全工作，著力解決影響公共消防安全的重點問題，嚴防各類火災事故發(fā)生，依照廣州市公安消防局對我校消防安全隱患整改的要求，學校決議，20**年9月1日至20**年12月31日，對校本部開展消防安全專項整治改造工作，實在工作方案如下。一、引導思想以構建平安學校，提高全校防控火災的意識和本領為目標，充分認恰當前消防工作面對的嚴峻形勢，切實加強做好學校消防安全專項整治工作的政治責任感和緊迫感，除掉火災隱患，為全校教、學、研全面發(fā)展、學校穩(wěn)定和師生員工安靖和樂創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織領導為加強領導，保證消防整改工作定時、按質完成，學校成立消防系統(tǒng)整改工作領導小組。組長：z副組長：z成員：z領導小組下設辦公室，辦公室設在保衛(wèi)處，主任由z兼任，成員由各單位抽調人員構成。三、任務分工保衛(wèi)處：負責對消防系統(tǒng)整改工作的組織、協(xié)調和實在實施。財務處：負責對消防系統(tǒng)整改工作的經費保障。國有資產管理處：負責對消防系統(tǒng)整改的招標組織實施。設備與試驗室管理處：負責對消防系統(tǒng)整改工作中的教學館及有關設施設備的協(xié)調、管理。審計處：負責對消防系統(tǒng)整改工作中費用的審計?；ㄌ帲贺撠煂ο老到y(tǒng)整改工作中的建筑樓宇消防結構、樓況、數據、圖紙等情況的供應，全程參加消防系統(tǒng)整改工作?？倓仗帲贺撠煂ο老到y(tǒng)整改工作的建筑樓宇管理、水電保障，全程參加整改工作。整改樓宇使用單位：涉及本單位樓宇消防系統(tǒng)整改單位，全程參加本單位樓宇消防系統(tǒng)整改的跟蹤、管理。四、整改范圍及重點對1998年后學校所建公共區(qū)域樓宇消防系統(tǒng)進行徹底整改，包含學生1、2號公寓、新研究生樓、幼兒園綜合樓、連續(xù)教育樓、留學生管理部、教學館、新圖書館、生命科學樓、保安宿舍、辦公樓會堂以及文化活動中心、大禮堂等人員密集場合，按廣州市公安消防局要求，完成消防驗收手續(xù)。學員綜合食堂已裝修改造，不作改造計劃，只列入驗收。五、整改步驟（一）10月31日前，保衛(wèi)處協(xié)調找23家有資質的設計院，基建處負責供應建筑圖紙和樓宇情況，與保衛(wèi)處全程參加設計院對全部需要整改的樓宇實地查看、論證，并出據消防整改的設計要點，設計要點應包含整改的目的、范圍、要求，整改所需要拆除或更換的部件、各單體建筑與學校消防掌控中心的消防聯動掌控及報警設備。（二）11月30日前，經學校相關部門對設計要點進行認證、審核，并確定投資估算后，經廣州市公安消防局審核通過，上報學校最終審批立項。（三）12月31日前，保衛(wèi)處會同國有資產管理處等部門編制、審核招標文件，完成消防整改設計招標工作，并簽訂設計合同。（四）20**年1月31日前，中標設計單位在規(guī)定的時間內完成消防系統(tǒng)整改圖紙設計和消防設備配置，經學校審核同意后，報廣州市公安消防局審核通過。（五）20**年3月31日前，基建處委托工程造價咨詢單位，完成編制工程量清單、工程預算（即確定最高限價），經審計處審核后，保衛(wèi)處會同國有資產管理處等單位編制、審核招標文件，做好施工招標前各項準備工作，招兩個標段。（六）20**年5月31日前，完成施工招標工作，并簽訂施工合同。（七）20**年12月31日前，完成全部消防整改施工工作，中標設計單位全過程跟蹤施工監(jiān)控。（八）20**年6月末前，完成消防驗收。六、整改次序及完成時限（一）整改次序依據施工中標情況，一標單位負責學生1、2號公寓、新研究生樓、生命科學樓、連續(xù)教育樓、保安宿舍、教學館、新圖書館。二標單位負責大禮堂、文化活動中心、辦公樓會堂、留學生管理部、幼兒園綜合樓。各中標單位施工次序分別依照以上單位排列先后進行施工。（二）完成時限依據施工合同要求，力爭在20**年12月31日前完成全部消防系統(tǒng)整改，并于20**年6月30日前完成消防驗收手續(xù)。七、有關要求（一）要高度重視。各有關單位要把消防系統(tǒng)整改工作納入本單位重點工作之中，認真研究，狠抓落實。（二）要緊密協(xié)調。此次消防系統(tǒng)整改工作任務重、標準高、要求嚴，各有關單位要加強協(xié)調，緊密搭配，保證整改工作順利完成。（三）要落實責任。各有關單位依據任務分工，要明確責任，細化分工，