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第第頁高校生資助政策宣傳總結(jié)5篇高校生資助政策宣傳總結(jié)篇1為了幫忙貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,依據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、依據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。二、依據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無重點(diǎn)缺漏。三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的.資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律銀行代發(fā),確保資助款到學(xué)生手上。五、每學(xué)期直接減免貧困學(xué)生學(xué)住費(fèi),發(fā)放補(bǔ)貼均實(shí)現(xiàn)事業(yè)收入的3%,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭起到幫忙作用,是對(duì)國家資助貧困生政策有益增補(bǔ)。六、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織班主任開會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),變化命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)懷與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,關(guān)懷身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。七、我校不存在不在校學(xué)生享受助學(xué)金,免學(xué)費(fèi)工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫忙的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐性地做好各項(xiàng)工作,為變化每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高校生資助政策宣傳總結(jié)篇2為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,放心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)依照上級(jí)有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫和上級(jí)有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過村級(jí)宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。二是通過解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的`學(xué)生樂觀申請(qǐng)幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全掩蓋。三是通過網(wǎng)絡(luò)、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項(xiàng)政策內(nèi)容,向社會(huì)公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺(tái)賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。明確要求全體干部要提高認(rèn)得,切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。高校生資助政策宣傳總結(jié)篇3“xxx高校生助學(xué)基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。20xx年共資助農(nóng)村貧困高校生696名,資助金額144.1萬元人民幣。該項(xiàng)目實(shí)在實(shí)施情況如下:一、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,競(jìng)標(biāo)確定實(shí)施高校為落實(shí)好“xxx高校生助學(xué)基金”的資助,將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有樂觀性、管理嚴(yán)格的高校。中國青基會(huì)于20xx年9月2021日組織召開了“xxx高校生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)。來自15省的24所高校在競(jìng)標(biāo)會(huì)上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn),通過敘述和答辯,說明白各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威逼。競(jìng)標(biāo)會(huì)依據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。競(jìng)標(biāo)完成后,中國青基會(huì)對(duì)各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“xxx高校生助學(xué)基金”資助管理規(guī)定》的培訓(xùn),使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的實(shí)施流程和要求,并對(duì)受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出布置,為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。二、嚴(yán)格管理,落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項(xiàng)目管理,中國青基會(huì)為該項(xiàng)目特地訂立了《“xxx高校生助學(xué)基金”資助管理規(guī)定》。規(guī)定中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請(qǐng)制度和資助停止條款等,從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過程中,我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié):1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在學(xué)校內(nèi)通過學(xué)校網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“xxx高校生助學(xué)基金”項(xiàng)目,由符合條件的學(xué)生自主申請(qǐng)。實(shí)施學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格初審,初審合格者在學(xué)校網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示,公示文書中注明學(xué)校監(jiān)督電話和中國青基會(huì)監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。2、助學(xué)金發(fā)放公開、透亮。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位,中國青基會(huì)下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號(hào)文件,要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位,集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開課”,“公開課”邀請(qǐng)本地xxx經(jīng)銷商代表參加?!肮_課”上完成以下內(nèi)容:⑴介紹捐贈(zèng)方及“xxx高校生助學(xué)基金”項(xiàng)目,為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“xxx高校生助學(xué)基金”資助管理規(guī)定》;⑵由省(市)級(jí)青基會(huì)工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨,幫忙受助學(xué)生樹立“權(quán)利意識(shí)”“平等意識(shí)”和“公益意識(shí)”,懂得自身在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì)幫忙的權(quán)利,在有本領(lǐng)的時(shí)候幫忙需要幫忙的人;⑶由受助學(xué)生自發(fā)組建“xxx高校生助學(xué)基金”公益社團(tuán),開展公益活動(dòng)設(shè)計(jì);⑷確定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的布置;⑸現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“xxx高校生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)上簽字確認(rèn)。目前,“xxx高校生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)已經(jīng)全部回收,建立了5冊(cè)檔案。三、提升資助效益,組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)為培養(yǎng)受助高校生的公益意識(shí),通過志愿服務(wù)提高受助高校生的本領(lǐng),進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國青基會(huì)組織xxx受助高校生開展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng)?;顒?dòng)的開展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn),再全面鋪開的策略。北京服裝學(xué)院的受助高校生已于去年11月組建“xxx大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”,并在去年12月開展的“對(duì)農(nóng)民工子女教育情形的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心——與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動(dòng)中供應(yīng)志愿服務(wù),發(fā)揮設(shè)計(jì)專業(yè)的特長(zhǎng),為活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過志愿服務(wù)加強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”“回報(bào)社會(huì)”的現(xiàn)代公益理念。高校生資助政策宣傳總結(jié)篇4為了幫忙家庭生活困難的學(xué)生度過難關(guān),充分體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖氛圍。在學(xué)校少先隊(duì)的樂觀組織下,我校開展了一年一度的“愛心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生樂觀響應(yīng),捐款總數(shù)實(shí)現(xiàn)1152.3元,捐款總數(shù)高于去年水平,活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)友愛觀念進(jìn)一步加強(qiáng),師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽,班級(jí)和學(xué)校的的凝集力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了“愛心助學(xué)”的小明星,31班的王茹帆同學(xué)、62班的王其娜、22班的韓貴辛、32班的喻翼同捐款20元,王光濤等其他班22名同學(xué)捐款10元,這些同學(xué)為大家樹立了良好的模范。這次“愛心助學(xué)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但是,這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生,扶危濟(jì)困的`觀念已經(jīng)深入人心,我們會(huì)將“愛心助學(xué)”活動(dòng)始終開展下去。當(dāng)然,我們的捐款并不能解決特困生全部困難,希望各位受救助的同學(xué),要敢于與困難作斗爭(zhēng),堅(jiān)決信念、刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好理想而不懈的努力。同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)集體主義的團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚,樂觀幫忙在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué),共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動(dòng),應(yīng)及時(shí)總結(jié)班級(jí)建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,以集體主義和愛國主義教育為主線,努力在加強(qiáng)班級(jí)凝集力上下功夫,努力打造戰(zhàn)斗力強(qiáng)的良好班集體。高校生資助政策宣傳總結(jié)篇5為全面落實(shí)國家資助政策,加高校生資助宣傳力度,擴(kuò)大宣傳效果,學(xué)生處選聘30名國家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)“學(xué)生資助宣傳大使”,讓他們利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī)開展資助政策宣講活動(dòng)。寒假期間,宣傳大使們結(jié)合自身受助經(jīng)過和所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,采用“線上+線下”相結(jié)合的方式廣泛宣傳國家資助政策。線上通過微信、微博、群等新媒體向父老鄉(xiāng)親、學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)真敘述相關(guān)政策,開展常態(tài)化宣傳工作。線下現(xiàn)身說法,緊要開展送政策下鄉(xiāng)活動(dòng)和送政策回母?;顒?dòng)。在送政策下鄉(xiāng)活動(dòng)中,資助宣傳大使們深入鄉(xiāng)村、社區(qū),進(jìn)行入戶走訪,深入了解貧困生的生活、學(xué)習(xí)情況,給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生及家長(zhǎng)一對(duì)一解讀資助政策,敘述受助成長(zhǎng)故事,鼓舞他們努力學(xué)習(xí),奮勉向上。在送政策回母?;顒?dòng)中,緊要通過在班級(jí)集中宣講和針對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心談話兩種方式打開?!百Y助宣傳大使”結(jié)合自身的成才和學(xué)習(xí)經(jīng)過,向?qū)W弟學(xué)妹們認(rèn)真介紹了國家的相關(guān)資助政策,答疑解惑,使將來的高校生們
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