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文檔簡介
2025屆中考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練一一4.句子
1.在下面文字畫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路?!毕嘈?/p>
我們一定能不負(fù)先輩重托,不辱歷史使命,走好我們這一代人的長征路。
①我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
②想今朝,我們應(yīng)如何珍惜幸福生活,繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神?
③然后在實(shí)踐中歷練,面對各種艱難險(xiǎn)阻,挺身而出,攻堅(jiān)克難。
④憶往昔,先輩們披荊斬棘,浴血奮斗,換來今天的和平歲月。
A.①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③
2.下列語句排序正確的一項(xiàng)是()
①如果說中國傳統(tǒng)文化阻礙了中國古代科技的發(fā)展,那么中國古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就
從何得來?
②科學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的知識體系,是人類對自然、社會和自身的本質(zhì)和規(guī)律性的認(rèn)
識活動和實(shí)踐活動。
③事實(shí)上,中國傳統(tǒng)文化早在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,已經(jīng)有了文化和科技教育融
合的影子。
④科學(xué)還是一種文化,科學(xué)文化理所當(dāng)然屬于先進(jìn)文化。
⑤儒學(xué)的開門祖師孔子,他對學(xué)生進(jìn)行禮、樂、書、數(shù)、御、射“六藝”教育。其中數(shù)
即數(shù)學(xué),樂和聲學(xué)有關(guān),御和力學(xué)有關(guān),射和機(jī)械有關(guān)。
A.①②④⑤③B.②①④⑤③C.①④②③⑤D.②④①③⑤
3.將下面句子填入語段橫線處,順序合理的一項(xiàng)是()
。。。,
生也因此美麗。
①每一種蛻變,猶如我們?yōu)檠笫[剝皮,會淚流滿面
②生命的成長需要蛻變
③但是,只有這樣,才能獲得真正的新生,擁有真正的成長
④不斷超越自我,才是生命應(yīng)有的姿態(tài)
A.②①③④B.④③①②C.②③①④D.③①②④
4.閱讀下面文字,下列選項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是()
黨的二十大報(bào)告明確指出:教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)
性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力。
2022年的中國集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān),天問一號”“北斗衛(wèi)星”“重了
通信”這些科技發(fā)展如雨后春般麗,中國已經(jīng)成為世界科技進(jìn)步的一個(gè)重要組成部分,讓
中國成為極具吸引力的全球新沃土,讓中國紅渲染世界的東方!
A.文中加粗詞“人才”“集聚”在句子中的成分是賓語。
B.第一段畫橫線部分中的頓號應(yīng)改為逗號。
C.文中畫框的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。
D.第二段畫橫線句子的主干是:中國成為組成部分。
5.同學(xué)們向大家推薦“新中國70年70部長篇小說典藏”叢書。下面是他們推薦稿的部
分內(nèi)容。將“這70年的當(dāng)代文學(xué)是為未來留下豐富多彩人物形象的文學(xué)?!边@句話插入文
中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
【甲】這70年的當(dāng)代文學(xué)是屬于人民、謳歌人民、鼓舞人民的文學(xué)。這70年的當(dāng)代文
學(xué)是與廣袤國土上火熱的現(xiàn)實(shí)生活同呼吸,在吐故納新中不斷獲得力量的文學(xué)。這70年的當(dāng)
代文學(xué)是作家將自己的文學(xué)創(chuàng)造真正融入時(shí)代澎湃大潮的文學(xué)?!疽摇窟@70年的當(dāng)代文學(xué)是
勇于在觀念、題材、內(nèi)容、風(fēng)格,以及體裁、門類、形式、技法上進(jìn)行多元探索的文學(xué)。
【丙】
A.【甲】處B.【乙】處C.【丙】處
6.下列各項(xiàng)判斷與分析中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.“牛鈴如擊在心上,一步一響,馬幫向橫在峽上的一根索子翻照移去?!边@句話中加
粗的詞依次為動詞、名詞、數(shù)量詞、副詞。
B.“隱隱悶雷”“捏緊了心”“站起來”“牛嘴咧開”依次是偏正短語、動賓短語、補(bǔ)
充短語、主謂短語。
C.“那只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去。”這個(gè)句子的主干是“鷹移來移
去”。
D.“牛們早臥在地上,兩眼哀哀地慢慢眨?!边@個(gè)句子是并列復(fù)句。
7.下列屬于語意重復(fù)語病的一項(xiàng)是()
A.持續(xù)干旱少雨,許多水庫的存水量已減少了一倍。節(jié)約用水刻不容緩。
B.國內(nèi)越來越多的服裝設(shè)計(jì)師和品牌致力于中華美學(xué)精神的傳承與創(chuàng)新。
C.駕駛員一直長時(shí)間疲勞駕駛,最終發(fā)生了這次令人心痛的交通事故。
D.對于高鐵的設(shè)計(jì)和施工,始終要堅(jiān)持最小程度破壞自然生態(tài)的原則。
8.下面文段中有語病的一項(xiàng)是()
濱州依河傍海,古有“渤海雄邦”之稱。(A)這里有126公里海岸線,94公里黃河穿城
而過,渤海與黃河不僅造就了濱州開放包容的城市氣質(zhì),也傳承著濱州人重情重義的血脈基
因。(B)濱州是一座底蘊(yùn)豐厚的文化之城,是黃河文化、孫子文化、孝文化發(fā)祥地。梁鄒范公
傳“憂樂”精神,惠民孫武著兵學(xué)圣典,博興董永立仁孝典范。(C)濱州是一座風(fēng)姿綽約的魅
力之城,這里既有浪漫水鄉(xiāng)的靈動和雅致,又有人間福地的秀美和神韻。沿黃生態(tài)風(fēng)聲綺
麗,濕地公園秀美怡人。(D)黃河文化、孫子文化、孝文化,這些已經(jīng)成為濱州發(fā)展最基本、
最深沉、最持久的強(qiáng)大動力。
A.AB.BC.CD.D
9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.小伙伴們走進(jìn)美麗的仙女廟公園,只聽見聲聲鳥鳴,陣陣花香。
B.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長了10%。
C.中國體育健兒在2023年杭州亞運(yùn)會賽場上努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
D.這是一批有志之士,他們有不畏勞苦的精神,勇敢地向著世界科學(xué)高峰。
10.下列句子中有語病的一項(xiàng)是()
A.一切美術(shù)作品也都是這樣,盡量表現(xiàn),非唯不能,而且不必。
B.因?yàn)樵谛蕾p者的頭腦里所產(chǎn)生的印象和美感的原因,有含蓄比較盡量流露的還要更加
深刻。
C.德國萊辛的名著《拉奧孔》就根據(jù)這個(gè)雕刻,討論美術(shù)上含蓄的道理。
D.所謂無言,不一定指不說話,是注重在含蓄不露。
11.下列對病句修改有誤的一項(xiàng)是()
A.人生是一次逐漸不斷選擇的旅行,當(dāng)千帆過盡,留下的就是一片屬于自己的風(fēng)景。修
改:將“一片”和“屬于自己的”互換位置。
B.人的心靈如浩渺瀚海,如果不斷接納象征希望、力量的百川,才可能長存風(fēng)華。修
改:將“如果”改為“只有”。
C.勇氣是逆境中綻放的光芒,是人生中一筆寶貴的財(cái)富,擁有了它,就擁有了改變。修
改:在句末加上“的機(jī)會”。
D.在人生道路上,許多不可復(fù)印的第一次,讓我們從昨天走到今天,走向未來。修改:
將“復(fù)印”改為“復(fù)制”。
12.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.云南有光榮的歷史,近的如“一二?一”,遠(yuǎn)的如護(hù)國,這不用說了,都是屬于云南
人民的。
B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。
C.能否順利開展大課間活動,是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。
D.一項(xiàng)研究報(bào)告顯示,中國學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢,學(xué)生的近視比例已超過
50%以上。
13.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()
A.一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實(shí)踐中領(lǐng)悟它、感知它。
B.一個(gè)人是否善良取決于他能用愛心去包裹這個(gè)世界。
C.檢查組將繼續(xù)緊盯網(wǎng)吧亂象治理,努力營造健康綠色的上網(wǎng)。
D.文化是一個(gè)民族的精神和靈魂,是一個(gè)國家的軟實(shí)力,它的力量在于“潤物細(xì)無
聲”。
14.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋的原因?
B.通過學(xué)習(xí)《老王》這一課,使我感受到了善良與真誠的魅力。
C.我們身邊有許多像老王這樣生活艱難但心地善良的人,我們應(yīng)該尊敬他們、關(guān)愛他
們。
D.能否珍惜水資源,是人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
15.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.欣賞文藝作品,要驅(qū)遣想象,透過文字進(jìn)入作品的意境中,體驗(yàn)閱讀的愉快。
B.馳援災(zāi)區(qū)的公安干警,打贏了防汛搶險(xiǎn)這場硬仗,守護(hù)了群眾平安,今天凱旋歸來。
C.這些文章,是他的代表作,具有積極的思想意義,因而文筆清新,含意雋永。
D.中國空間站包括一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙組成。
16.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.第十四屆全國人大一次會議在京召開,會議就議案的重大問題討論并聽取各代表團(tuán)的
審議意見。
B.自《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》發(fā)布后,各地興起了兒童廚具購買熱潮,
有的月銷量超過千萬件左右。
C.這次的湖北孝感孝文化藝術(shù)節(jié)的地點(diǎn)是在孝感市槐蔭公園舉行的。
D.初中生不僅要讀自然科學(xué)方面的書,古今中外其他各種風(fēng)格的優(yōu)秀作品也都應(yīng)廣泛地
閱讀。
17.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
北京冬奧會會徽“冬夢”將中國傳統(tǒng)文化和奧林匹克元素巧妙結(jié)合。
A.它以漢字“冬”為靈感來源,圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動員,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動
員的英姿。
B.中間舞動的線條充滿韻律且流暢,代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄
舞的絲帶,為會徽增添了節(jié)日歡慶的視覺感受。
C.會徽將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,呈現(xiàn)出新時(shí)代中國的新形
象、新夢想。
D.”BEIJING2022”在形態(tài)上采用了中國書法與剪紙的特點(diǎn),增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和
表現(xiàn)力。
18.下列各句有語病的一項(xiàng)是()
A.據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2021年全國城市再生水利用量達(dá)161億立方米,比2020年提高18.9虹
B.必須堅(jiān)定不移地實(shí)施“以核酸檢測為中心擴(kuò)大預(yù)防”策略,才能更好更有效地應(yīng)對疫
情。
C.通過學(xué)習(xí)《最后一次講演》,使我們感受到了作者勇于為革命事業(yè)獻(xiàn)身的大無畏精
神。
D.《科學(xué)休息》一書著眼于從睡眠到休假的各種形式的休息,糾正了我們?nèi)粘5恼J(rèn)知誤
區(qū)。
19.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.園林部門對婁底出現(xiàn)的“加拿大一枝黃花”進(jìn)行了處理和辨別。
B.國家出臺“雙減”政策,目的是讓孩子們健康發(fā)展,先“成人”再“成才”。
C.由于省團(tuán)委的一系列關(guān)愛活動,使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。
D.我們中學(xué)生只要具有格物致知的精神,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展的要求。
20.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.不論學(xué)習(xí)還是工作,成功都源于深入實(shí)踐、苦干實(shí)干的結(jié)果。
B.“自媒體”因?yàn)榛訌?qiáng)、更新快、傳播廣等特點(diǎn)的原因,吸引了大量用戶。
C.淄博燒烤火爆出圈,并非偶然。其爆火的原因,是淄博多年耕耘與積淀的結(jié)果,是久
久為功的厚積薄發(fā)。
D.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第五十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。
答案以及解析
1.答案:C
解析:本題考查句子排序。作答此類試題,一要關(guān)注供排句之間的邏輯關(guān)系;二要關(guān)注
各選項(xiàng),利用排除法鎖定答案。分析供排句,抓?、诰渲械摹跋虢癯焙廷芫渲械摹皯浲?/p>
昔”可知,④句在②句前,排除D項(xiàng)。分析①③句可知,這兩句都是對②句“我們應(yīng)如
何……的奮斗精神”的回答,應(yīng)在②句之后;由③句中的“然后”可知,①句在前,③句在
后。由此不難判斷正確的順序是④②①③。答案選C。
2.答案:D
解析:本題考查語句的銜接、排序。解答時(shí)先通讀供排句,理解文字的主要內(nèi)容,然后
進(jìn)行梳理。本段文字主要講述科學(xué)文化,故②句“科學(xué)是……是……”應(yīng)為首句,④句“科
學(xué)還是……”緊跟其后。①句提到了“中國傳統(tǒng)文化”對“中國古代科學(xué)技術(shù)”的阻礙影
響,這是對④句的轉(zhuǎn)折,所以①句在④句之后。③句闡述中國古代科學(xué)技術(shù)的由來,所以排
在①句之后。⑤句是對中國古代科學(xué)技術(shù)由來的具體闡述,所以排在③句之后。由此可知,
順序是②④①③⑤,故選D。
3.答案:A
解析:本題考查語言表達(dá)連貫。這幾句話是圍繞“成長需要蛻變”的話題來寫的。第②
句“生命的成長需要蛻變”引入話題,應(yīng)放在首位。第①句"每一種蛻變”承接“生命的成
長需要蛻變”,應(yīng)放在第②句后。第①句和第③句是轉(zhuǎn)折關(guān)系。成長會有痛苦,但是只有這
樣,才會擁有真正的成長,故第③句應(yīng)放在第①句后。第④句是總結(jié)句,且與“人生也因此
美麗”聯(lián)系緊密,應(yīng)放在最后。正確排序?yàn)棰冖佗邰?。故選A項(xiàng)。
4.答案:C
解析:A項(xiàng),“人才”在句子中的成分是主語,“集聚”在句子中的成分是謂語;B項(xiàng),
“基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”中標(biāo)點(diǎn)使用無誤,“基礎(chǔ)性”“戰(zhàn)略性”是并列成分,兩者之間應(yīng)
用頓號;D項(xiàng),第二段畫橫線句子的主干應(yīng)是:中國成為部分。故選C。
5.答案:B
解析:本題考查句子還原。作答本題的關(guān)鍵是厘清語段中四個(gè)句子的邏輯關(guān)系。分析可
知,前三句闡述的是“這70年的當(dāng)代文學(xué)”自身的發(fā)展,最后一句闡述的是“這70年的當(dāng)
代文學(xué)”的探索。所給句子強(qiáng)調(diào)了“這70年的當(dāng)代文學(xué)”對未來的貢獻(xiàn),由此可判斷應(yīng)放在
【乙】處,以承接前三句的內(nèi)容,并引出最后一句的內(nèi)容。答案選B。
6.答案:A
解析:A.有誤,句子中的“在”在這里是介詞,不是副詞;故選A。
7.答案:C
解析:A.“減少”不能用于倍數(shù),應(yīng)將“一倍”改為“一半”。B.主謂搭配不當(dāng),“品
牌”不能“致力”。C.“一直”“長時(shí)間”語意重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。D.濫用介詞,造成
無主語,可刪掉“對于”。
8.答案:D
解析:本題考查病句的辨析。D句,“這些”指代的是“黃河文化、孫子文化、孝文
化”,該句存在語意重復(fù)的語病。故答案選D。
9.答案:C
解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),刪去“,陣陣花香”或改為“只聽見聲聲鳥鳴,聞到陣陣花
香”;B項(xiàng),下降不能用倍數(shù),將“一倍”改為“一半”;D項(xiàng),成分殘缺,句末添加“攀
登”。故選C。
10.答案:B
解析:句式雜糅,把“的原因”去掉。
n.答案:A
解析:A.多項(xiàng)定語與中心語的正確次序一般按以下順序排列:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處
所的;②指示代詞或數(shù)量短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語;⑤名詞或名詞
短語。本項(xiàng)中的“一片”是數(shù)量短語,”屬于自己的”是動詞短語,順序應(yīng)是“一片屬于自
己的”,原句正確,不應(yīng)修改?!爸饾u”用在此處語義不通,應(yīng)該刪去。
12.答案:B
解析:A語序不當(dāng),應(yīng)把“近的如‘一二?一’"放在“都是屬于云南人民的”之前。C.
兩面對一面,可去掉“能否”。D.語義重復(fù),刪去“以上”。
13.答案:D
解析:A.語序不當(dāng),可將“領(lǐng)悟”與“感知”調(diào)換位置。B.兩面對一面,可將“能”改
為“能否”。C.成分殘缺,可在句末添加“環(huán)境”。
14.答案:C
解析:A.句式雜糅,可刪去“的原因”。B.缺少主語,刪去“通過”或“使”。D.兩面
對一面,冊怯“能否”。
15.答案:A
解析:本題考查辨析病句的能力。B項(xiàng),成分贅余,“凱旋歸來”語義重復(fù),“凱旋”
意為“戰(zhàn)勝歸來”,故應(yīng)去掉“歸來”。C項(xiàng),不合邏輯,“這些文章具有積極的思想意
義”和“文筆清新,含意雋永”之間構(gòu)不成因果關(guān)系,應(yīng)
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