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文檔簡介
第04講基本不等式及其應(yīng)用
目錄
01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航............................................................2
02知識導(dǎo)圖?思維引航............................................................3
03考點突破?題型探究............................................................4
知識點1:基本不等式...........................................................................4
解題方法總結(jié)...................................................................................4
題型一:基本不等式及其應(yīng)用....................................................................5
題型二:直接法求最值..........................................................................7
題型三:常規(guī)湊配法求最值......................................................................7
題型四:化為單變量法..........................................................................8
題型五:雙換元求最值..........................................................................8
題型六:“1”的代換求最值.......................................................................9
題型七:齊次化求最值..........................................................................9
題型八:利用基本不等式證明不等式.............................................................10
題型九:利用基本不等式解決實際問題...........................................................11
題型十:與a+b、平方和、ab有關(guān)問題的最值....................................................13
題型十一:三角換元法.........................................................................13
題型十二:多次運用基本不等式.................................................................14
題型十三:待定系數(shù)法.........................................................................15
題型十四:多元均值不等式.....................................................................15
題型十五:萬能K法...........................................................................16
題型十六:與基本不等式有關(guān)的恒(能)成立問題...................................................16
題型十七:基本不等式與其他知識交匯的最值問題.................................................17
題型十八:整體配湊法.........................................................................17
04真題練習(xí)?命題洞見...........................................................18
05課本典例?高考素材...........................................................19
06易錯分析?答題模板...........................................................20
易錯點:忽視基本不等式應(yīng)用條件...............................................................20
答題模板:利用基本不等式求最值(和定或積定).................................................20
考情透視.目標(biāo)導(dǎo)航
考點要求考題統(tǒng)計考情分析
(1)了解基本不等式的
推導(dǎo)過程.高考對基本不等式的考查比較穩(wěn)定,考查內(nèi)
2022年H卷第12題,5分
(2)會用基本不等式解容、頻率、題型難度均變化不大,應(yīng)適當(dāng)關(guān)注利
2021年乙卷第8題,5分
決簡單的最值問題.用基本不等式大小判斷、求最值和求取值范圍的
2020年天津卷第14題,5分
(3)理解基本不等式在問題.
實際問題中的應(yīng)用.
復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、掌握基本不等式的內(nèi)容.
2,會用基本不等式解決??嫉淖畲笾祷蜃钚≈祮栴}.
3、會用基本不等式解決實際問題.
考點突確.題理輝寶
知識固本
知識點1:基本不等式
如果°>0力>0,那么向W竺^,當(dāng)且僅當(dāng)4=6時,等號成立.其中,巴吆叫作a”的算術(shù)平均
22
數(shù),J法叫作a2的幾何平均數(shù).即正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù).
基本不等式1:若a,beR,則片+廿22而,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號;
基本不等式2:若a,beR+,則巴心》/石(或a+b22疝),當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號.
2
注意(1)基本不等式的前提是“一正”“二定”“三相等”;其中“一正”指正數(shù),“二定”指求最值時和或積
為定值,“三相等”指滿足等號成立的條件.(2)連續(xù)使用不等式要注意取得一致.
解題方法總結(jié)
1、幾個重要的不等式
2
(1)a>0(aG>0(tz>0),|?|>0(d;GR).
(2)基本不等式:如果a,beR+,則但上加(當(dāng)且僅當(dāng)“a=3”時取“+').
2
特例:6Z>0,6Z+->2;-+->2(。力同號).
aba
(3)其他變形:
①/+從士("+")一(溝通兩和a+b與兩平方和/+/的不等關(guān)系式)
2
②必《勺主絲(溝通兩積乃與兩平方和的不等關(guān)系式)
2
③mw[一](溝通兩積與兩和a+〃的不等關(guān)系式)
④重要不等式:
ab
即調(diào)和平均值W幾何平均值4算數(shù)平均值V平方平均值(注意等號成立的條件).
2、均值定理
已矢口x,yGR*?
(1)如果x+y=S(定值),則^?亨]=。(當(dāng)且僅當(dāng)“x=y,,時取“=,,).即“和為定值,積有
最大值
(2)如果移=P(定值),貝hr+y22歷=2赤(當(dāng)且僅當(dāng)“x=y”時取即積為定值,和有最
小值”.
3、常見求最值模型
模型一:ax+->2^b(a>0,b>0),當(dāng)且僅當(dāng)x時等號成立.
xVa
模型二:一…J(m+i)2上(…“>0,。0<勺,當(dāng)且僅當(dāng)x=a時
mm24mm2m
等號成立.
模型三:———=-1——(G>0,C>0),當(dāng)且僅當(dāng)x時等號成立.
ax+bx+c依+"£lyjac+b
x
模型四:mx-\——--=m(x-b)-\——-——I-mb>2y/mn+mb(jn>0,n>0)?當(dāng)且僅當(dāng)x—Z?=時等號成立.
x—bx—bNm
題型洞察
題型一:基本不等式及其應(yīng)用
【典例1一1】下列不等式證明過程正確的是()
A.若a,beR,則?+幺=2
ab\ab
B.若x>0,y>0,則1g尤+1gyN2Jigx?1gy
C.若x<0,則x+3N-2、13=-4
XVX
D.若x<0,則2,+2-x>2j2,-2r=2
【典例1-2】(2024?遼寧?二模)數(shù)學(xué)命題的證明方式有很多種.利用圖形證明就是一種方式.現(xiàn)有如圖
所示圖形,在等腰直角三角形ABC中,點。為斜邊的中點,點。為斜邊AB上異于頂點的一個動點,
設(shè)=BD=b,用該圖形能證明的不等式為().
。A
A.4ab(a>0,/?>0)B.―<4ab(a>0,Z?>0)
c.*^1^(?!?。,"。)
D.a2+b2>2\/ab(a>0,>0)
【方法技巧】
熟記基本不等式成立的條件,合理選擇基本不等式的形式解題,要注意對不等式等號是否成立進(jìn)行驗
證.
【變式1-11下列結(jié)論正確的是()
?
A.當(dāng)尤<2時,x-\—-—>4B.當(dāng)x22時,x+—的最小值是2a
x—2X
C.當(dāng)x>0時,?+D.當(dāng)x>0時,x+-^■的最小值為1
yJxX+1
【變式1-2](2024?黑龍江哈爾濱?三模)已知x,y都是正數(shù),且》二y,則下列選項不恒成立的是()
A.號>向B.2+上>2
yx
D.孫+上>2
孫
【變式1-3]給出下面四個推導(dǎo)過程:
①???〃,b為正實數(shù),.?.2+±22、口^=2;
ab\ab
②?二%,y為正實數(shù),Igx+Igy>2^gx4gy;
其中正確的推導(dǎo)為()
A.①②B.②③C.③④D.①④
題型二:直接法求最值
【典例2-1]若實數(shù)X、>滿足x+2y=l,則2工+4,的最小值為.
f
【典例2-2](2024?湖北孝感?模擬預(yù)測)4=+
7x
【方法技巧】
直接利用基本不等式求解,注意取等條件.
【變式2-1](2024?上海崇明?二模)已知正實數(shù)°、6滿足彷=1,則a+46的最小值等于
【變式2-2](2024?天津南開?一模)已知實數(shù)。>01>0,。+。=1,則2"+2匕的最小值為.
題型三:常規(guī)湊配法求最值
JK+W+i)的最大值是()
【典例3-1】函數(shù)〃x)?
4X2+1
7「53
A.2B.D.
444
941R
【典例3-2】(2024?廣東?模擬預(yù)測)已知。且"=1,貝U—+:+一的最小值為—,此
ab2a+b
時.=___.
【方法技巧】
1、通過添項、拆項、變系數(shù)等方法湊成和為定值或積為定值的形式.
2、注意驗證取得條件.
【變式3-1]若x>-2,則/(x)=x+」二的最小值為_____.
x+2
4
【變式3-2】函數(shù)/(力=3%+2+--(x>0)的最小值為_______.
x+1
3/+3
【變式3-3](2024?高三?天津河北?期末)已知/>0,則二+r的最小值為
2Z+1
題型四:化為單變量法
【典例4-1](2024?高三?上海?競賽)若正實數(shù)。,6滿足必=2°+》,則。+2方的最小值是.
【典例4-2](2024?天津河?xùn)|?一模)若。>0,6>0,必=2,則竺*±宜的最小值為_.
b-+1
【方法技巧】
化為單變量法就是對應(yīng)不等式中的兩元問題,用一個參數(shù)表示另一個參數(shù),再利用基本不等式進(jìn)行求
解.解題過程中要注意“一正,二定,三相等”這三個條件缺一不可!
【變式4-1](2024?陜西西安?三模)已知x>0,y>0,xy+2x-y=W,貝ijx+y的最小值為.
【變式4-2]已知實數(shù)滿足3孫+/=1,y>。,則2x+y的最小值是.
題型五:雙換元求最值
【典例5-1】設(shè)6為正實數(shù),且a+b=3,則'J+工的最小值為
〃+2b+\
x-2y
【典例5-2】(2024?江蘇南京?三模)若實數(shù)滿足2/+孫一>2=],則的最大值為.
5x2—2xy+2y2
【方法技巧】
若題目中含是求兩個分式的最值問題,對于這類問題最常用的方法就是雙換元,分布運用兩個分式的
分母為兩個參數(shù),轉(zhuǎn)化為這兩個參數(shù)的不等關(guān)系.
1、代換變量,統(tǒng)一變量再處理.
2、注意驗證取得條件.
【變式5-1]若非零實數(shù)。,匕滿足96+4"=16,則°I?*的最大值為
3。+2。-4
【變式5-2](2024?全國?模擬預(yù)測)已知尤+y=l(尤>y>0),則必——好的取值范圍是
x-yx+3y
題型六:-1"的代換求最值
121
【典例6-1】已知x>0,y>0,且x+2y=彳,則一+一的最小值為
2xy
1?1
【典例6-2](2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?一模)己知實數(shù)力>2,且--+—=則2。+》的最小
a+1t?-23
值是—.
【方法技巧】
1的代換就是指湊出1,使不等式通過變形出來后達(dá)到運用基本不等式的條件,即積為定值,湊的過
程中要特別注意等價變形.
1、根據(jù)條件,湊出“1”,利用乘“1”法.
2、注意驗證取得條件.
21
【變式6-1](2024?全國?模擬預(yù)測)已知x>l,>>。,且x+—=2,則---7+y的最小值是.
yx-1
【變式6-2](2024?河南?三模)在ASC中,角A,B,C的對邊分別為a,"c,若a+b+c=2,則
二47+士1的最小值為
a+bc
12
【變式6-3](2024?陜西咸陽?一模)已知a>0,6>。,且一+—=1,則。+匕的最小值為
a+1b+1
題型七:齊次化求最值
【典例7-1】已知x>0,y>o,S=+號」,則()
4x+yx+y
A.S的最大值是各B.S的最大值是過1
103
3D.S的最大值是述
c-s的最大值是5
4
【典例7-21已知正實數(shù)〃也c滿足6+c=l,則8加+°+巫的最小值為_____
bea+\
【方法技巧】
齊次化就是含有多元的問題,通過分子、分母同時除以得到一個整體,然后轉(zhuǎn)化為運用基本不等式進(jìn)
行求解.
【變式7-1](四川省成都市第七中學(xué)2024屆高三三診模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷)設(shè)a>人>0,若
4+勸2則實數(shù)幾的最大值為()
a-b
A.2+2五B.4C.2+0D.272
l-2
【變式7-2]已知%>0,>>。,x3+y3=x-y,則一1x的最小值是()
y
A.2B.2+73C.75+2D.2夜+2
題型八:利用基本不等式證明不等式
【典例8-1】(2024?全國?模擬預(yù)測)已知正實數(shù)a,人滿足血+亞=2.求證:
ba
⑴〃+尸>〃+b;
/1V
(2)2a+2b>.
【典例8-2】(2024?陜西西安?二模)已知函數(shù)/(x)^2x-2|+|%+1|的最小值是根.
⑴求相的值;
(2)若?!?,Z?>0,且a+Z?=機(jī),證明:Ja+l+db+l〈2①.
【方法技巧】
類似于基本不等式的結(jié)構(gòu)的不等式的證明可以利用基本不等式去組合、分解、運算獲得證明.
【變式8-1](2024?高三?陜西西安?期中)已知。>0力>。,且4+63=16.
(1)求的最大值與最小值;
14
(2)證明:7+乒"
【變式8-2](2024?河南?模擬預(yù)測)已。,仇。均為正數(shù),且〃+b+c=4,證明:
⑴/+2+二二;
497
(2)」一+」一+」一J.
a+ca+bb+c8
【變式8-31(1)設(shè)〃,瓦?!攴睬摇?b+c=0,abc=l.證明:ab+bc+ca<0;
(2)已知a,4c為正數(shù),且滿足"c=l.證明:-+^+-<a2+b2+c2
abc
題型九:利用基本不等式解決實際問題
【典例9-1】(2024?廣東湛江?二模)當(dāng)x>0,y>。時,自2N向.這個基本不等式可以推廣為當(dāng)x,
y>0時,2x+yj其中2+〃=1且2>0,〃>0.考慮取等號的條件,進(jìn)而可得當(dāng)時,
J_1111Q___1Q
Ax+〃yyx'y".用這個式子估計Jf??梢赃@樣操作:10?*9?土—xlO+—x9=—,則1而土一土3.167.用這
2226
樣的方法,可得病的近似值為()
A.3.033B.3.035C.3.037D.3.039
【典例9-2](2024?云南楚雄?模擬預(yù)測)足球是一項深受人們喜愛的體育運動.如圖,現(xiàn)有一個11人制
的標(biāo)準(zhǔn)足球場,其底線寬AB=68m,球門寬EF=7.32m,且球門位于底線AB的中間,在某次比賽過程中,
攻方球員帶球在邊界線AC上的河點處起腳射門,當(dāng)NEMF最大時,點M離底線A8的距離約為()
A.26.32mB.28.15mC.33.80mD.37.66m
【方法技巧】
1、理解題意,設(shè)出變量,建立函數(shù)模型,把實際問題抽象為函數(shù)的最值問題.
2、注意定義域,驗證取得條件.
3、注意實際問題隱藏的條件,比如整數(shù),單位換算等.
【變式9-1](2024?湖南?一模)某農(nóng)機(jī)合作社于今年初用98萬元購進(jìn)一臺大型聯(lián)合收割機(jī),并立即投
入生產(chǎn).預(yù)計該機(jī)第一年(今年)的維修保養(yǎng)費是12萬元,從第二年起,該機(jī)每年的維修保養(yǎng)費均比上一
年增加4萬元.若當(dāng)該機(jī)的年平均耗費最小時將這臺收割機(jī)報廢,則這臺收割機(jī)的使用年限是()
A.6年B.7年C.8年D.9年
【變式9-2](2024?黑龍江哈爾濱?一模)已知某商品近期價格起伏較大,假設(shè)第一周和第二周的該商品
的單價分別為機(jī)元和“元。甲、乙兩人購買該商品的方式不同,甲每周購買100元的該商品,乙每
周購買20件該商品,若甲、乙兩次購買平均單價分別為%,外,則()
A.4=/B.ax<a2C.D.4,%的大小無法確定
【變式9-3](2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?一模)小明在春節(jié)期間,預(yù)約了正月初五上午去美術(shù)館欣賞油畫,
其中有一幅畫吸引了眾多游客駐足觀賞,為保證觀賞時可以有最大視角,警衛(wèi)處的同志需要將警戒線控制
在距墻多遠(yuǎn)處最合適呢?(單位:米,精確到小數(shù)點后兩位)已知該畫掛在墻上,其上沿在觀賞者眼睛平
視的上方3米處,其下沿在觀賞者眼睛平視的上方1米處.()
A.1.73B.1.41C.2.24D.2.45
題型十:與。+公平方和、斷有關(guān)問題的最值
【典例10-11(多選題)(2024?湖南?模擬預(yù)測)已知“>0,6>0,“+6=必,則()
A.a+b<4B.ab>4
122
C.6f+4Z?<9D.—r+-r>-
a2b23
3
【典例1。-2】(多選題)(2024?高三?海南?期末)已知“>。力>。,且i-而"則
1、9
A.a-^-b>3B.0<ab<—^ab>—
44
22_114_r11
C.(a-l)+(&-l)<|D.1<一+一4一或一+—N44
ab3ab
【方法技巧】
利用基本不等式變形求解
【變式10-11(多選題)若。>0,Z?>0,a+b=8,則下列不等式恒成立的是()
A.y[ab<4B.6+痣>4
149
C.a2+b2>32D.-+
ab8
【變式10-21(多選題)已知正數(shù)滿足/+0+9=9,則()
A.xy<2B.x2+y2>6
C.x+y<2>/3D.x+y>6
題型十一:三角換元法
【典例11-1](多選題)若X,y滿足/+丁+孫=1,則().
A..x+y」K2-6----B.x+y>-l
3
22
C.%+y<|D.x1+y2>-
3
【典例11-2】已知非負(fù)實數(shù)x,、滿足2尤2+4孫+2/+尤為2=9,則2&(尤+y)+孫的最大值為.
【變式11-1】已知實數(shù)羽》滿足/一2孫+2/=1,則/-2y的最大值為
【方法技巧】
出現(xiàn)平方和結(jié)構(gòu)(相"+就2)形式,引入三角函數(shù)表示4和人
【變式11-2】已知x,yeR+,滿足2尤+y=l,則無+盧方的最小值為()
D.一—
ABC.1
-7-t3
【變式11-3](2024屆廣東省惠州市大亞灣區(qū)普通高中畢業(yè)年級聯(lián)合模擬考試(一)數(shù)學(xué)試卷)已知
P(x,y)為函數(shù)y=/+;圖象上一動點,則/:+:的最大值為
4Jx+y
【變式11?4](2024?高三?重慶?開學(xué)考試)已知實數(shù)。/滿足/一"+〃=1,則必的最大值為
11
―;1—z的取值范圍為一
a+1b+1
題型十二:多次運用基本不等式
【典例12-1】(2024?全國?模擬預(yù)測)已知a>0,b>0,且必=32,貝+/?+岳'力的最小值為
【典例12-2】已知正實數(shù)x、y、z滿足f+y2+z2=i,則巳①的最小值是()
Z
A.6B.5C.4D.3
【方法技巧】
多次運用不等式求最值,取到最值時要注意的是每次取等的條件是否一致.
【變式12-1](2024?天津?一模)已知。>0,b>0,則"+41"/的最小值為.
【變式12-2】對任意的正實數(shù)。也c,滿足b+c=l,則%??+生的最小值為____.
bea+1
題型十三:待定系數(shù)法
【典例13-11(2024?高三?河北邢臺?期末)設(shè)a,6eR,若4/+/+2仍=6,則3〃+2從的最小值為
()
A.6B.3GC.2A/6D.4
【典例13?2】已知實數(shù)〃,b,。滿足6+>2+02=],則而+bc+2c〃的最大值為
【方法技巧】
出現(xiàn)小十刀2+CZ2結(jié)構(gòu)形式,通常用待定系數(shù)法.
mxz+nxy+tyz
【變式13-1】已知x,y,z為正實數(shù),則,孫2"。的最大值為
x+y+z
A.1B.2C.亞D.J2
2
【變式13-2】x,y,z為正整數(shù),求二廠+10廠+2一的最小值為
xy+yz+xz
題型十四:多元均值不等式
【典例14-1]已知孫=l(x>0),則16x+y2的最小值為___.
【典例14-2】函數(shù)7?3=81*+49*+4-3'+1的最小值是()
'79"+2.3-"
8|0
A.2\/2B.3C.—D.—
“33
【方法技巧】
%+%+%++。幾2",6%%......an,Q],%,%,......,%為正數(shù).
【變式14-1]已知孫z+y+z=12,則Iog4%+log2V+log2z的最大值為
?1127153
【變式14?2】設(shè)正實數(shù)工、>滿足—+y2+—+—=不,貝!]尸二---丁的最小值為
xy4x4y
題型十五:萬能K法
【典例15-1](2024?安徽?模擬預(yù)測)已知正實數(shù)機(jī),〃滿足2m3+2/+6加〃=27,則m+〃的取值范圍
【典例15-21(2024?湖南衡陽?模擬預(yù)測)已知實數(shù)尤,丁,滿足/+孫+3/=3,則%+》的最大值為
3y/liD6A/1T?#I+1p.yfi+3
---------D.---------C.-----------U.-------------
111133
【方法技巧】
利用一元二次方程有實數(shù)根時J>0.
【變式15-1]若正數(shù)。,b,c滿足,+廿+02_"一反=1,貝ijc的最大值是.
【變式15-2]已知實數(shù)x,y,z滿足Y+y2+z2+盯+yz+zx=l,則下列說法錯誤的是()
A.孫z的最大值是逅B.x+y+z的最大值是逅
62
C.x的最大值是當(dāng)D.x+y的最大值是血
題型十六:與基本不等式有關(guān)的恒(能)成立問題
112
【典例16-1】已知無>。>。,且不+1子若工+2+C療+5/恒成立,則實數(shù),,的取值范圍是
A.(T,7)B.(-2,7)C.(-4,2)D.(-7,2)
【典例16-2]已知尤>0,y>0,^.x+9y=xy,若不等式aWx+y恒成立,則。的取值范圍是()
A.(-(?,6]B.(YO,16]
C.(-℃,8]D.(-℃,9]
【方法技巧】
BxeM,使得/(x)..a,等價于/(x)1mx.>BxeM,使得/(x),,a,等價于f(x)^,,a
4x1
【變式16-1】(2024?遼寧?模擬預(yù)測)若關(guān)于x的不等式一+——24對任意x>2恒成立,則正實數(shù)。
ax-2
的取值集合為
【變式16-2](2024?山西晉中?二模)若對任意x>0,_?+5x2+4xZ辦2恒成立,則實數(shù)a的取值范圍
是.
題型十七:基本不等式與其他知識交匯的最值問題
m+n
【典例17-1】(2024?上海楊浦?一模)已知(1+村"+(1+幻”=旬+4儼+。2r++am+nx(機(jī)、〃為正整
數(shù))對任意實數(shù)無都成立,若%=12,則%的最小值為.
【典例17-21(2024?四川南充?二模)在,ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊.已知
a=2,2sin8+2sinC=3sinA.則sinA的最大值為
【方法技巧】
基本不等式經(jīng)常與解三角形、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等知識匯合求最值.
【變式17-1](2024?寧夏銀川?二模)已知A(3,0),8(-3,0),尸是橢圓1+[=1上的任意一點,則
25lo
|A4|.|P0的最大值為
【變式17-2】(2024?全國?模擬預(yù)測)已知正三棱錐P-A5C滿足|3AP+AB+A4=3,則該三棱錐側(cè)面
積的最大值為.
題型十八:整體配湊法
【典例18-1】(2024?遼寧葫蘆島?二模)若。>0,6>0,2曲+。+%=3,貝指+2》的最小值是()
A.—B.1
2
C.2D.逑
2
【典例18-2](2024?山東濰坊?二模)已知正實數(shù)a,6滿足4+2"+4/=6,則a+2Z>的最大值為(
A.2A/5B.272C.y/5D.2
【方法技巧】
整體配湊法原理是把目標(biāo)當(dāng)作一個整體,然后利用基本不等式求最值.
34
【變式18-1】(2024?高三?湖北?開學(xué)考試)己知正數(shù)。/滿足a+3b+—+:=18,則a+3b的最大值
ab
是.
24
【變式18-2】(2024?全國?模擬預(yù)測)在解決問題“已知正實數(shù)無,>滿足》+-+3>+-=10,求孫的取值范
xy
圍”時,可通過重新組合,利用基本不等式構(gòu)造關(guān)于外的不等式,通過解不等式求范圍.具體解答如下:
由10=,f#3(xy)2-llxy+8<0,即
Q
(孫-1)(3孫-8)40,解得孫的取值范圍是
請參考上述方法,求解以下問題:
24X
已知正實數(shù)"滿足x+”y+「。,叫的取值范圍是
【變式18-3]已知。力為正實數(shù)且貝Ua+b的取值范圍為.
3
1.(2022年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(文)真題)已知9"'=10,0=10"'-11,6=8"'-9,則()
A.a>Q>bB.a>b>QC.b>a>0D.b>0>a
2.(2021年浙江省高考數(shù)學(xué)試題)已知是互不相同的銳角,則在sinarcos⑸sin〃cos/,sin/cosa三
個值中,大于3
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