高二年級(jí)上冊(cè)開學(xué)考試語(yǔ)文試題匯編：文言文閱讀

黑龍江省部分地區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題匯編

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黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文

閱讀下面的文言文，完成小題。

本事之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍林

門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④?，軍?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下

騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)

日：“天子且至！”軍門都尉日：“將軍令日'軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。"后無何，

上至，又不得入。于是上乃使使持干詔將軍?！拔嵊雱谲?。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士

吏謂從屬車騎日：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵

揖目：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見。”天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！?/p>

成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒

域耳，其將國(guó)可襲而虜也,至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。月余，三軍皆罷。乃拜

亞夫?yàn)橹形?。孝文且崩時(shí)，誡太子日：“即有緩急，周亞夫真可任將兵。”文帝崩，拜亞夫

為車騎將軍。孝景三年，吳楚反。亞夫以中尉為太尉，東擊吳楚。因自請(qǐng)上目：“楚兵剽輕，

難與爭(zhēng)鋒。愿以梁委之，絕其糧道，乃可制?！鄙显S之，太尉既會(huì)兵滎陽(yáng)，吳方攻梁，梁急，

請(qǐng)救。太尉引兵東北走昌邑，深壁而守。梁月使使請(qǐng)?zhí)?，太尉守便宜，不肯往。梁上書?/p>

景帝，景帝使使詔救梁。太尉不奉詔，堅(jiān)壁不出，而使輕騎兵弓高侯等絕吳楚兵后食道。吳

兵乏糧，饑，數(shù)欲挑戰(zhàn)，終不出。夜，軍中驚，內(nèi)相攻擊擾亂，至于太尉帳下。太尉終臥不

起。頃之，復(fù)定。后送奔壁東南段太尉便備西北匕而其精兵果奔西北丕得小。吳兵既餓，乃

引而去.太尉出精兵追擊，大破之。吳王沸棄其軍，而與壯士數(shù)千人亡走，保于江南丹徒。

漢兵因乘勝，遂盡虜之。降其兵，購(gòu)買王千金。月余，越人斬吳王頭以告。凡相攻守三月，

而吳楚破平。于是諸將乃以太尉計(jì)謀為是。由此梁孝王與太尉有郤。

（選自《史記?絳侯周勃世家》）

9.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

后吳奔壁A東南瞰B太尉使備C西北D己而E其精兵果奔F西北G不得H入

10.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文帝，指漢文帝劉恒，“文景之治”的開創(chuàng)者之一，謚號(hào)被尊為“文”。

B.“居無何”與“居則日”（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）中的“居”字意義相同。

C.節(jié)，旄節(jié)，也叫符節(jié)，以竹竿，上綴耗牛尾，古代使者出使時(shí)用作憑證。

D.日，指每天，與成語(yǔ)“日新月異”中的“日”意思和用法相同。

11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.周亞夫擔(dān)任將軍駐軍細(xì)柳時(shí)，皇帝親自去慰勞軍隊(duì)，遭到軍營(yíng)的士兵的阻攔，直到周亞

夫傳話，軍營(yíng)的士兵才打開軍營(yíng)大門。

B.皇帝巡視軍營(yíng)時(shí)，周亞夫以軍禮參見皇帝，皇帝和大臣都深受感動(dòng)，皇帝稱贊他是真正

的將軍，一個(gè)多月后還授予他中尉的官職。

C.文帝去世前曾告誡太子，如果國(guó)家遇到危急情況，周亞夫才是適宜擔(dān)當(dāng)領(lǐng)兵重任的人，

文帝去世以后，景帝任命周亞夫?yàn)檐囼T將軍。

D.吳王劉潺失敗后逃到江南丹徒，漢兵乘勝追擊，俘虜了叛軍，并懸賞千金購(gòu)買吳王之頭，

一個(gè)多月后，吳王被越人斬殺。

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。

（2）吳兵乏糧，饑，數(shù)欲挑戰(zhàn)，終不出。

13.梁王為什么怨恨太尉周亞夫？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

黑龍江省佳木斯市立人高級(jí)中學(xué)有限公司2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題

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秋，七月，丁木，以尚書仆射謝安為司徒，安如不拜；復(fù)加侍中，都督揚(yáng)、豫等五州諸

軍事。以桓沖都督江、荊等七州諸軍事，領(lǐng)荊州刺史?；笡_以秦人強(qiáng)盛，欲移阻江南，奏自

江陵徙鎮(zhèn)上明，使冠軍將軍劉波守江陵，咨議參軍楊亮守江夏。王蘊(yùn)因讓徐州，謝安日：“卿

居后父之重，不應(yīng)妄自菲薄，以虧時(shí)遇?！碧N(yùn)乃受命。初，中書郎郝超自以其父情位遇應(yīng)在

謝安之右，而安人掌機(jī)權(quán)，惜優(yōu)游散地，常憤邑形于辭色，由是與謝氏有隙。是時(shí)朝廷方以

秦寇為憂，詔求文武良將可以鎮(zhèn)御北方者，謝安以兄子玄應(yīng)詔。超聞之，嘆目：“安之明，

乃能違眾舉親；玄之才，足以不負(fù)所舉?！北娤桃詾椴蝗?。超目：“吾嘗與玄共在桓公府，

見其使才，雖履屐間未嘗不得其任，是以知之?！毙简斢轮浚门沓莿⒗沃葦?shù)人。以

牢之為參軍，常領(lǐng)精銳為前鋒，戰(zhàn)無不捷。時(shí)號(hào)“北府兵”，敵人畏之。壬寅，散騎常侍王

彪之卒。初，謝安欲增修宮室，彪之日：“中興之初即東府為宣殊為儉陋落峻之亂成理止蘭

臺(tái)都坐楚丕蔽寒暑是必更宜甑宣。比之漢、魏則為儉，比之初過江則為侈矣。今寇敵方強(qiáng)，

豈可大興功役，勞擾百姓邪！"安口：“宮室弊陋，后人謂人無能?！北胫唬骸胺踩翁煜?/p>

之重者，當(dāng)保國(guó)寧家，緝熙政事，乃以修室屋為能邪？”安不能奪其議，故終彪之之世，無

所營(yíng)造。十二月，臨海太守郝超卒。初，超黨于桓氏，以父惜忠于王室，不令知之。及病甚，

出一箱書授門生日：“公年尊，我死之后，若以哀惋害寢食者，可呈此箱；不爾，即焚之?！?/p>

既而惜果哀惋成疾，門生呈箱，皆與桓溫往反密計(jì)。惜大怒日：“小子死已晚矣！”遂不復(fù)

哭。

（節(jié)選自《資治通鑒?晉紀(jì)二十六》，有刪改）

10.（3分）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.中興之初/即東府為宮殊/為儉陋/蘇峻之亂成帝/止蘭臺(tái)都坐殆/不蔽寒暑/是以更營(yíng)新宮

B.中興之初/即東府為宮/殊為儉陋/蘇峻之亂成帝/止蘭臺(tái)都坐/殆不蔽寒暑/是以更營(yíng)新宮

C.中興之初/即東府為宮殊/為儉陋/蘇峻之亂/成帝止蘭臺(tái)都坐殆/不蔽寒暑/是以更營(yíng)新宮

D.中興之初/即東府為宮/殊為儉陋/蘇峻之亂/成帝止蘭臺(tái)都坐/殆不蔽寒暑/是以更營(yíng)新宮

11.（3分）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“秋，七月，丁未”的“丁未”屬干支紀(jì)日，與《登泰山記》“是月丁未”中的“丁未”相同。

B.“安讓不拜”與“其言不讓”（《侍坐》）兩句中的“讓”字含義相同。

C.“王蘊(yùn)固讓徐州”和“日益驕固”（《阿房宮賦》）兩句中的“固”字含義不同。

D.“雖履屐間未嘗不得其任”和“履至尊而制六合”（《過秦論》）兩句中的“履”字含義不同。

12.（3分）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.王蘊(yùn)對(duì)于讓自己接任徐州事務(wù)很不滿，堅(jiān)持辭讓，但謝安認(rèn)為他不應(yīng)妄自菲薄，損害一

時(shí)恩遇，力勸王蘊(yùn)，于是他接受任命。

B.都超聽說謝安舉薦了自己的侄子謝玄接受朝廷的詔命，他對(duì)謝安大加贊賞，認(rèn)為謝安非

常賢明，能做到“舉賢不避親”。

C.謝玄作戰(zhàn)時(shí)身先士卒，常統(tǒng)領(lǐng)精銳部隊(duì)作為前鋒出戰(zhàn)，戰(zhàn)無不勝，當(dāng)時(shí)的人稱其部隊(duì)為

“北府兵”，敵人很害怕他們。

D.都超去世后，他的父親先是哀痛惋惜，甚至因此患病，但后來大怒，是因?yàn)榭吹搅硕汲?/p>

與桓溫秘密謀劃的往來信件。

13.（8分）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）惜優(yōu)游散地，常憤邑形于辭色，由是與謝氏有隙。

（2）公年尊，我死之后，若以哀惋害寢食者，可呈此箱。

14.（3分）謝安想要增修宮室，王彪之對(duì)此持反對(duì)意見，他不贊同的原因有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要

概括。

黑龍江省綏化市蘭西縣第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成小題。

材料一：

孔子厄于陳、蔡，從者七日不食。子貢以所赍貨，竊犯圍而出，告氽于野人，得米一

石焉。顏回、仲由炊之于壞屋之下，有埃墨墮飯中，顏回取而食之。子貢自井望見之，不悅，

以為竊食也。入問孔子曰：“仁人廉士，窮改節(jié)乎？”孔子日：“改節(jié)即何稱于仁廉哉？”

子貢日：“若回也，其不改節(jié)乎？”子曰：“然。"子貢以號(hào)”告孔子。子日：“吾信回之

為仁久矣，雖汝有云，弗以疑也，其或者必有故乎？汝止，吾將問之?！闭兕伝啬浚骸爱犖?/p>

予夢(mèng)見先人，豈或啟佑我哉？子炊而進(jìn)飯，吾將進(jìn)焉。”對(duì)目：“向有埃墨墮飯中，欲置之、

則不潔；欲棄之，則可惜?；丶词持?不可祭也。”孔子日：“然乎，吾亦食之。”顏回出，

孔子顧謂二三子曰：“吾之信回也，非待今日也。”二三子由此乃服之。

（節(jié)選自《孔子家語(yǔ)?在厄》）

材料二:

主道豹芨定近木上反諸后其次求諸人。一其索之彌遠(yuǎn)者,其推之彌疏；其求之彌強(qiáng)者，

失之彌遠(yuǎn)。何謂反諸己也？適耳目，節(jié)嗜欲，釋智謀，去巧故，而游意乎無窮之次，事心乎

自然之涂。若此則無以害其天矣。無以害其天則知精，知粉則知神，知神之謂得一。何謂求

諸人？人同類而智殊，賢不肖異、皆巧言辯辭以自防御，此不肖主之所以亂也。凡論人，通

則觀其所禮，貴則觀其所進(jìn)，富則觀其所養(yǎng)，聽則觀其所行，止則觀其所好，習(xí)則觀其所言，

窮則觀其所不受，賤則觀其所不為。喜之以驗(yàn)其守，樂之以驗(yàn)其僻，怒之以驗(yàn)其節(jié)，懼之以

驗(yàn)其特，哀之以驗(yàn)其人，苦之以驗(yàn)其志。八觀六驗(yàn)，此賢主之所以論人也。論人者，又必以

六戚四隱。何謂六戚？父，母、兄、弟、妻、子。何謂四隱？交友、故舊、邑里、門郭。內(nèi)

則用六戚四隱，外則用八觀六驗(yàn)，人之情偽、貪等、美惡，無所失矣。譬之若逃雨污，無之

而非是。此先圣王之所以知人也。

（節(jié)選自《呂氏春秋?論人》）

10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂

黑。（3分）

主道A約B君C守近D太上反E諸己F其次G求H諸人。

11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.所飯，與《六國(guó)論》中“為國(guó)者無使為積威之所劫哉”的“所劫”用法相同。

B.去，舍棄，與《鴻門宴》中“項(xiàng)王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里”的“去”

意思不同。

C.哀，使悲傷，與《阿房宮賦》中“亦使后人而復(fù)哀后人也”的“哀”意思不同。

D.鄙，淺陋，與《曹判論戰(zhàn)》中“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”的“鄙”意思相同。

12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.顏回的仁德雖一直被孔子信任，卻也受到他人質(zhì)疑，孔子用巧妙的方法證明了他的

清白。

B.保持自己的天性就能夠知道事物的精微，從而懂得事理的玄妙，這就是道家所說的

得道。

C.人有智力和德行之別，但都會(huì)用花言巧語(yǔ)為自己辯護(hù)，因而君主被欺罔錯(cuò)不在己而

在臣。

D.材料二主要談?wù)摰氖蔷踔?，尤其是在“論人”這一問題上提出的測(cè)評(píng)方法頗有見

地。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

（1）子貢以所赍貨，竊犯圍而出，告汆于野人，得米一石焉。

（2）欲置之，則不潔；欲棄之，則可惜。

14.兩則材料都提出了對(duì)于識(shí)人的看法，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其觀點(diǎn)。（3分）

黑龍江省雙鴨山市建新中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

貞觀十一年十月，安州都督吳王恪數(shù)出畋獵，頗損居人，侍御史柳范奏彈之。丁丑，恪

坐免官，即廣三百。上日：“長(zhǎng)史權(quán)萬紀(jì)事吾兒，不能匡正，罪當(dāng)死。"柳范日：“房玄齡

事陛下，猶不能止畋獵，豈得獨(dú)罪萬紀(jì)！”上大怒，拂衣而入。久之，獨(dú)引范謂目：“何面

折我？"對(duì)口：“陛下仁明，臣不敢不盡愚直。”上悅。十二年三月，辛亥，著作佐郎鄧世

隆本請(qǐng)集上文章。上目：“朕之辭令，有益于民者，史皆書之，足為不朽。若為無益，集之

何用！梁武帝父子、陳后主、隋煬帝皆有文集行于世，何救于亡！為人主患無德政，文章何

為！”遂不許。聲于，以皇孫生，宴五品以上于東宮。上日:“貞觀之前，從朕經(jīng)營(yíng)天下，

玄齡之功也。貞觀以來，繩愆糾繆，魏征之功也。”皆賜之佩刀。上謂征目：“朕政事何如

往年？”對(duì)日：“威德所加，比貞觀之初則遠(yuǎn)矣；人悅服則不逮也?！鄙夏浚骸斑h(yuǎn)方畏威慕

德，故來服；若其不逮，何以致之？”對(duì)目：“陛下往以未治為憂，故德義日新；今以既治

為安，故不逮?！鄙先眨骸敖袼鶠?，猶往年也，何以異？”對(duì)日：“陛下貞觀之初，恐人不

諫，常導(dǎo)之使言，中間悅而從之。今則不然,雖勉從之，猶有難色。所以異也?！鄙夏浚骸捌?/p>

事可聞歟？”對(duì)口：“慳工黃欲殺兀律師孫伏例必為法丕當(dāng)死慳工蜴必蘭陵公主國(guó)直亙歹。

或云：'賞太厚。'陛下云：'朕即位以來，未有諫者，故賞之。'此導(dǎo)之使言也。司戶柳

雄妄訴隋資，陛下欲誅之，納戴胄之諫而止。是悅而從之也。近皇甫德參上書諫修冷用學(xué)，

陛下恚之，雖以臣言而罷，勉從之也。”上目：“非公不能及此，人苦不自知耳！”

（節(jié)選自《資治通鑒?唐紀(jì)十一》，有刪改）

10.（3分）文中畫波浪線部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)

涂黑。

陛下A昔欲殺元律師B孫伏伽C以為法D不當(dāng)死F陛下賜以蘭陵公主G園H直百萬

11.（3分）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.削戶，曾經(jīng)被封賞的戶數(shù)被削減以示懲戒。古代封賞有千戶侯、萬戶侯的說法。

B.表，古時(shí)給皇帝的書信、奏章，本文的“表”和《陳情表》都含勸諫的意味。

C.丙子，天干地支可以紀(jì)年、月、日。本文“丙子”是用來計(jì)日的，紀(jì)年用的是皇帝年號(hào)。

D.洛陽(yáng)宮，洛陽(yáng)曾是東漢的都城，在唐高宗后被定為東都，此處指在洛陽(yáng)修建宮殿。

12.（3分）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.太宗在兒子打獵損害百姓利益被柳范彈劾后，遷怒于侍奉教導(dǎo)兒子的長(zhǎng)史，柳范責(zé)問為

何不處罰房玄齡，當(dāng)面冒犯太宗。

B.太宗善辨臣子進(jìn)言對(duì)德政的作用，所以悅柳范而拒鄧世隆，他對(duì)自己的言辭也有認(rèn)識(shí)，

有益的將會(huì)記入史書，無益的不勞文集。

C.太宗在孫子的宴會(huì)上不忘向魏征詢問意見，魏征認(rèn)為貞觀之后臣子雖然順從太宗勉強(qiáng)進(jìn)

言，但是臉上已經(jīng)有為難的神色。

D.太宗也有普通人的情感，皇甫德參諫修洛陽(yáng)宮，太宗發(fā)怒，聽從魏征的意見才終止修建

洛陽(yáng)宮，但當(dāng)時(shí)心里還是有些不愉快。

13.（8分）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）以皇孫生，宴五品以上于東宮。

（2）陛下貞觀之初，恐人不諫，常導(dǎo)之使言，中間悅而從之。

14.（3分）魏征認(rèn)為太宗“人悅服則不逮也”的理由主要是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

黑龍江省鶴崗市蘿北縣蘿北縣高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)語(yǔ)文試題

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

天漢二年秋，貳師將軍李廣利將三萬騎擊匈奴右賢王于祁連天山，而使陵將其射士步

兵五千人出居延北可千余里，欲以分匈奴兵，毋令專走貳師也。陵既至幫還，而單于以兵八

萬圍擊陵軍。陵軍五千人，兵矢既盡，士死者過半，而所殺傷匈奴亦萬余人。且引且戰(zhàn)，連

斗八日，還未到居延百余里，匈奴遮狹絕道，陵食乏而救兵不到，虜急擊，招降陵。單于既

得陵，素聞其家聲，及戰(zhàn)又壯，乃以其女妻陵而貴之。漢聞，族陵母妻子。

（節(jié)選自《史記?李陵傳》）

材料二：

冬貳師擊匈奴，上詔陵，欲使為貳師將輜重，陵叩頭自請(qǐng)日：“臣所將屯邊者，皆荊

楚勇士奇材劍客也，力扼虎，射命中，愿得自當(dāng)一隊(duì)，到蘭干山南以分單于兵。”上日：”將

惡相屬邪！吾發(fā)軍多，無騎予女?！傲陮?duì)：“無所事騎，臣愿以少擊眾，步兵五千人涉單于庭?！?/p>

陵于是出居延，至?；街?fàn)I，與單于相值，騎可三萬圍陵軍。陵引士出營(yíng)外為陳，前行持

戟盾，后行持弓弩。陵搏戰(zhàn)攻之，千弩俱發(fā)，應(yīng)弦而倒，漢軍追擊殺數(shù)千人。單于大驚，召

左右地兵八萬余騎攻陵。漢軍南行，未至鞋汗山，一日五十萬矢皆盡，士尚三千余人，徒斬

車輻而持之，軍吏持尺刀，抵山入狹谷。單于遮其后，乘隅下壘石，士卒多死，不得行。昏

后，陵便衣獨(dú)步出營(yíng)，止左右：“毋隨，丈夫一取單于耳！“良久，陵還，太息日：“兵敗，

死矣！“于是盡斬旌旗，嘆日：“復(fù)得數(shù)士先是必強(qiáng)美令無兵復(fù)戰(zhàn)天明坐受續(xù)美。各鳥獸散，

猶有得脫歸報(bào)天子者。"陵目：“無面目報(bào)陛下！遂降。久之，上悔陵無救，乃遣使勞賜陵

余軍得脫者。

（節(jié)選自《資治通鑒?漢紀(jì)十三》）

10.（3分）材料二中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答

案標(biāo)號(hào)涂黑。

復(fù)得數(shù)十A矢B足以C脫矣D今無兵E復(fù)戰(zhàn)F天明G坐H受縛矣

11.（3分）下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.期，日期，與《氓》中“匪我愆期,子無良媒“的“期“字意思相同。

B.弓|,退卻，與《三峽》中“常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異”的“引”字意思不相同。

C.絕，斷絕，與《屈原列傳》中“秦伏兵絕其后”的“絕”字意思相同。

D.及，等到，與《離騷》中“及行迷之未遠(yuǎn)”的“及”字意思相同。

12.（3分）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.材料一說，李陵奉命出征，以避免讓李廣利受到集中攻擊；材料二說，李陵接受了為李

廣利押運(yùn)輜重的任務(wù)，還主動(dòng)帶五千勇士分散單于兵力。

B.材料二寫李陵與匈奴作戰(zhàn)時(shí)，讓前行隊(duì)伍拿戟與盾牌，后行隊(duì)伍握弓弩。他揮師進(jìn)攻，

千弩齊發(fā)，敵人應(yīng)弦而倒，然后漢軍追擊殺死幾千敵人。

C.材料一寫漢武帝在李陵投降娶妻之后，族殺了李陵的家人；材料二寫漢武帝對(duì)沒有救援

李陵感到后悔，派人慰勞賞賜了得以逃脫的李陵余部。

D.對(duì)于李陵兵敗投降一事，材料一簡(jiǎn)述了李陵被單于兵圍擊、最終被招降的過程；材料二

詳寫了李陵英勇作戰(zhàn)的情節(jié)，表現(xiàn)了他失敗投降的無奈。

13.（8分）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)素聞其家聲，及戰(zhàn)又壯，乃以其女妻陵而貴之。

(2)至?；街?fàn)I，與單于相值，騎可三萬圍陵軍。

14.(3分)李陵兵敗的客觀原因有哪些？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要概括。

套室

口

黑龍江省大慶市薩爾圖區(qū)大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)考試語(yǔ)文

【答案】9.BDG10.B

11.B12.(1)先前看霸上、棘門軍營(yíng)，就像小兒做游戲，他們的將軍原本可能受襲擊

或被俘虜。

(2)吳軍缺乏糧食，士兵饑餓，多次想挑戰(zhàn)，太尉始終不出戰(zhàn)。

13.梁國(guó)形勢(shì)危急時(shí)，梁王派使者向太尉求救，甚至上書景帝，但太尉認(rèn)為堅(jiān)守有利，沒有

去救援。

【解析】

【9題詳解】

本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：后來吳軍朝漢軍軍營(yíng)東南角奔來，太尉讓人們注意防備西北。接著吳國(guó)精兵果然奔到

了西北，但不能攻入。

第一個(gè)“奔”的賓語(yǔ)為“壁東南瞰”，中間不應(yīng)斷開，應(yīng)在岬取”后面，即在B處斷開；

“備”的賓語(yǔ)為“西北”，中間不應(yīng)斷開，應(yīng)在“北”后面，即在D處斷開；

“已而”是后面句子的時(shí)間狀語(yǔ)，中間不應(yīng)斷開，第二個(gè)“奔”的賓語(yǔ)為“西北”，中間不

應(yīng)斷開，應(yīng)在“北”后面，即在G處斷開。

故選BDGo

【10題詳解】

本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)以及理解一詞多義的能力。

A.正確。

B.“意義相同”錯(cuò)誤。過了/平日、平時(shí)；句意：過了不久。/平時(shí)的時(shí)候說。

C.正確。

D.正確。均為名詞作狀語(yǔ)，“每天”。句意：梁國(guó)天天派使者向太尉求救。/指每天都在更

新，每月都有變化。

故選B。

【11題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

B.“皇帝和大臣都深受感動(dòng)”錯(cuò)誤。由原文“既出軍門，群臣皆驚”可知，是群臣都深感驚

詫。

故選B。

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“曩”，先前；“固”，原本；“襲”，受襲擊；“虜”，被俘虜。

(2)“乏”，缺乏；“數(shù)”，屢次；“終”，始終。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選并概括信息的能力。

由原文“太尉既會(huì)兵滎陽(yáng)，吳方攻梁，梁急，請(qǐng)救。太尉引兵東北走昌邑，深壁而守。梁日

使使請(qǐng)?zhí)?，太尉守便宜，不肯往。梁上書言景帝，景帝使使詔救梁。太尉不奉詔，堅(jiān)壁不

出”可知，梁國(guó)形勢(shì)危急時(shí)，梁王派使者向太尉求救，甚至上書景帝，但太尉認(rèn)為堅(jiān)守有利,

沒有去救援。

參考譯文：

漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是，朝廷委派宗正官劉禮為將軍，駐軍

在浦上；委派祝茲侯徐厲為將軍，駐軍在棘門；委派河內(nèi)郡太守周亞夫?yàn)閷④?，駐軍在細(xì)柳,

以防備匈奴侵?jǐn)_?；噬嫌H自去慰問軍隊(duì)。到了浦上和棘門的軍營(yíng)，直接驅(qū)馳而入，將士都下

馬迎送皇帝。不久來到細(xì)柳的軍營(yíng)，只見官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓搭箭，弓

拉滿，戒備森嚴(yán)?；噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營(yíng)前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說：“皇上將要駕到。”

守衛(wèi)軍營(yíng)的將官回答：“將軍有令：'軍中只聽從將軍的命令，不聽從皇帝的命令。'”過

了不久，皇上駕到，也不讓進(jìn)入軍營(yíng)。在這種情況下皇上就派使者手持符節(jié)去告訴將軍：“我

要進(jìn)營(yíng)慰問軍隊(duì)。”周亞夫這才傳令打開軍營(yíng)大門。守衛(wèi)營(yíng)門的官兵對(duì)跟從皇上的武官說：

“將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不準(zhǔn)策馬疾馳?！庇谑腔噬系能囮?duì)也只好控制住車馬，緩慢前行。到了

大營(yíng)前，將軍周亞夫手持兵器拱手行禮，說：“穿戴著盔甲之將不行跪拜禮，請(qǐng)陛下允許我

按照軍禮參見。”皇上被感動(dòng)，表情嚴(yán)肅起來，扶著車前橫木俯下身子，派人向周亞夫致意

說：“皇帝敬重地慰問將軍?！眲谲姸Y儀完畢后便離開了。已經(jīng)出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門，群臣

都深感驚詫。文帝感嘆地說：“??！這才是真正的將軍。先前的潘上、棘門的軍營(yíng)，簡(jiǎn)直像

是兒戲，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，難道能夠侵犯嗎？”稱

贊他很久。過了一個(gè)多月，三支軍隊(duì)都撤除了。文帝便授予周亞夫中尉的官職。文帝將要去

世的時(shí)候，告誡太子說：“如果發(fā)生危急情況，周亞夫是真正可以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)兵重任的?！蔽牡?/p>

去世以后，景帝便任命周亞夫?yàn)檐囼T將軍。景帝三年，吳、楚等國(guó)叛亂。景帝任周亞夫?yàn)樘?/p>

尉，向東攻打吳、楚叛軍。于是周亞夫親自請(qǐng)示皇帝說：“楚兵勇猛輕捷，很難與他們交戰(zhàn)

取勝。我希望先把梁國(guó)放棄，讓他們進(jìn)攻，我們?nèi)嘟^他們的糧道，這樣才能把他們制服?！?/p>

景帝同意了這個(gè)意見。太尉周亞夫把各路軍隊(duì)會(huì)合到滎陽(yáng)之后，吳國(guó)叛軍正在進(jìn)攻梁國(guó)，梁

孝王向太尉周亞夫請(qǐng)求救援。而太尉周亞夫卻領(lǐng)兵向東北跑到昌邑，深溝高壘堅(jiān)守不出。梁

國(guó)天天派使者向太