版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題05全等三角形單元過關(guān)(基礎(chǔ)版)考試范圍:第十二章;考試時間:120分鐘;總分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評卷人得分一、單選題1.(2023秋·全國·八年級期末)全等三角形是(
)A.面積相等的三角形 B.角相等的三角形C.周長相等的三角形 D.完全重合的三角形2.(2018秋·四川·八年級統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)B在AE上,且∠1=∠2,若要使ΔABC≌ΔABD,可補(bǔ)充的條件不能是(
)A.∠C=∠D B.AE平分∠CAD C.BC=BD D.AC=AD3.(2023秋·四川自貢·八年級統(tǒng)考期末)如圖所示,△ABC≌△AEF,∠B=∠E,有以下結(jié)論:①AC=AE;②EF=BC;③∠EAB=∠FAC;④∠EFA=∠AFC.其中正確的個數(shù)是(
)A.4 B.3 C.2 D.14.(2022秋·天津和平·八年級統(tǒng)考期末)如圖①,已知∠AOB,用直尺和圓規(guī)作∠AOB的平分線.如圖②,步驟如下:第一步,以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于M,交OB于點(diǎn)N.第二步,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以a為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C.第三步,畫射線OC.射線OC即為所求.下列說法正確的是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<12MN C.a(chǎn)5.(2022秋·甘肅平?jīng)觥ぐ四昙壭?计谀┤鐖D,在△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,BC=10,CD=6,則點(diǎn)D到AC的距離為(
)A.4 B.6 C.8 D.106.(2023秋·山東濰坊·八年級??茧A段練習(xí))下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是(
)A.用量角器畫出∠AOB的平分線OC B.借助直尺和圓規(guī)作∠AOB,使∠AOB=2∠αC.畫線段AB=3cm D.用三角尺過點(diǎn)P作AB7.(2022春·廣西貴港·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,若△ADE的周長等于12,則AB的長是(
)A.6 B.10 C.12 D.248.(2022秋·海南三亞·八年級??计谀┤鐖D,a、b、c分別表示△ABC的三邊長,下面三角形中與△ABC一定全等的是(
)A. B. C. D.9.(2022秋·八年級課時練習(xí))一個三角形的兩邊長分別為5和9,設(shè)第三邊上的中線長為x,則x的取值范圍是()A.x>5 B.x<7 C.4<x<14 D.2<x<710.(2022秋·山東德州·八年級??计谀┤鐖D,已知∠ABC、∠EAC的角平分線BP、AP相交于點(diǎn)P,PM⊥BE,PN⊥BF,垂足分別為M、N.現(xiàn)有四個結(jié)論:①CP平分∠ACF;②∠BPC=12∠BAC;③∠APC=90°?其中結(jié)論正確的是(
).(填寫結(jié)論的編號)A.①②④ B.①④ C.①②③ D.②③④第II卷(非選擇題)評卷人得分二、填空題11.(2023秋·寧夏固原·八年級校考階段練習(xí))如圖,兩個三角形全等,則∠α等于__________.12.(2023春·陜西寶雞·八年級統(tǒng)考期中)如圖,點(diǎn)P在∠AOB內(nèi),因?yàn)镻M⊥OA,PN⊥OB,垂足分別是M、N,PM=PN,所以O(shè)P平分∠AOB,理由是______.13.(2022秋·江蘇·八年級專題練習(xí))角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在_______上.14.(2023秋·河南許昌·八年級統(tǒng)考期中)如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E分別為BC、CA上的兩點(diǎn),且BD=CE,連接AD、BE交于點(diǎn)F,則∠FAE+∠AEF的度數(shù)是_________.15.(2022春·七年級單元測試)如圖為6個邊長相等的正方形的組合圖形,則∠1+∠2+∠3=_____°.16.(2023秋·山東濟(jì)寧·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=10cm.點(diǎn)C在直線l上,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C的路徑向終點(diǎn)C運(yùn)動;動點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)A運(yùn)動.點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別以每秒1cm和2cm的運(yùn)動速度同時開始運(yùn)動,其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時另一點(diǎn)也停止運(yùn)動,分別過點(diǎn)P和Q作PM⊥直線l于M,QN⊥直線l于N.則點(diǎn)P運(yùn)動時間為____秒時,△PMC與△QNC全等.評卷人得分三、解答題17.(2022秋·北京·八年級北京市第九中學(xué)??计谥校┤鐖D,點(diǎn)A,C,B,D在同一直線上,AC=BD,AE=CF,BE=DF,求證:BE∥DF.18.(2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中)如圖所示,已知CD=BD,點(diǎn)E、F分別是CD、BD的中點(diǎn),∠CAF=∠BAE,∠B=∠C.求證:AE=AF.19.(2022秋·全國·八年級專題練習(xí))(如圖)已知?ABE≌?ACD,求證:∠BAD=∠CAE.20.(2022·廣東廣州·統(tǒng)考二模)如圖,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),DA⊥AB,EB⊥AB,AD=BE.求證:DC=EC.21.(2023春·八年級課時練習(xí))如圖所示,AP、CP分別是△ABC外角∠MAC和∠NCA的平分線,它們交于點(diǎn)P.求證:BP為∠MBN的平分線.22.(2023春·湖南常德·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BC上,連接DF,且AD=DF.(1)求證:CF=AE;(2)若AE=3,BF=4,求AB的長.23.(2023秋·廣東廣州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),AB=BE,連接AE,BD是∠ABC的角平分線,交AE于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)D,連接(1)若∠C=50°,求∠(2)求證:DE=AD.24.(2023春·陜西榆林·七年級統(tǒng)考期末)如圖,四邊形ABCD中,AB//CD,CD=AD,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)P.CE平分∠ACB,交BD于點(diǎn)O,交AB于點(diǎn)(1)試說明:AC平分∠BAD;(2)在BC上截取BF=BE,若∠BOC=120°,則線段BE、BC、CP有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.25.(2023春·七年級單元測試)如圖,在△ABC中,BC=4cm,AE∥BC,AE=4cm,點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CB以2cm/s的速度連續(xù)做往返運(yùn)動,點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿線段AE以1cm/s的速度運(yùn)動至點(diǎn)E.M、N兩點(diǎn)同時出發(fā),連結(jié)MN,MN與AC交于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)E時,M、N兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)M(1)當(dāng)t=3時,線段AM的長度=___________cm,線段BN的長度=___________cm.(2)當(dāng)BN=AM時,求t的值.(3)連接AN,當(dāng)△ABN的面積等于△ABC面積的一半時,直接寫出所有滿足條件的t值.(4)當(dāng)△ADM≌△CDN時,直接寫出所有滿足條件的t值.
專題05全等三角形單元過關(guān)(基礎(chǔ)版)考試范圍:第十二章;考試時間:120分鐘;總分:150分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評卷人得分一、單選題1.(2023秋·全國·八年級期末)全等三角形是(
)A.面積相等的三角形 B.角相等的三角形C.周長相等的三角形 D.完全重合的三角形【答案】D【分析】根據(jù)全等三角形的定義即可求解.【詳解】解:全等三角形是指能夠完全重合的三角形.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的定義,熟知全等三角形的定義是解題的關(guān)鍵.2.(2018秋·四川·八年級統(tǒng)考期末)如圖,點(diǎn)B在AE上,且∠1=∠2,若要使ΔABC≌ΔABD,可補(bǔ)充的條件不能是(
)A.∠C=∠D B.AE平分∠CAD C.BC=BD D.AC=AD【答案】D【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法即可依次判斷.【詳解】A、∵∠1=∠2,∠C=∠D,∴∠CAB=∠DAB,又AB=AB,根據(jù)AAS即可推出ΔABC≌ΔABD,正確,故本選項(xiàng)錯誤;B、AE平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,又AB=AB,∠1=∠2根據(jù)AAS即可推出ΔABC≌ΔABD,正確,故本選項(xiàng)錯誤;C、∵∠1=∠2,1+∠ABC=180°,∠2+∠ABD=180°,∴∠ABC=∠ABD,又BC=BD、AB=AB,根據(jù)SAS即可推出ΔABC≌ΔABD,正確,故本選項(xiàng)錯誤;D、根據(jù)AC=AD和AB=AB,∠ABC=∠ABD不能推出ΔABC≌ΔABD,錯誤,故本選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.3.(2023秋·四川自貢·八年級統(tǒng)考期末)如圖所示,△ABC≌△AEF,∠B=∠E,有以下結(jié)論:①AC=AE;②EF=BC;③∠EAB=∠FAC;④∠EFA=∠AFC.其中正確的個數(shù)是(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】D【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:∵△ABC≌△AEF,∠B=∠E,∴AC=AF,EF=BC,∠BAC=∠EAF,∠EFA=∠ACF,故①④錯誤;故②正確;∴∠BAC?∠BAF=∠EAF?∠BAF,∴∠EAB=∠FAC,故③錯誤;∴正確的個數(shù)是1個.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等是解題的關(guān)鍵.4.(2022秋·天津和平·八年級統(tǒng)考期末)如圖①,已知∠AOB,用直尺和圓規(guī)作∠AOB的平分線.如圖②,步驟如下:第一步,以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于M,交OB于點(diǎn)N.第二步,分別以點(diǎn)M,N為圓心,以a為半徑畫弧,兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C.第三步,畫射線OC.射線OC即為所求.下列說法正確的是()A.a(chǎn)>0 B.a(chǎn)<12MN C.a(chǎn)【答案】D【分析】由作圖可得:為保證得到兩弧的交點(diǎn),所以半徑a大于線段MN的一半,從而可得答案.【詳解】解:由角平分線的作圖可得:a>1故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的作圖,熟悉角平分線的作圖的基本原理是解本題的關(guān)鍵.5.(2022秋·甘肅平?jīng)觥ぐ四昙壭?计谀┤鐖D,在△ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,BC=10,CD=6,則點(diǎn)D到AC的距離為(
)A.4 B.6 C.8 D.10【答案】A【分析】由D在∠BAC的平分線AD上得,點(diǎn)D到AC的距離與點(diǎn)D到AB的距離BD相等,因此求得BD的長即可.【詳解】解:∵BC=10,CD=6,∴BD=4.∵∠B=90°,AD平分∠BAC.由角平分線的性質(zhì),得點(diǎn)D到AC的距離等于BD=4.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì),由已知能夠注意到D到AC的距離即為BD長是解決問題的關(guān)鍵.6.(2023秋·山東濰坊·八年級??茧A段練習(xí))下列作圖屬于尺規(guī)作圖的是(
)A.用量角器畫出∠AOB的平分線OC B.借助直尺和圓規(guī)作∠AOB,使∠AOB=2∠αC.畫線段AB=3cm D.用三角尺過點(diǎn)P作AB【答案】B【分析】根據(jù)尺規(guī)作圖的定義,逐項(xiàng)分析即可,尺規(guī)作圖是指僅用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖【詳解】根據(jù)尺規(guī)作圖的定義,指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖,A用量角器畫出∠AOB的平分線OC,借助了量角器,不符合題意B借助直尺和圓規(guī)作∠AOB,使∠AOB=2∠α,符合題意;C畫線段AB=3cmD.用三角尺過點(diǎn)P作AB的垂線,借助了三角尺的直角,不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖的定義,掌握尺規(guī)作圖的定義是解題的關(guān)鍵.7.(2022春·廣西貴港·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,若△ADE的周長等于12,則AB的長是(
)A.6 B.10 C.12 D.24【答案】C【分析】由角平分線的性質(zhì)可得CD=ED,即可得AC=BC=BE結(jié)合三角形的周長即可得△ADE的周長=AC+AE=AB,進(jìn)而可求解.【詳解】解:∵BD平分∠ABC,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=ED,∴BC=BE,∵AC=BC,∴AC=BE,∵△ADE的周長等于10,∴AB=△ADE的周長為AD+ED+AE=AC+AE=BE+AE=10.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),等腰直角三角形,求得“△ADE的周長=AB”是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋·海南三亞·八年級校考期末)如圖,a、b、c分別表示△ABC的三邊長,下面三角形中與△ABC一定全等的是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】利用全等三角形的判定方法,觀察已知三角形與選項(xiàng)中的三角形的邊角是否滿足SSS或SAS或ASA或AAS即可判斷.【詳解】解:A、已知的三角形中的兩邊是兩邊及兩邊的夾角,而選項(xiàng)中是兩邊及一邊的對角,故兩個三角形不全等,不符合題意;B、已知圖形中b是50°角的對邊,而選項(xiàng)中是鄰邊,故兩個三角形不全等,不符合題意;C、已知圖形中40°角與58°角的夾邊是c,而選項(xiàng)中是a,故兩個三角形不全等,不符合題意;D、已知圖形中,∠C=180°?∠A?∠B=62°,則依據(jù)SAS即可證得兩個三角形全等,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.9.(2022秋·八年級課時練習(xí))一個三角形的兩邊長分別為5和9,設(shè)第三邊上的中線長為x,則x的取值范圍是()A.x>5 B.x<7 C.4<x<14 D.2<x<7【答案】D【分析】如圖,延長BD至E,使DE=BD,證明△ADE≌△CDB得到AE=BC=9,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求得BE的取值范圍即可求解.【詳解】解:如圖,在△ABC中,AB=5,BC=9,BD是△ABC的中線,則AD=CD,延長BD至E,使DE=BD=x,在△ADE和△CDB中,AD=CD∠ADE=∠CDB∴△ADE≌△CDB(SAS),∴AE=BC=9,又AB=5,∵在△BAE中,AE-AB<BE<AB+AE,∴9-5<BE<9+5,∴4<2x<14,∴2<x<7,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的中線、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,添加輔助線構(gòu)造全等三角形求解是解答的關(guān)鍵.10.(2022秋·山東德州·八年級校考期末)如圖,已知∠ABC、∠EAC的角平分線BP、AP相交于點(diǎn)P,PM⊥BE,PN⊥BF,垂足分別為M、N.現(xiàn)有四個結(jié)論:①CP平分∠ACF;②∠BPC=12∠BAC;③∠APC=90°?其中結(jié)論正確的是(
).(填寫結(jié)論的編號)A.①②④ B.①④ C.①②③ D.②③④【答案】C【分析】①過點(diǎn)P做PD⊥AC,根據(jù)AP平分∠EAC,可以得到MP=PD,再證明△PDC≌△PNC即可得出結(jié)論;②根據(jù)BP和CP都是角平分線,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理,即可得到∠BPC=12∠ACN?12∠ABC,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),可以得到∠BPC=12(∠BAC+∠ABC)?12∠ABC=12∠BAC【詳解】解:①過點(diǎn)P作PD⊥AC,如圖,∵AP是∠MAC的平分線,PM⊥AE,∴PM=PD.∵BP是∠ABC的平分線,PN⊥BF,∴PM=PN,∴PD=PN.∵PC=PC,∴△PDC≌△PNC(HL∴∠PCD=∠PCN,故①正確;②∵BP和CP分別是∠ABC和∠ACN的角平分線,∴∠PBC=12∠ABC∵∠BPC=180°?∠PBC?∠PCB,∠PCB=180°?∠PCN,∴∠BPC=1∵∠ACN=∠ABC+∠BAC,∴∠BPC=1③由①可得△PDC≌△PNC,同理又易證△PMA≌△PDA(HL∴∠APC=1∵∠PMB=∠PNB=90°,四邊形內(nèi)角和為360°,∴∠MPN=180°?∠ABC,∴∠APC=1④由①和③可得△PDC≌△PNC,△PMA≌△PDA,∴S△PDC=S∵S△APC∴S△APM綜上可知正確的有:①②③.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義和性質(zhì)定理,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì)等知識.正確的作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.第II卷(非選擇題)評卷人得分二、填空題11.(2023秋·寧夏固原·八年級??茧A段練習(xí))如圖,兩個三角形全等,則∠α等于__________.【答案】58°.【分析】直接利用全等三角形的性質(zhì)得出∠α=58°.【詳解】解:如圖所示:∵兩個三角形全等,∴∠α=58°,故答案為:58°.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),全等三角形的對應(yīng)角相等.12.(2023春·陜西寶雞·八年級統(tǒng)考期中)如圖,點(diǎn)P在∠AOB內(nèi),因?yàn)镻M⊥OA,PN⊥OB,垂足分別是M、N,PM=PN,所以O(shè)P平分∠AOB,理由是______.【答案】角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的角平分線上【分析】根據(jù)角平分線判定定理即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵PM⊥OA,PN⊥OB,PM=PN∴OP平分∠AOB(在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個角的平分線上)故答案為:角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的角平分線上.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線判定定理,掌握角平分線判定定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.13.(2022秋·江蘇·八年級專題練習(xí))角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在_______上.【答案】角的平分線【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)的逆定理解答即可.【詳解】∵角平分線性質(zhì)的逆定理:角的內(nèi)部到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上∴答案為角的平分線故答案為角的平分線.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線性質(zhì)的逆定理,熟練記憶定理是本題的關(guān)鍵.14.(2023秋·河南許昌·八年級統(tǒng)考期中)如圖,△ABC中,點(diǎn)D、E分別為BC、CA上的兩點(diǎn),且BD=CE,連接AD、BE交于點(diǎn)F,則∠FAE+∠AEF的度數(shù)是_________.【答案】120°【分析】∠FAE+∠AEF可轉(zhuǎn)化為∠FAE+∠EBC+∠C,由∠EBC=∠BAD,所以又可轉(zhuǎn)化為∠FAE+∠BAD+∠C,進(jìn)而可求解.【詳解】在等邊△ABC中,∴∠ABC=∠C=60°,AB=BC,又BD=CE,∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE,則∠FAE+∠AEF=∠FAE+∠EBC+∠C=∠FAE+∠BAD+∠C=60°+60°=120°.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定(SAS)和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定(SAS)和性質(zhì).15.(2022春·七年級單元測試)如圖為6個邊長相等的正方形的組合圖形,則∠1+∠2+∠3=_____°.【答案】135【分析】如圖,利用“邊角邊”證明△ABC和△DEA全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠1=∠4,然后求出∠1+∠3=90°,再判斷出∠2=45°,然后計(jì)算即可得解.【詳解】解:標(biāo)注字母,如圖所示,在△ABC和△DEA中,AB=DE∠ABC=∠DEA=90°∴△ABC≌∴∠1=∠4,∵∠3+∠4=90°,∴∠1+∠3=90°,又∵∠2=45°,∴∠1+∠2+∠3=90°+45°=135°.故答案為:135.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確識圖并判斷出全等三角形是解題的關(guān)鍵.16.(2023秋·山東濟(jì)寧·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=10cm.點(diǎn)C在直線l上,動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C的路徑向終點(diǎn)C運(yùn)動;動點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑向終點(diǎn)A運(yùn)動.點(diǎn)P和點(diǎn)Q分別以每秒1cm和2cm的運(yùn)動速度同時開始運(yùn)動,其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時另一點(diǎn)也停止運(yùn)動,分別過點(diǎn)P和Q作PM⊥直線l于M,QN⊥直線l于N.則點(diǎn)P運(yùn)動時間為____秒時,△PMC與△QNC全等.【答案】2或6/6或2【分析】設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動時間為t秒,根據(jù)題意化成兩種情況,由全等三角形的性質(zhì)得出CP=CQ,列出關(guān)于t的方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)運(yùn)動時間為t秒時,△PMC≌△CNQ,∴斜邊CP=CQ,分兩種情況:①如圖1,點(diǎn)P在AC上,點(diǎn)Q在BC上,圖1∵AP=t,BQ=2t,∴CP=AC?AP=8?t,CQ=BC?BQ=10?2t,∵CP=CQ,∴8?t=10?2t,∴t=2;②如圖2,點(diǎn)P、Q都在AC上,此時點(diǎn)P、Q重合,圖2∵CP=AC?AP=8?t,CQ=2t?10,∴8?t=2t?10,∴t=6;綜上所述,點(diǎn)P運(yùn)動時間為2或6秒時,△PMC與△QNC全等,故答案為:2或6.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,根據(jù)題意判斷兩三角形全等的條件是解題關(guān)鍵,同時要注意分情況討論,解題時避免遺漏答案.評卷人得分三、解答題17.(2022秋·北京·八年級北京市第九中學(xué)??计谥校┤鐖D,點(diǎn)A,C,B,D在同一直線上,AC=BD,AE=CF,BE=DF,求證:BE∥DF.【答案】見解析【分析】求出AB=CD,證△ABE≌△CDF,推出∠ABE=∠D即可.【詳解】證明:∵AC=BD,∴AC+BC=BD+BC,即AB=CD.在△ABE與△CDF中,AE=CFAB=CD∴△ABE≌△CDF(SSS),∴∠ABE=∠D,∴BE∥DF.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì);解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.18.(2022秋·貴州黔南·八年級統(tǒng)考期中)如圖所示,已知CD=BD,點(diǎn)E、F分別是CD、BD的中點(diǎn),∠CAF=∠BAE,∠B=∠C.求證:AE=AF.【答案】見解析【分析】利用AAS證明△ACE≌△ABF,即可解決問題.【詳解】證明:∵CD=BD,點(diǎn)E、F分別是CD、BD的中點(diǎn),∴CE=BF,∵∠CAF=∠BAE,∴∠CAF﹣∠EAF=∠BAE﹣∠EAF,∴∠CAE=∠BAF,在△ACE和△ABF中.∠C=∠B∠CAE=∠BAF∴△ACE≌△ABF(AAS),∴AE=AF.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是得到△ACE≌△ABF.19.(2022秋·全國·八年級專題練習(xí))(如圖)已知?ABE≌?ACD,求證:∠BAD=∠CAE.【答案】見解析【分析】根據(jù)全等三角形的對應(yīng)角相等證明.【詳解】解:證明:∵△ABE≌△ACD,∴∠BAE=∠CAD,∴∠BAE-∠DAE=∠CAD-∠DAE,∴∠BAD=∠CAE.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.20.(2022·廣東廣州·統(tǒng)考二模)如圖,點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),DA⊥AB,EB⊥AB,AD=BE.求證:DC=EC.【答案】見解析【分析】直接利用SAS判定△ADC≌△BEC全等即可.【詳解】∵DA⊥AB,EB⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC,在△ADC和△BEC中,AC=∴△ADC≌△BEC(SAS)∴DC=EC.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握SAS定理.21.(2023春·八年級課時練習(xí))如圖所示,AP、CP分別是△ABC外角∠MAC和∠NCA的平分線,它們交于點(diǎn)P.求證:BP為∠MBN的平分線.【答案】見詳解【分析】過點(diǎn)P作PD⊥MB于點(diǎn)D,PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BN于點(diǎn)F,然后易得PE=PD=PF,進(jìn)而根據(jù)角平分線的判定定理可求證.【詳解】證明:過點(diǎn)P作PD⊥MB于點(diǎn)D,PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BN于點(diǎn)F,如圖所示:∵AP平分∠MAC,∴PE=PD,同理可證:PE=PF,∴PD=PE=PF,∴BP平分∠MBN.【點(diǎn)睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì)與判定定理,熟練掌握角平分線的性質(zhì)與判定定理是解題的關(guān)鍵.22.(2023春·湖南常德·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在BC上,連接DF,且AD=DF.(1)求證:CF=AE;(2)若AE=3,BF=4,求AB的長.【答案】(1)證明見解析(2)10【分析】(1)由角平分線的性質(zhì)可得DE=DC,證明Rt△AED(2)證明△BED≌△BCDAAS,可得BE=BC【詳解】(1)證明:(1)∵∠C=90°,∴DC⊥BC,又∵BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB,∴DE=DC,∠AED=90°,在Rt△AED和Rt∵AD=DFDE=DC∴Rt△AED∴CF=AE.(2)解:由(1)可得CF=AE=3,∴BC=BF+CF=4+3=7,∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴∠DEB=∠C,∵BD是∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠CBD,在△BED和△BCD中,∵∠DEB=∠C∠EBD=∠CBD∴△BED≌∴BE=BC=7,∴AB=BE+AE=7+3=10,∴AB的長為10.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形全等的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵在于熟練掌握角平分線的性質(zhì)并證明三角形全等.23.(2023秋·廣東廣州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),AB=BE,連接AE,BD是∠ABC的角平分線,交AE于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)D,連接(1)若∠C=50°,求∠(2)求證:DE=AD.【答案】(1)20°(2)見解析【分析】(1)根據(jù)角平分線定義和三角形內(nèi)角和定理即可解決問題;(2)證明△ABD≌△EBD(SAS【詳解】(1)解:在Rt△ABC中,∠∵∠∴∠∵AB=BE,BD是∠ABC∴BD⊥AE,∠ABD=∠CBD=1∴∠∴∠∴∠(2)證明:在△ABD和△EBD中,AB=EB∠ABD=∠EBD∴△ABD≌△EBD(SAS∴AD=ED.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形.24.(2023春·陜西榆林·七年級統(tǒng)考期末)如圖,四邊形ABCD中,AB//CD,CD=AD,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)P.CE平分∠ACB,交BD于點(diǎn)O,交AB于點(diǎn)(1)試說明:AC平分∠BAD;(2)在BC上截取BF=BE,若∠BOC=120°,則線段BE、BC、CP有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.【答案】(1)見解析;(2)BC=【分析】(1)由CD=AD得到∠DAC=∠DCA,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BAC=∠DCA,從而得到∠BAC=∠DAC;(2)先證明△BOE?△BOF得到∠BOE=∠BOF,再證明∠POC=∠FOC=60°,接著證明△POC?△FOC得到CP=CF,從而得到BC=BF+CF=BE+CP.【詳解】解:(1)∵CD=AD,∴∠DAC=∠DCA,∵AB//∴∠BAC=∠DCA,∴∠BAC=∠DAC,即AC平分∠BAD,故答案為:AC平分∠BAD;(2)B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新型裝飾材料研發(fā)-洞察分析
- 勤儉節(jié)約護(hù)家園國旗下講話稿范文(5篇)
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與仿真技術(shù)-洞察分析
- 值班打瞌睡檢討書范文(10篇)
- 《曲面和曲線的構(gòu)建》課件
- 財(cái)務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化的個人工作策略計(jì)劃
- 以案例為基礎(chǔ)的學(xué)生解決問題能力培養(yǎng)
- 以人為本的辦公綠植設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 創(chuàng)新教學(xué)策略在小學(xué)科學(xué)課堂的應(yīng)用
- 創(chuàng)新視角下的理論宣講在學(xué)術(shù)界的實(shí)踐
- 期末綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)(試題)-2024-2025學(xué)年人教精通版英語五年級上冊
- 全國職業(yè)院校技能大賽高職組(商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項(xiàng))備賽試題庫(含答案)
- 印刷數(shù)字工作流程智慧樹知到答案2024年上海出版印刷高等??茖W(xué)校
- GB/T 44127-2024行政事業(yè)單位公物倉建設(shè)與運(yùn)行指南
- 2024年河南資本市場白皮書
- 2024遼寧中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 微專題 二次函數(shù)與直角三角形問題(課件)
- 無菌技術(shù)護(hù)理三基選擇題
- 探索·鄱陽湖智慧樹知到期末考試答案2024年
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)
- 2024年度《兒童生長發(fā)育》課件
- 24春國家開放大學(xué)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理》作業(yè)1-5參考答案
評論
0/150
提交評論