廣東省佛山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省佛山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)漢字。

chóuhèn

shuàiqì

yùgào

pǐnzhì

měichǒu

bīngtiānxuědì

zìháo

chóngzhěngqígǔ

déxīnyìngshǒu

shǒuwǔzúdǎo

hènbude

yùliào

bùdòngshēngsè

2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)根據(jù)情境填寫(xiě)詩(shī)句或名言，完成小題，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量。

（1）中華民族的先哲很早就提出“天行健，_______”的思想，這是中華民族積極進(jìn)取、剛健有為、勇往直前的內(nèi)在動(dòng)力。

（2）“采得百花_______，_______”。那些如蜜蜂般勤勞質(zhì)樸、甘于奉獻(xiàn)的人們，普遍獲得大家的喜愛(ài)與敬重。

（3）“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______?！边@句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人高風(fēng)亮節(jié)，不為世俗名利所侵染的品質(zhì)。一如王冕寫(xiě)的“不要人夸好顏色，_______”，毫不媚俗，高潔清白。

（4）“書(shū)山_______，學(xué)海_______。”在學(xué)習(xí)的路上，我們要多讀書(shū)、不怕苦，用不懈的努力書(shū)寫(xiě)人生的華章。2）.按課文原文填空。

（1）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬______，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同______，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

（2）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)______，諸兒______，唯戎不動(dòng)。

（3）不識(shí)廬山真面目，____________。

（4）但使龍城飛將在，____________。3）.比一比，再組詞。

樸(

)

脂(

)

渙(

)

撲(

)

指(

)

煥(

)4）.根據(jù)積累填空。

（1）詩(shī)文中有獨(dú)特的風(fēng)景?！癬___________，麥花雪白菜花稀。”“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_____________？”“眾鳥(niǎo)高飛盡，____________?！?/p>

（2）詩(shī)文中有活潑的兒童。“____________，飛入菜花無(wú)處尋?！薄白钕残和鲑?，____________?！?/p>

（3）詩(shī)文中有高貴的品質(zhì)?！奥尻?yáng)親友如相問(wèn)，___________?！薄癬_____________，只留清氣滿乾坤。”

（4）名言警句讓我們明白道理。“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_________________”告訴我們即使基礎(chǔ)差也不要緊，只要學(xué)習(xí)就會(huì)有收獲?！睹献印分姓f(shuō)：“_________________”，所以我們應(yīng)該居安思危，不能貪圖享樂(lè)。5）.按要求填空。

（1）“空山不見(jiàn)人”是真的沒(méi)人嗎？不是，因?yàn)開(kāi)_________________________。（填詩(shī)句）

（2）忠忠說(shuō)，學(xué)習(xí)中好問(wèn)的好處是：好問(wèn)則裕，____________；別人笑話他，忠忠會(huì)說(shuō)韓愈說(shuō)：__________________________也會(huì)說(shuō)尺有所短，____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人，反而訓(xùn)斥她。（引起事故；鬧事。）B．正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。（向左右兩邊看）C．此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。（振作）2）.下列句子中“悶”的意思為“聲音不響亮”的一項(xiàng)是（

）A．他整天悶在家里看書(shū)。B．打開(kāi)窗子吧，屋子里太悶了。C．他說(shuō)話悶聲悶氣的。D．今天天氣十分悶熱，可能要下雨了。3）.下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．《海上日出》這篇課文按照太陽(yáng)變化的順序，描寫(xiě)了日出時(shí)的壯觀景象。B．“貓的性格實(shí)在有些古怪”表達(dá)出作者對(duì)貓難以捉摸的性格的無(wú)奈。C．研究琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬(wàn)年前故事的詳細(xì)情形。D．《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩(shī)，寫(xiě)的是王昌齡在芙蓉樓送別友人辛漸。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他簡(jiǎn)直是個(gè)變色龍，為了討好上司，說(shuō)了些違心的話。（仿寫(xiě)句子）

和平鴿：_______________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

傾斜的

時(shí)刻

靈巧地

等待

巍峨的

隧道

焦急地

尖叫

幸福的

巨人

絕望地

提示

輝煌的

生活

不斷地

避開(kāi)2）.連一連。

明亮地

飛奔

召開(kāi)

資料

輕微地

照耀

收集

會(huì)議

浩浩蕩蕩地

擺動(dòng)

探索

奧秘6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

()很久以前，世界上沒(méi)有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

()后來(lái)，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！?）.給句子排序。

(

)小妖怪長(zhǎng)得怪怪的、皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。

(

)小木偶大步走在綠森林里。

(

)小木偶正想得出神，樹(shù)叢里突然竄出個(gè)小妖怪！

(

)小妖怪一手叉著腰，一手指著小木偶大叫，要小木偶站住。

(

)它邊走邊想：穿過(guò)這片森林，會(huì)看見(jiàn)什么呢？是大海，是草原，還是另外一片綠森林？7、判斷題（每題5分共1題）1）.《繁星（七一）》體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)母親的依戀和母愛(ài)的溫馨。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀觀潮毛澤東千里波濤滾滾來(lái)，雪花①飛向釣魚(yú)臺(tái)②。人山紛贊陣容闊③，鐵馬④從容殺敵回。（選自《黨的文獻(xiàn)》1993年第6期）注釋：①雪花：浪花。②釣魚(yú)臺(tái)：在錢塘江中段的富春江邊。③陣容闊：指江潮像千軍萬(wàn)馬排列成的陣容，非常壯闊。④鐵馬：配有鐵甲的戰(zhàn)馬，比喻雄師勁旅。1．圈出押韻的字。

2．讀這首詩(shī)，你從哪些地方感受到了大潮的氣勢(shì)非凡？

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我為家鄉(xiāng)代言

你的家鄉(xiāng)一定有許多特別之處，美麗的風(fēng)景、特色的美食、獨(dú)特的文化……只要你留心觀察，你的家鄉(xiāng)一定是個(gè)令人向往的地方。請(qǐng)你以“我的家鄉(xiāng)”為題，把它寫(xiě)下來(lái)，介紹給別人。注意，把家鄉(xiāng)的特別之處介紹清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.一千張?zhí)羌垻傩W(xué)一年級(jí)的暑假，我去外婆家住。正是七八歲討人嫌的年齡，加之隔壁一個(gè)叫世香的女孩子，跑來(lái)和我做朋友，我們的種種游戲使外婆家更不安寧了。②表姑在外婆家里養(yǎng)病，她被鬧得坐不住了。一天，她對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺淳筒恢览勰?？”我和世香相互看看，沒(méi)名堂地笑起來(lái)。是啊，什么叫累呢？我們從沒(méi)想過(guò)累。累，離我們多么遙遠(yuǎn)啊。當(dāng)我們終于不笑了，表姑又說(shuō)：“世香呀，你不是有一些糖紙么，為什么你們不花些時(shí)間攢糖紙呢？”“您為什么要我們攢糖紙呢？”“攢夠一千張?zhí)羌?，表姑就能換給你一只電動(dòng)狗，會(huì)汪汪叫的那一種?！雹畚液褪老泱@呆了。電動(dòng)狗也許不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的許諾足以使我們激動(dòng)很久。那該是怎樣一筆財(cái)富，那該是怎樣一份快樂(lè)？④從此，我和世香不再吵吵鬧鬧。外婆的四合院也安靜如初。我們走街串巷尋找被遺棄在墻角里的糖紙。那時(shí)候，糖紙并不是隨處可見(jiàn)的。有時(shí)候，我們會(huì)追著一張隨風(fēng)飄舞的糖紙，追個(gè)老半天。我們還在糖果柜臺(tái)邊，耐心地守候帶孩子來(lái)買糖吃的大人。一張?zhí)羌埦褪且稽c(diǎn)希望呀?、菸覀儼涯切┌櫚桶偷奶羌垘Щ丶?，泡在臉盆里使它們舒展開(kāi)來(lái)，然后一張張貼在玻璃上，等待著它們干了后再輕輕揭下來(lái)，糖紙平整如新。⑥暑假就要結(jié)束了，我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。一個(gè)下午，我們跑到表姑跟前，獻(xiàn)上了兩千張?zhí)羌?，表姑不解地?wèn)：“你們這是干什么呀？”“狗呢，欠的電動(dòng)狗呢？”表姑愣了一下，接著就笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣。待她不笑了，才說(shuō)：“表姑逗著你們玩哪，嫌你們老在院子里鬧，不得清靜?！笔老憧戳宋乙谎郏劾餄M是悲憤和絕望。我覺(jué)得還有對(duì)我的藐視，畢竟這個(gè)逗我們玩的人是我的表姑呀。⑦這時(shí)，我突然覺(jué)得很累。原來(lái)大人們常說(shuō)的累，就是胸膛里的那顆心突然加重了。⑧我和世香走出院子，把那精心整理過(guò)的糖紙奮力扔向天空，任它們像彩蝶隨風(fēng)飄去。⑨我長(zhǎng)大了，每逢看見(jiàn)“欺騙”這個(gè)詞，總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u(píng)的，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。⑩我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，但所有的大人不都是從孩童時(shí)代走來(lái)的嗎？②第4自然段劃線句子中的“尋找”、“追著”、“守候”等詞寫(xiě)出了________________________①第5自然段，作者用一系列的動(dòng)作寫(xiě)出了“我”和世香整理糖紙的用心。③批注欄1．【把握內(nèi)容】關(guān)注主要人物和事件，把握內(nèi)容，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“我”和世香鬧得外婆家不得安寧。(

)

（2）表姑許諾我們攢夠糖紙，給我們換一只電動(dòng)狗。(

)

（3）“我”和世香走街串巷，攢夠了一千張?zhí)羌垺?

)

（4）“我”和世香都長(zhǎng)大了，不會(huì)再受欺騙了。(

)

2．【閱讀批注】按要求完成批注任務(wù)

（1）根據(jù)提示把批注②補(bǔ)充完整。

（2）讀第8自然段，體會(huì)人物心情，在批注③欄里寫(xiě)批注。

3．【閱讀理解】第7自然段“這時(shí)，我突然覺(jué)得很累”中的“累”指（

）A．“我”玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，很疲憊。B．“我”為了攢糖紙，走街串巷，非常疲勞。C．“我”得不到電動(dòng)狗，不高興。D．受了欺騙，“我”心里非常委屈、沉重。4．【發(fā)表看法】你覺(jué)得表姑逗我們玩的行為對(duì)嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

_________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.4.下列句子中加點(diǎn)部分分別是從哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)顏色的？選一選。A．顏色+形容詞

B．用物代替顏色

C．顏色的深淺和疊加①夕陽(yáng)西下，海面上仿佛鋪上了一層金子。()②白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，