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河北省承德市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

lǒngzhào

zhújiàn

zhuāngjia

pànzhe

jùshuō

pútao

cāngkù

làngcháo

2、填空題(每題2分共5題)1).讀詩詞,巧積累,妙運(yùn)用。

(1)【品詩詞,悟人生】詩中有離別,王昌齡送友人時表達(dá)了自己清正廉明的詩句是“洛陽親友如相問,____________”;詩中有贊美,羅隱贊美蜜蜂辛勞的詩句是“____________,為誰辛苦為誰甜”;詩中有人生態(tài)度,王冕借“不要人夸好顏色,____________”表明自己的高尚情操;冰心用“心中的風(fēng)雨來了,我____________”來訴說對母親的依戀。

(2)【讀經(jīng)典,學(xué)做人】作為新時代的好少年,在成長的路上,我們應(yīng)該用“天行健,____________”勉勵自己;當(dāng)學(xué)習(xí)上想偷懶時,我們可以用“____________,____________”來告誡自己。

(3)【說心得,談收獲】本學(xué)期我認(rèn)識了____________的小英雄雨來;了解了____________的哈爾威船長;還走進(jìn)了童話世界,我最喜歡的童話故事是____________。2).讀拼音,結(jié)合語境寫詞語。

夏夜,滿天fánxīng(

),像一顆顆寶石zhuāngshì(

)著夜空,美極了。在ménglóng(

)的月光下,貪玩的孩子們在院中掛滿téngluó(

)的圍墻邊mǐnjié(

)地跑來跑去,毛茸茸的小貓把臉貼在主人腳上睡大覺,構(gòu)成了一幅溫馨héxié(

)的圖畫。3).比一比,再組詞。

軀(

)級(

)辯(

)頑(

)旋(

)

躺(

)極(

)辮(

)玩(

)旅(

)4).我能辨清會組詞。愉_______概_______慎_______輸_______溉_______填_______5).查字典,填表格。加點的字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋(在序號上畫“√”)生氣勃勃①旺盛②突然③推動3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點字部分表達(dá)的感情與其他不同的一項是(

)A.小狗一溜煙地跑開了,在雪地里留下了一串梅花般的腳印。B.她像一只美麗的蝴蝶,跳著輕快的舞蹈。C.小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺里的珠寶,就像老鼠瞅著灶臺上的美食。D.那蘆花很像鴨絨,看著心里就覺得暖和。2).《看看我們的地球》一書,作者李四光的主要身份是(

)A.著名文學(xué)家B.教育家C.地質(zhì)學(xué)家3).下面詞語中,字形書寫有誤的一項是(

)A.不勝其煩一聲不吭B.小心翼翼驚恐萬壯C.前俯后仰茹毛飲血D.厲聲叫囂風(fēng)靡全國4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).觀眾的目光一齊注視著舞臺上的精彩表演。(縮句)

_____5、連線題(每題4分共2題)1).識字,連一連它的讀音。

lài

qián

suǒ

zhì

zhé

質(zhì)

lán

huàn

huò2).連線題,為下列動物找家。

牛6、排序題(每題5分共2題)1).課文亂句重組。

(

)當(dāng)然是人類。

(

)在20世紀(jì)100年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

(

)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?

(

)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?

(

)靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。2).把下面錯亂的句子,整理成一段通順的話。

①他正想坐下,管理員對他說:“先生,請您不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!?/p>

②話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來。

③管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都來這里讀書?!?/p>

④那個讀者說:“他每天都來嗎?您是說他今天一定會來?”

⑤一天清晨,倫敦大英博物館里,有位讀者看見有個座位空著,便走了過去。

正確順序是:________7、判斷題(每題5分共1題)1).產(chǎn)生地震的主要原因是地底下的溫度太高。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。不說那高聳的大廈,旋轉(zhuǎn)的廳,電子街的機(jī)房,夜市上的燈。唱不夠那新潮歡涌王府井,道不盡那名廚佳肴色香濃。單想那油條、豆?jié){、家常餅,便勾起細(xì)悠悠、密茸茸、甘美芬芳故鄉(xiāng)情。1.北京最能喚起故鄉(xiāng)情的飲食是什么?

_______________

2.上文表現(xiàn)了作者對北京的___________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

網(wǎng)絡(luò)上流行“夸夸群”,就是夸夸自己的朋友,夸夸自己的生活。同學(xué)們,你們又想夸夸什么呢?可以是某一處迷人的景色,或者是你身邊的某一個人,也可以是你自己……

要求:1.題目自擬。2.不少于350字。3.將要夸的內(nèi)容寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.閱讀淪陷區(qū)的齊白石①齊白石先生是我國杰出的畫家,他的畫舉世聞名。

②1937年盧溝橋事變后,日本軍隊侵占了北平。此時身處淪陷區(qū)的齊白石對日本帝國主義的侵略行徑氣憤至極。為了表示對侵略者的反抗,他毅然辭去了北平藝專和京華美專兩校的教授職務(wù),從此閉門謝客,隱居作畫。

③一次,幾個日本人以買畫為名,來到齊白石家,說:“齊先生,歡迎加入日本籍,到日本定居?!饼R白石卻斬釘截鐵地回答:“我是中國人,不去日本。你們要齊璜(齊白石的名),可以把齊璜的腦袋拿去?!比毡救诵睦锩靼?,要想把齊白石弄到日本去是萬萬不可能的,但也不能就此罷休。

④齊白石早料到日本人還會來搗亂、找麻煩,于是在家門口貼出了一張別具一格的告白:“畫不賣與官家?!比欢?,仍有一些日偽高官常來糾纏,齊白石不堪其擾,又在墻上貼出告白:“心病復(fù)發(fā),停止見客?!边^了幾天,還是覺得不行,干脆寫了“白石已死”貼上,這些告白使日本人惱羞成怒。

⑤文的不行,就來武的。一群全副武裝的日本憲兵闖進(jìn)了齊白石家,翻箱倒柜,打砸搶抄,還弄走了家里一大筆存款。

⑥敵人的猖狂打擊,非但沒使齊白石屈服,反而更激發(fā)了他的斗志。一次,大漢奸王克敏聲稱:如果齊白石能畫一張畫給他,他可退回齊白石被扣的全部存款并饋贈金條20根。聽到此消息,齊白石怒不可遏,抓筆潑墨作畫一張,親自加封,派人送往王宅。當(dāng)日正是王克敏的生日,日本軍閥、特務(wù)、漢奸都在場。王克敏得知齊白石送畫給他祝壽,喜出望外,如獲至寶。誰知拆封一看,原來是一張《群鼠圖》,題詞曰:“群鼠群鼠,何多如許?何鬧如許?既嚙①我果,又剝我黍!燭灺②燈殘?zhí)煊铫?,寒夜已過五更鼓!”見此,個個目瞪口呆。王克敏像挨了揍的癩皮狗,軟癱在沙發(fā)上?!咀⑨尅竣賴В╪iè):咬。②灺(xiè):燈燭熄滅。③曙:天剛亮。1.根據(jù)提示梳理故事情節(jié)填空,并在橫線上簡要寫出短文的主要內(nèi)容。2.判斷下列說法是否正確。正確的標(biāo)“√”,錯誤的“×”。(1)齊白石給王克敏畫畫,是想取回被王克敏所扣的全部存款。()(2)“心病復(fù)發(fā),停止見客?!北砻鼾R白石因身體原因無法接待日偽高官。()(3)齊白石寧可丟腦袋,也不去日本,這是他抗擊日本侵略者的表現(xiàn)。()(4)“目瞪口呆”“軟癱”形象地寫出齊白石的畫給敵人以有力的回?fù)簟?)3.小文一直不明白:為什么生活在和平年代還要學(xué)習(xí)革命前輩的先進(jìn)事跡?請你思考并試著用上反問的語氣來回答他:“____________________”

4.下列不能選入小文愛國主題演講稿的詩句是(

)A.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。C.醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?5.仿照例句,用動作描寫來表現(xiàn)小文緊張的心情。例:觀看“神舟十七號”飛船發(fā)射時,他緊盯著電視中不斷上升的火箭,兩手不自覺地緊握成拳頭,嘴里不停地喊著:“太好了!太好了!”(激動)上臺分享人物故事《淪陷區(qū)的齊白石》時,小文___________________。6.結(jié)合具體情境,用恰當(dāng)?shù)恼Z言來安慰小文。由于緊張,小文分享的人物故事不夠精彩。他有些沮喪。這時,你看見了,安慰他:__________________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,判斷豆子的性格特點。

A.滿足現(xiàn)狀

B.隨遇而安,喜歡過平靜的生活

C.自高自大

(1)“我們到了哪兒,就在哪兒住下來?!苯酉聛淼膬闪Uf。(

)

(2)“我將直接飛進(jìn)太陽里去。這才像一粒豌豆呢……”于是它也飛走了。(

)

(3)“該怎么樣就怎么樣吧!”最后的那一粒說。(

)2).在正確的音節(jié)下面打“√”。

看(A.kān

B.kàn)門大爺被蟬的叫聲吵得煩躁不安,只見他屏(A.píng

B.bīng)住呼吸,輕輕地走到樹旁,掄(A.lún

B.lūn)起木棒朝吵鬧的蟬打去,瞬間枝折(A.zhé

B.shé)花落,不一會兒蟬又鳴叫起來,真是太可惡(A.è

B.wù)了。12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回

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