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文檔簡介
3植物媽媽有辦法部編版語文
二年級上冊植形旁聲旁zhí植物種植培植朗讀課文,認(rèn)識生字借助拼音自由讀課文,邊讀邊圈畫出本課中要求會認(rèn)的生字。如果旅行準(zhǔn)備
紛紛帶刺
底下啪的一聲
炸開離開識記粗心rú
lǚ
bèifēncì
dǐpāzhàlíshícū四海為家wéi因?yàn)?/p>
為什么人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。wèiwèi
wèi如果孩子已經(jīng)長大,就得告別媽媽。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。děidé小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?小猴子看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興。dedede熟字加偏旁氵
+去法女+口如讠+只識“女”字旁的字還有很多。你還知道哪些?了解課文主要內(nèi)容圖示示例讀課文,說說全文共幾個(gè)小節(jié)。全文有5個(gè)小節(jié)?!爸参飲寢尅敝傅氖鞘裁礃拥闹参??已經(jīng)成熟的植物。文中具體寫了哪幾種植物傳播種子的辦法?蒲公英、蒼耳、豌豆。規(guī)范書寫生字圖示示例法娃如它毛她更知識公獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)統(tǒng)編版語文二年級上冊植物媽媽有辦法植物四海為家旅行準(zhǔn)備
紛紛帶刺
底下啪的一聲
炸開離開知識粗心得不到降落傘蒲公英山洼鎧甲蒼耳的刺蒼耳
帶刺
鎧甲掛住
山洼認(rèn)讀詞語
課文中介紹了哪幾種植物傳播種子的方法?討論交流蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆這四種植物傳播種子的方法。孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。降落傘
只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了
,把它
。只要
,孩子們就
。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子
。只要
,孩子們
。3
植物媽媽有辦法石榴媽媽的膽子挺大,她不怕小鳥吃掉娃娃。孩子們在鳥肚子里睡上一覺,就會鉆出來落戶安家。3
植物媽媽有辦法石榴媽媽的膽子挺大,她不怕
。孩子們在
,就會
。
啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。豌豆媽媽更有辦法,她讓
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