崇陽縣2024年四年級數學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

崇陽縣2024年四年級數學第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個平底鍋上每次最多只能烙2張餅，兩面都要烙，每面2分鐘．那么烙3張餅至少需要_____分鐘．2．數一數,下圖中有（____）個長方形．3．條形統(tǒng)計圖很容易看出________，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出________，而且能清楚地表示________。4．先求出□中的結果，再根據算式列出綜合算式，不用計算．（1）221×3=□208÷16=□663+13=□綜合算式（2）綜合算式．5．一枚一元的硬幣大約重6克，照這樣推算,1000枚重（__________）克,100萬枚重（________）千克。6．＊Ｏ□△＊Ｏ□△＊……第35個是（______），第61個是（______）。7．有紅、黃、藍珠共2007個，按順序先擺紅珠4個，再擺黃珠5個，后擺藍珠6個；接下去再擺紅珠4個，黃珠5個…類推，在這2007個珠子中藍珠共有_____個．8．如果把涂色的梯形記作：梯形ABED，那么請你在圖中再找一個梯形，用這種表達方式記作：梯形_____．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．1平方千米比1千米大．（_______）10．不相交的兩條直線叫做平行線。（________）11．140人乘坐40座的大客車去參觀，至少需要4輛這樣的大客車．（____）12．在同一平面內的兩條直線叫作平行線。（________）13．用一副三角板可以畫出75°的角。（_________）14．圖中有4個平行四邊形。（________）15．線段有兩個端點，直線沒有端點．（______）16．在數位的順序表中，任何兩個計數單位之間的進率都是10。（______）17．從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀一定不同。（______）18．右圖中有2組垂線。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．“39000平方米○4公頃”,比較大小,在○里應填的符號是（

）A．＞ B．＜ C．=

D．×20．下面的式子（）表示的是加法結合律。A．a＋b＝b＋a B．（a×b）×c＝a×（b×c） C．（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）21．下列各組算式，（）組不可以用“＝”連接。A．960÷16÷4〇960÷（16÷4） B．130×42〇13×420C．15×22〇30×11 D．792÷36〇396÷1822．下列關系式中，不正確的是（）。A．總價÷數量＝單價 B．路程÷時間＝速度 C．總價×單價＝數量23．12支裝的一盒2B鉛筆65元，學校買了30盒2B鉛筆，學校付給售貨員2000元錢。學校一共買了多少支2B鉛筆？解答這個問題需要用到的信息是（）。A．12支，65元，30盒，2000元 B．65元，30盒，2000元 C．12支，65元，30盒 D．12支，30盒四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。22×30＝25×40＝60×120＝5400÷9＝604×29≈422÷59≈25．列豎式計算．725×36=157×75=840÷35=26．下圖是一張長方形紙折起來以后的圖形．其中∠1=40°,你知道∠2是多少度嗎?五、操作題。（共6分）27．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、解決問題（每題6分，共30分）28．深圳地鐵5號線東起羅湖區(qū)黃貝嶺站，途徑龍崗區(qū)、福田區(qū)、南山區(qū)，西至前海片區(qū)赤灣站。線路總長55.311千米，共有34個站點。下圖是它的部分站點，從赤灣站到前海灣站共有8個站，單程需要準備多少種不同的車票？29．小紅從家到公園有540米，步行要用12分鐘，她用同樣的速度從家步行945米到少兒圖書館，需要多少分鐘？30．電影院放映《瘋狂動物城》，每張票的價格是40元，賣了305張票，一共賣了多少錢？31．王叔叔計劃50天加工1200個零件，實際比計劃提前10天完成任務，實際每天加工多少個零件？32．根據四年級同學參加城市少年宮各類活動的情況統(tǒng)計表回答問題。組別美術組舞蹈組計算機組合唱組乒乓球組人數2530404515（1）請你根據統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖（2）參加（）組的同學最多，（）組的同學最少，這兩組的人數相差（）人。（3）參加舞蹈組的人數是乒乓球組的（）倍。（4）你還能提出什么數學問題并解答嗎？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、1【解析】三張餅分別用序號1、2、3表示：2+2+2＝1（分鐘）答：烙3張餅至少需要1分鐘．故答案為1．2、11【詳解】略3、數量的多少數量的多少數量的增減變化情況【分析】條形統(tǒng)計圖特點：可以清楚地看出數量的多少；折線統(tǒng)計圖特點：不但可以表示數量的多少，還可以清楚的看出數量的增減變化情況，據此解答?！驹斀狻織l形統(tǒng)計圖很容易看出數量的多少，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數量的多少，而且能清楚地表示數量的增減變化情況。【點睛】熟練掌握條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特點是解答本題的關鍵。4、（1）663、13、676，221×3÷（208÷16）；（2）15、24，360÷（20﹣5）；【解析】試題分析：（1）首先根據整數乘法、除法的計算法則分別求出221×3的積、28÷16的商，然后把三個算式合并成一個綜合算式．（2）首先根據整數減法的計算法則求出20﹣5的差，再根據整數除法的計算法則求出商，然后把兩個算式合并成一個綜合算式．解：（1）221×3=663，208÷16=13，663+13=676；綜合算式：221×3÷（208÷16）；（2）綜合算式：360÷（20﹣5）；故答案為（1）663、13、676，221×3÷（208÷16）；（2）15、24，360÷（20﹣5）；【點評】此題考查的目的是理解掌握整數加、減、乘、除法的計算法則，以及整數四則混合運算的順序．5、60006000【詳解】略6、□＊【分析】“＊Ｏ□△”這樣的4個圖形是一組，用35除以4，求出商和余數，余數是幾，第35個圖形就是每組中的第幾個；同理得出第61個圖形是什么?！驹斀狻?5÷4＝8（組）……3（個）所以第35個圖形是第9組的第3個是□；61÷4＝15（組）……1（個）第61個圖形是第16組的第l個，是＊；【點睛】解決這類問題往往是把重復出現的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據規(guī)律求解。7、1【詳解】2007÷（4+5+6）＝2007÷15＝133（組）…12（個）余數是12，這12個珠子里有藍珠3個；133×6＋3＝1（個）答：在這2007個珠子中藍珠共有1個．故答案為1．8、BCFE【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【詳解】略10、×【分析】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。據此解答即可?！驹斀狻勘绢}關于平行線的定義缺少了“在同一平面內”這個條件。故答案為：×?！军c睛】熟練掌握平行的定義，注意關鍵詞“在同一平面內”。11、正確【詳解】根據整數的除法及應用，即得需要至少需要4輛大客車．140÷40=3（輛）……20（人）3+1=4（輛）12、×【詳解】同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。原題說法錯誤，故答案為：×。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【分析】根據數位順序表，可知每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。【詳解】數位順序表中，每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10；不相鄰的兩個計數單位之間的進率不是10，例如個和百，它們的計數單位是100；在數位的順序表中，任何兩個計數單位之間的進率都是10，所以判斷錯誤。【點睛】本題主要考查數位順序表，注意每“相鄰”兩個計數單位之間的進率都是10。17、×【詳解】略18、×【分析】在兩條直線相交成四個角中，有一個角是直角時，即兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。據此判斷?！驹斀狻坑蓤D可知，相鄰的兩條邊兩兩垂直，有4組垂線，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】掌握垂直的概念是解題關鍵。屬于基礎類題目。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】4公頃=40000平方米，所以39000平方米＜4公頃.故答案為B【點睛】單位不統(tǒng)一，不能直接比較大小，因此先把公頃換算成平方千米，再根據整數大小的比較方法比較大小即可.20、C【詳解】根據加法結合律的意義：三個相加，可以先把前兩個數相加再加上第三個數，或者先把后兩個數相加再加上第一個數，它們的和不變，這叫做加法結合律，用字母表示為：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；故答案為：C21、A【分析】除法的性質是指被除數連續(xù)除以兩個除數，等于除以這兩個除數之積。積不變的規(guī)律是指積一個因數乘幾，另一個因數除以一個相同的數（0除外），積不會發(fā)生改變。商不變的規(guī)律是指被除數與除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變。據此解答即可。【詳解】A：960÷16÷4＝960÷（16×4）≠960÷（16÷4），所以本選項不可以用“＝”連接。B：130×42＝（130÷10）×（42×10）＝13×420，所以本選項可以用“＝”連接。C：15×22＝（15×2）×（22÷2）＝30×11，所以本選項可以用“＝”連接。D：792÷36＝（792÷2）÷（36÷2）＝396÷18，所以本選項可以用“＝”連接。故答案為：A。【點睛】熟練掌握除法的性質以及積不變和商不變的規(guī)律是解決本題的關鍵。22、C【分析】根據基本數量關系逐一判定，得出答案即可?！驹斀狻緼．總價÷數量＝單價，正確；

B．路程÷時間＝速度，正確；

C．總價×單價＝數量，錯誤。

故答案為：C【點睛】掌握數學中常用的基本數量關系是解決問題的關鍵。23、D【分析】要求學校一共買了多少支2B鉛筆，應知道一盒2B鉛筆有幾支，買了幾盒，由題意可得每盒12支，買了30盒，據此解答?！驹斀狻坑煞治龅贸觯阂髮W校一共買了多少支2B鉛筆？解答這個問題需要用到的信息是每盒12支，買了30盒。故答案為：D【點睛】本題考查了根據問題找條件的應用題，要仔細分析數量關系。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、660；1000；7200；600；18000；7【詳解】略25、261001177524【詳解】略26、70°【詳解】從題圖上可以看出∠2=∠3∠1+∠2+∠3=180°∠2=(180°-40°)÷2=70°五、操作題。（共6分）27、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、解決問題（每題6分，共30分）28、28種【分析】本題是搭配問題，具體如下：站點①搭配：②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧，共7種；站點②搭配：③、④、⑤、⑥、⑦、⑧，共6種；站點③搭配：④、⑤、⑥、⑦、⑧，共5種；站點④搭配：⑤、⑥、⑦、⑧，共4種；站點⑤搭配：⑥、⑦、⑧，共3種；站點⑥搭配：⑦、⑧，共2種；站點⑦搭配：⑧，共1種；最后把每種搭配的車票數量加起來就是單程需要準備多少種不同的車票，據此解答?！驹斀狻?＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝13＋5＋4＋3＋2＋1＝28（種）答：單程需要準備28種不同的車票?！军c睛】搭配問題在選擇搭配方案時要有順序，并做到不重不漏。29、21分鐘【分析】根據速度＝路程÷時間，求出小紅步行的速度。再根據時間＝路程÷速度，求出她從家到圖書館的時間?！驹斀狻?40÷12＝45（米/分鐘）945÷45＝21（分鐘）答：需要21分鐘?！军c睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：速度＝路程÷時間和時間＝路程÷速度。明確其中兩個量，即可求出第三個量。30、12200元【解析】40×305＝12200（元）；答：一共賣了12200元錢．31、30個【解析】略32、（1）見詳解（2）合唱；乒乓球；30（3）2（4）參加興趣小組的一共有多少人？155人【分析】（1）根據統(tǒng)計表中的數據填入條形統(tǒng)計圖中，注意一格表示5人。（2）比較參加各個興趣小組的人數大小。再將