2018年八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

PAGE8PAGE9第二章聲現(xiàn)象單元練習(xí)一、單選題在撥動(dòng)吉他弦后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),即使停止了對吉他弦的撥動(dòng),吉他也會“余音不斷”,其根本原因是()A.吉他聲的回聲仍在回蕩 B.吉他弦還在振動(dòng)

C.吉他弦停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng) D.人的聽覺發(fā)生了”延長”如圖所示,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了()A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來

B.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲

C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

D.使聲波被多次反射形成回聲

同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s﹚A.1次敲擊聲 B.2

次敲擊聲 C.3

次敲擊聲 D.4

次敲擊聲如圖所示,玻璃缸的水中有金魚,在魚缸旁邊拍掌,金魚立即受驚,這時(shí)魚接收到聲波的主要途徑是()

A.魚缸→空氣→水→魚

B.空氣→水→魚

C.魚缸→水→魚

D.水→魚

下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲

B.倒車?yán)走_(dá)

C.超聲波清洗機(jī)

D.真空罩中的鬧鐘15℃時(shí),聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播得最快()A.空氣 B.海水 C.鋼 D.一樣快關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

B.汽車上安有消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲

C.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量

決定聲音傳播速度的是()A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度 B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率

C.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu) D.傳播聲音的介質(zhì)百米賽跑終點(diǎn)計(jì)時(shí)員必須在看到發(fā)令槍冒白煙時(shí)就開始計(jì)時(shí),而不能聽到槍聲才開始計(jì)時(shí),是()A.離起跑線太遠(yuǎn),怕聽不清槍聲

B.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員的成績偏高

C.看煙計(jì)時(shí)比較方便

D.聽槍聲計(jì)時(shí)不準(zhǔn)確,使運(yùn)動(dòng)員的成績偏低下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是()A.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的

B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時(shí)發(fā)出的聲音音調(diào)不同

C.醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性

D.中考期間學(xué)校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的“輕聲”描述的是聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度人耳能分清回聲的條件是回聲到達(dá)人耳比原聲晚至少0.1s,你面向一高墻喊話,如果想分清回聲,那么你和高墻之間的距離至少應(yīng)()A.大于34m B.大于17m C.等于17m 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B.超聲波和次聲波人耳都能聽到

C.人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)

D.聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量一艘科考船在經(jīng)過

A、B、C、D、E

五個(gè)位置時(shí),向海底定向發(fā)射超聲波,測得回收信號的時(shí)間分別為0.20s、0.14s、0.18s、0.15s、0.20s,根據(jù)時(shí)間,就可以繪出海底的大致形狀,大致形狀如圖中的()A. B.

C. D.重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比()A.音調(diào)變低 B.頻率變大 C.響度變大 D.聲速變小二、多選題關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度可能不相同

B.只要物體在振動(dòng),我們就一定能夠聽到聲音

C.空氣中距發(fā)聲體距離一定、發(fā)散程度相同時(shí),發(fā)聲體的振幅越大,聽到的響度越大

D.科學(xué)家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是()

A.圖a是輕軌的隔音墻,其作用是在發(fā)聲處減弱噪聲

B.圖b是摩托車的消音器,其作用是在人耳處減弱噪聲

C.圖c是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同

D.圖d是利用B超檢查身體,其原理與汽車倒車?yán)走_(dá)的原理相同圖分別是音叉、鋼琴與長笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖,下列說法中正確的是()

A.它們發(fā)聲時(shí),其發(fā)聲體一定都在振動(dòng)

B.三種樂器發(fā)聲的響度不同

C.三種樂器發(fā)聲的音色不同

D.三種樂器發(fā)聲的音調(diào)不同三、填空題外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲音可以傳遞______;平時(shí)說的“B超”也是超聲波,可利用它為病人做常規(guī)檢查,這是利用了聲音可以傳遞______.(選填“信息”、“能量”)聲音在月球表面不能傳播的原因是______.因此,聲音的傳播一定需要______.如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖,甲和丙______相同(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”),其中______音調(diào)高;甲、乙、丙中音調(diào)相同的是______;甲、乙、丙中響度最大的是______,音調(diào)最高的是______.

“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時(shí),也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時(shí):(1)調(diào)小音量,屬于在______處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在______中減弱噪聲。某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為______m.聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器.從知識上看,它是一種能定向發(fā)射和接受______(選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備.四、計(jì)算題一輛汽車勻速駛向一座高山,司機(jī)鳴笛后6s聽到回聲,若汽車行使速度為20m/s,則司機(jī)鳴笛時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)?(聲速=340m/s)

司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛,看到前方有丁字形路口,便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車輛(車速保持不變),鳴笛后經(jīng)對面山崖的反射4s后便聽到了回聲,已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s,求:

(1)4s內(nèi)車行駛的路程是多少?

(2)鳴笛時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?

(3)聽到回聲時(shí)車離山崖有多遠(yuǎn)?

某人在長鐵管一端猛敲擊一下,在長鐵管另一端人聽到兩次聲音間隔為0.4s,求長鐵管的長度?(聲音在空氣中、鋼鐵中傳播速度分別是340m/s、5200m/s).

答案和解析【答案】1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C

8.D 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D 14.D

15.C 16.AC 17.CD 18.AC 19.能量;信息

20.月球上沒有空氣;介質(zhì)

21.響度;丙;甲和乙;乙;丙

22.聲源;傳播過程

23.680

24.超聲波

25.解:由v=,

可得,在t=6s的時(shí)間內(nèi),汽車行駛的距離:

s1=v1t=20m/s×6s=120m,

聲音傳播的距離:

s2=v2t=340m/s×6s=2040m,

設(shè)司機(jī)按喇叭時(shí)汽車到高山的距離為s,

則:2s=s1+s2,

s=(s1+s2)=(120m+2040m)=1080m26.解:

(1)由v=可得在t=4s的時(shí)間內(nèi),貨車行駛的距離:

s1=v1t=20m/s×4s=80m,

(2)聲音傳播的距離:

s2=v2t=340m/s×4s=1360m,

設(shè)司機(jī)鳴笛時(shí)貨車到山崖的距離為s,

則:2s=s1+s2,

s=(s1+s2)=(80m+1360m)=720m;

(3)司機(jī)聽到回聲時(shí)車距山崖:

s′=s-s1=720m-80m=640m.

答:(1)4s內(nèi)車行駛的路程是80m;

(27.解:設(shè)鐵管的長度是s,

聲音在空氣中的傳播時(shí)間是:

t1==

聲音在鐵管中的傳播時(shí)間是:

t2==

因?yàn)槁曇粼诳諝庵行枰獣r(shí)間比聲音在鐵管中傳播多0.4s,則有:

t1-t2=0.4s,即-=0.4s,

計(jì)算得出:s145.5m.

答:這段鐵管長度為145.5m.

【解析】1.解:在撥動(dòng)吉他弦后,弦振動(dòng)發(fā)出聲音,但停止了對吉他弦的撥動(dòng),吉他弦的振動(dòng)卻沒有停止,所以會有“余音未絕”.

由此判斷選項(xiàng)A、C、D不正確,只有B正確;

故選B.

聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音也就停止.

此題主要考查聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,屬于基礎(chǔ)知識.2.解:發(fā)聲的音叉振動(dòng)較弱,不易觀察,但可以將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,

發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈起,這樣就可以把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察;

故選:C。

解決此實(shí)驗(yàn)需要利用放大法進(jìn)行分析,即是為了把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察。

解決此類題目要結(jié)合放大法進(jìn)行分析解答。3.解:由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體傳播最快,而在氣體中傳播最慢.當(dāng)乙同學(xué)在一端用力敲一下鐵管.甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的另一端時(shí),聲音會傳播兩次,即第一次是通過鐵管這一固體傳播過來的,另一次是通過鐵管周圍的空氣傳播過來的.

由于鐵管長20m,故其通過鐵管傳播的時(shí)間是,據(jù)V=可知,t==≈0.00385s;

同理聲音通過空氣傳播的時(shí)間是:t==≈0.0588s

分析上述數(shù)據(jù),可知聲音通過空氣和鐵管的傳播時(shí)間之差小于0.1s,所以此時(shí)人耳朵是不能區(qū)分開這兩次聲音的,故只能聽到一次聲音.

故選A.

(1)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,一般來說,在固體中傳播最快,其次是液體,再次是氣體.

(2)知道人耳朵能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔是0.1s,即利用速度公式分別計(jì)算出聲音通過空氣和鐵管的傳播時(shí)間來比較即可.

知道人耳朵能區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔是0.1s是解決該題的關(guān)鍵.4.解:

在魚缸旁鼓掌,聲音是手掌的振動(dòng)產(chǎn)生的,它首先會通過空氣傳給水,然后通過水傳給魚.

故選B.

傳聲的介質(zhì)可以是固體、液體,也可以是氣體,真空除外.而且傳聲經(jīng)歷的介質(zhì)越少效果越好.

此題考查的是聲音傳播需要介質(zhì)特點(diǎn)的掌握和分析,屬于基本規(guī)律的考查,難度不大.5.解:

A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲。不符合題意;

B、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的,此現(xiàn)象說明聲音能夠反射,形成回聲。不符合題意;

C、利用超聲波可以清洗精密儀器,說明聲音能夠傳遞能量。不符合題意;

D、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí),鬧鐘聲音減小,由此可以推論,當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí),聲音將完全消失。說明聲音的傳播需要介質(zhì)。符合題意。

故選:D。

①聲音在傳播過程中遇到障礙物,從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲;

②聲音能夠傳遞能量;

③聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

此題考查了回聲現(xiàn)象的應(yīng)用、聲音傳播能量和聲音的傳播條件,明確每幅圖片的意思,確定對應(yīng)的知識點(diǎn),是正確解答的前提。6.解:

聲音在三種不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播最快,鋼是固體,在鋼中的傳播速度要大于在海水(液體)和空氣中的傳播聲速.

故選C.

聲音的傳播需要介質(zhì),在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是在液體中,再次是在氣體中,真空不能傳聲.

本題主要考查聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.7.解:

A、光在真空中的傳播速度是3×108m/s,聲音在真空中不能傳播,故A錯(cuò)誤;

B、汽車上的消聲器是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;

C、用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量,故C正確;

D、振幅越大,發(fā)出聲音的響度越大,而不是音調(diào)越高,故D錯(cuò)誤.

故選C.

(1)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都能夠傳播聲音,真空不能傳聲;

(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;

(3)聲音可以傳遞信息和能量;

(8.解:

聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同.

故選D.

聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播最慢.

此題考查了學(xué)生對聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同的理解,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)題.9.解:終點(diǎn)計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是聽到槍聲開始計(jì)時(shí),是因?yàn)楣馑俦嚷曀俅?,聽到槍聲再?jì)時(shí),記錄時(shí)間會偏小,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員成績偏高.

故選B.

光的傳播速度是3×108m/s,聲音的速度是340m10.解:

A、老師講課的聲音發(fā)出后通過空氣傳播到學(xué)生耳朵里,故A正確;

B、因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,電視節(jié)目中的“模仿秀”表演者主要是模仿別人的音色,故B錯(cuò)誤;

C、因?yàn)槁曇艟哂心芰?,醫(yī)學(xué)上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性,故C正確;

D、中考期間學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處減弱噪聲,故D正確.

故選B.

(1)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;

(2)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);

(3)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;

(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處.

本題綜合考查了聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用以及減弱噪聲的途徑,具有較強(qiáng)的綜合性,要求學(xué)生全面掌握聲音的相關(guān)知識.11.解:學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的輕聲指的是聲音的大小,因此是指聲音特性中的響度。

故選:B。

響度是指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是指除了音調(diào)和響度之外聲音的另一特征,頻率是指振動(dòng)的快慢,可以影響到音調(diào)的高低。

音調(diào)和響度的概念很容易混淆,但是卻是考試的熱點(diǎn)內(nèi)容之一,所以一定要注意進(jìn)行認(rèn)真的區(qū)分。12.解:能把原聲與回聲區(qū)別開的最短時(shí)間為0.1s,則人的喊話聲傳到高墻的時(shí)間:

t=×0.1s=0.05s,

由v=可得,人至少到高墻的距離:

s=vt=340m/s×0.05s=17m,

即和高墻之間的距離至少應(yīng)為17m.

故選C.

先算出人的喊話聲傳到高墻的最短時(shí)間,再根據(jù)速度公式v=求和高墻之間的距離.

本題考查了速度公式的應(yīng)用及回聲測距離的應(yīng)用,弄清人的喊話聲傳到高墻的最短時(shí)間是解題的關(guān)鍵.13.解:A、聲速跟介質(zhì)、溫度有關(guān),介質(zhì)不同,聲速不同;同種介質(zhì),溫度不同,聲速不同,故A錯(cuò)誤;

B、由超聲波與次聲波的定義可知,它們都不是在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲波,故B錯(cuò)誤;

C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動(dòng)的幅度)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).故C錯(cuò)誤;

D、聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量.故D正確.

故選D.

聲速跟介質(zhì)、溫度有關(guān).介質(zhì)不同,聲速不同;同種介質(zhì),溫度不同,聲速不同;

次聲是指低于20Hz的聲音,超聲是指高于20000Hz的聲音,人耳的聽覺范圍是有限的,只能聽到20Hz到20000Hz的聲音,故人耳聽不到超聲波和次聲波;

響度指聲音的大小,跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān).

聲具有能量,聲能傳遞信息.

本題考查聲的產(chǎn)生、傳播、聲速影響因素、聲的應(yīng)用、聲音的三個(gè)特征跟影響因素之間的關(guān)系等.這些都屬于比較簡單的知識點(diǎn).14.解:已知測得回收信號的時(shí)間分別為0.20s、0.14s、0.18s、0.15s、0.20s,

則單趟時(shí)間分別為×0.20s=0.10s;×0.14s=0.07s;×0.18s=0.09s;×0.15s=0.075s;

根據(jù)v=變形s=vt可知;速度一定時(shí),時(shí)間越長通過的路程越遠(yuǎn),因?yàn)?.10s>0.09s>0.075>0.07s,所以sA=sE>sC>sD>sB,故D符合題意.

故選D.

回聲定位是根據(jù)回聲到來的時(shí)間和方位,確定目標(biāo)的位置和距離.根據(jù)v=公式變形計(jì)算距離.

此題主要考查了回聲定位的應(yīng)用,知道回聲測距是聲波往返兩次的路程.15.解:重敲音叉振動(dòng)幅度大,響度大,輕敲音叉振動(dòng)幅度小,響度?。粍t兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度,故重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比響度變大,故C符合題意,ABD不符合題意.

故選C.

從聲音的三個(gè)特征分析:響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),材料和結(jié)構(gòu)不變時(shí),音色不變.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.16.解:

A、聲音在同種介質(zhì)中溫度不同,傳播速度不同,溫度越高,速度越快,故A正確;

B、我們聽到聲音除了聲源以外還要具備:有介質(zhì)、聲音的頻率在20Hz-20000Hz之間,故B錯(cuò)誤;

C、空氣中距發(fā)聲體距離一定、發(fā)散程度相同時(shí),振幅越大,響度越大,故C正確;

D、月球上沒有空氣,聲音不能在真空中傳播,所以不能利用聲音的反射進(jìn)行測量距離,聲音不能在真空傳播,故D錯(cuò)誤.

故選AC.

(1)聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)種類、溫度有關(guān);

(2)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;我們聽到聲音還要具備:有介質(zhì),聲音的頻率在20Hz-20000Hz之間;

(3)響度跟振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān);

(4)聲音的傳播靠介質(zhì),真空不能傳聲.

本題綜合了聲音的多個(gè)知識點(diǎn),要結(jié)合相關(guān)的物理知識,仔細(xì)分析每一種情況的對錯(cuò).17.解:

A、隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲,而不是在聲源處減弱噪聲,故A錯(cuò)誤;

B、摩托車的消音器,其作用是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;

C、利用聲吶探測海深與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同,都是利用超聲波傳遞信息,故C正確;

D、利用B超檢查身體是利用超聲波傳遞信息,汽車倒車導(dǎo)航原理是利用了聲音傳遞信息,故D正確.

故選CD.

(1)減弱噪聲方法有:①在聲源處控制噪聲產(chǎn)生;②在傳播過程中阻斷噪聲傳播;③在人耳處防止噪聲進(jìn)入耳朵.

(2)聲音不但能傳遞信息,還能傳遞能量.

本題主要考查學(xué)生對聲現(xiàn)象這一知識點(diǎn)的了解和掌握,結(jié)合與聲有關(guān)的知識分析每個(gè)選項(xiàng)確定答案.18.解:

A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),所以,它們發(fā)聲時(shí),其發(fā)聲體一定都在振動(dòng),故A正確;

BCD、由圖可知,三幅圖中音叉、鋼琴、長笛振動(dòng)的快慢相同,三者的振動(dòng)頻率相同,因此音調(diào)相同;偏離原位置相同,振幅也相同,因此響度相同;三者的材料不同,聲波的形狀不同,音色不同.故BD錯(cuò)誤、C正確.

故選AC.

(1)頻率是1s物體振動(dòng)的次數(shù),相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)越快,頻率越大.音調(diào)跟頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.

(2)振幅是物體振動(dòng)時(shí)偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

(3)從聲音的波形上分析,噪聲的波形是雜亂無章、不規(guī)則的,樂音的波形是規(guī)則的.

通過物體振動(dòng)的波形圖,判斷物體振動(dòng)頻率的大小,判斷物體的振幅,從而判斷音調(diào)和響度,考查學(xué)生對圖象的識別能力.19.解:聲音在傳播過程中能夠傳遞信息和能量,比如:利用超聲波的破碎能力除去人體結(jié)石,這就說明聲音能夠傳遞能量;利用超聲波檢查人體疾病就是利用聲音能夠傳遞信息.

故答案為:能量;信息.

要解答本題需掌握:聲音能夠傳遞信息,也能夠傳遞能量.根據(jù)具體實(shí)例,對聲音的特點(diǎn)進(jìn)行分析.

本題主要考查學(xué)生對:聲音與信息,以及聲音與能量的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.20.解:由于月球上沒有空氣,而聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中進(jìn)行傳播,所以在月球上聲音不能傳播;

故答案為:月球上沒有空氣;介質(zhì);

聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.

本題考查聲音的傳播需要介質(zhì)特點(diǎn),要注意月球上沒有空氣.21.解:讀圖可知,甲和丙波形的振幅相同,因此它們的響度相同,其中丙在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的頻率大,所以丙的音調(diào)高;

甲、乙、丙中,甲和乙振動(dòng)的頻率相同,因此音調(diào)相同的是甲和乙;

甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙,因此,響度最大的是乙,振動(dòng)頻率最高的是丙,因此音調(diào)最高的是丙.

故答案為:響度;丙;甲和乙;乙;丙.

振幅影響響度,頻率(振動(dòng)快慢)影響音調(diào);波形中,波的幅度大小表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小,從而說明響度的大?。徊ǖ氖杳艹潭缺硎疚矬w振動(dòng)的快慢(頻率),從而說明音調(diào)的高低;對比四幅圖,可找出振幅相同的和振動(dòng)頻率相同的.

通過比較聲音的波形

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