語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)五升六暑假語(yǔ)文鞏固訓(xùn)練（無(wú)答案）

語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)五升六暑假語(yǔ)文鞏固訓(xùn)練（無(wú)答案）五升六暑假語(yǔ)文鞏固訓(xùn)練

一、看拼音寫漢字。

世界那么大，我想去看看！我想看jùnmǎfēichí()的牧場(chǎng)之國(guó)，河道zònghéngjiāochā()的威尼斯。行萬(wàn)里路，也要讀萬(wàn)卷書。我想在書中結(jié)識(shí)shénjīmiàosuàn()的諸葛亮，讓人sùránqǐjìng(___)的劉伯承，一身juéhuó

()的刷子李和喜歡shuāijiāo()的胖墩。

二、寫同音字。

mò沙()沉()寂()

è饑()兇()()耗

yì洋()()立()鳥(niǎo)

sì放()()乎()廟

選擇題。

1．下列詞語(yǔ)中，感彩與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）

A．神機(jī)妙算B．當(dāng)機(jī)立斷

C．投機(jī)取巧D．舍己為公

2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．上臺(tái)演出前要把服裝道具準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候手忙腳亂。

B．聽(tīng)了袁隆平爺爺獻(xiàn)身科學(xué)的感人事跡，我情不自禁地流下了眼淚。

C．戰(zhàn)爭(zhēng)雖然結(jié)束了，但是殘余的敵人個(gè)個(gè)胸有成竹，準(zhǔn)備再次反撲。

D．人一旦安于養(yǎng)尊處優(yōu)的狀態(tài)，就是最大的自我毀滅。

3．下列中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)．孫悟空——大鬧天宮

C．劉姥姥——進(jìn)大觀園D．曹操——三顧茅廬

四、按要求寫句子：

（1）赤道吹來(lái)的風(fēng)繚亂了老人平日里梳得整整齊齊的銀發(fā)。

縮寫句子：_______

（2）歷史博物館展出了兩千多年前新出土的一大批文物。

修改病句：_______

（3）小姑娘說(shuō)：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡。"

第三人稱轉(zhuǎn)述句：___________

五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《三國(guó)演義》與“三”有緣，書里有____、蜀、吳三個(gè)國(guó)家，還有“三氣周瑜"、“三顧_______”、“桃園三________"等故事。

（2）《田忌賽馬》中，孫臏更換了田忌的馬的出場(chǎng)順序，用_____________、_________、_________的順序，使田忌獲得了整體的勝利。

（3）漢字在發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化，其中以________、金文、小篆、_________、________五種字體最為典型。

（4）《手指》一文中，作者把手指的全體比喻成_______，闡明了________的人生道理。

六、口語(yǔ)交際。

學(xué)校要舉辦一場(chǎng)書法展，小紅說(shuō)：“太好了，我一定要認(rèn)真練字，寫一份書法作品去參加展覽?！迸赃叺男倕s說(shuō)：“現(xiàn)在都是用電腦打字，哪還需要練字呢？"大家都認(rèn)為小剛說(shuō)得不對(duì)，你會(huì)怎么勸說(shuō)小剛，讓他了解練字的重要性？請(qǐng)至少說(shuō)兩條理由并注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。

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_________________七、閱讀課文《楊氏之子》，完成練習(xí)。

梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。"

1．聯(lián)系上下文，下面帶點(diǎn)的字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．甚聰惠（賢惠）B．乃呼兒出（就，于是）

C．此是君家果（這）D．孔君平詣其父（拜訪）

2．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A．文中的“夫子”是對(duì)人的尊稱。

B．文中“家禽"的意思是“家畜”。

C．“兒應(yīng)聲答曰"中的“應(yīng)”讀作“yīng"。

D．“為設(shè)果”的意思是“因?yàn)橛辛藯蠲?。

3．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）

A．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！?/p>

B．兒應(yīng)/聲答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽。"

C．兒/應(yīng)聲答/曰：“未聞/孔雀是/夫子家禽。”

D．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞/孔雀是夫子/家禽。"

4．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．課文是圍繞“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠”來(lái)寫的。

B．課文選自《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》。

C．文中的“孔君平"與“夫子”是兩個(gè)不同的人。

D．課文通過(guò)楊氏子與孔君平的對(duì)話，表現(xiàn)了楊氏子的機(jī)智與幽默。

八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

方志敏逸事

有一次，方志敏到下面檢查工作半個(gè)月，在返回省會(huì)葛源途經(jīng)家鄉(xiāng)漆工鎮(zhèn)時(shí)，順便回家看望母親。方志敏剛到家，那些受苦受難的嬸嬸們聽(tīng)說(shuō)了就來(lái)看望他?！斑?！正鵠（方志敏的乳名）當(dāng)大官了，難得轉(zhuǎn)來(lái)啰！如今興蘇維埃了，大家都奔好日子，可我們家還常缺錢買鹽吃。你在外面又照顧不到我們，唉——"方志敏早領(lǐng)會(huì)嬸嬸們的來(lái)意，是向他討鹽錢，便笑著答話：“哈哈，我什么時(shí)候成了財(cái)主老板，回來(lái)就可以照顧你們，幫你開(kāi)銷買鹽錢！”

嬸嬸們漲紅著臉，辯解說(shuō)：“都說(shuō)你掌管著蘇維埃幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)呢！你們公家飯碗里撒掉兩個(gè)飯粒也夠我們開(kāi)銷一年半載，還在乎這兩角子鹽錢！"

方志敏解釋說(shuō)：“我管的花邊（銀元）是不少，幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)也有。不過(guò)卻是革命的花邊，一個(gè)銅板也動(dòng)不得，要全部用在蘇維埃事業(yè)上。要是我拿革命的花邊來(lái)給嬸嬸們買鹽，這窮人的主席我還當(dāng)?shù)?？?/p>

有一年寒冬臘月，方志敏穿著一件薄薄的破棉襖從弋陽(yáng)去參加貴溪縣蘇維埃代表大會(huì)。冷得瑟瑟發(fā)抖的方主席，令身穿新棉袍的代表們于心不忍，于是合伙買了新棉襖送來(lái)，他反復(fù)給來(lái)人講“要節(jié)省，要減輕群眾負(fù)擔(dān)"的道理，執(zhí)意不收。一旁的警衛(wèi)員實(shí)在看不過(guò)去了，說(shuō)：“當(dāng)個(gè)蘇維埃主席，穿件破棉襖，人家都看不過(guò)，收下了又有什么了不得？”方志敏說(shuō)：“當(dāng)蘇維埃主席，更得事事注意。一個(gè)不留意，就不是我一個(gè)人的事！”

1．用橫線在文中畫出一個(gè)反問(wèn)句，并將其改為陳述句。

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2．文中寫了方志敏的哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。