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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文(上)期末測(cè)試題(14)(含答案)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文(上)期末測(cè)試題
識(shí)字寫(xiě)字。(25分)
用“√"畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音(6分)
區(qū)別(qūqǖ)圍繞(rǎorào)傍晚(bàngpáng)
床鋪(pūpù)水分(fēnfèn)鮮花(xiānxuān)
讀語(yǔ)段,看拼音,寫(xiě)字詞。(14分)
山林shēnchǔ(),鳥(niǎo)兒正在歡快地chànggē()。近處的山
pō()上,樹(shù)木抽出了新的zhī()條,翠綠的小草也悄悄鉆出地面來(lái)bào
()到。小溪就像一個(gè)頑皮的hái()子,在山間盡情地奔跑著,ànbiān
(),戴著紅lǐng()jīn()的小péngyou()們?cè)诶?/p>
師的帶領(lǐng)下,正排著隊(duì)去春游呢!
照樣子,加偏旁變新字,并組詞,(5分)
(另)→(別)(分別)(少)→()()
(平)→()()(包)→()()
(青)→()()(白)→()()
積累運(yùn)用。(18分)
把句子補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(9分)
()()得水五光()()千言()()
電閃()()()()刺骨信以()()
畫(huà)“”的四字詞語(yǔ)含有動(dòng)物名稱(chēng),這樣的詞語(yǔ)我還知道:_____________、
_________________。
夏天的天說(shuō)變就變,剛剛還烈日炎炎,轉(zhuǎn)眼間_____________,下起了傾盆大
雨。(選詞填空)
2、照樣子把句子補(bǔ)充完整。(9分)
(1)碧綠的池塘里開(kāi)滿了美麗的荷花。
天空中飄著___氣球。
(2)這棵奇怪的樹(shù)到底是什么樹(shù)呢?
到底___?
(3)下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有的打籃球,有的踢足球,豐富多彩,熱鬧極了。
夏天來(lái)了,同學(xué)們?cè)诤_呁嫠#琠__,___,外外歡聲笑
語(yǔ),開(kāi)心極了。
三、日積月累。(10分)
清風(fēng)明月本無(wú)價(jià),___。
路人借問(wèn)遙招手,_________。
讀詩(shī)句“天蒼蒼,_____________,_________________?!皶r(shí),我不禁想到了水草豐茂,牛羊肥
壯的草原風(fēng)光。
《望廬山瀑布》的作者是_____________,讀到"___,纖是銀河落九天“這
兩句詩(shī)時(shí),我仿佛看到了廬山壯觀的瀑布。
四、閱讀理解,(27分)
課內(nèi)閱讀。(10分)
有時(shí)候我很溫和,(héhuo),有時(shí)候我卻很暴躁,我做過(guò)許多好事,灌溉田
地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事,淹沒(méi)(méimò)莊稼,沖
毀房屋,給人們帶來(lái)災(zāi)害。
從括號(hào)里選擇字的正確讀音。打”√“。
從文中找出兩對(duì)反義詞,寫(xiě)在下面括號(hào)里。
()——()()——()
3這段話共有()句話,主要寫(xiě)的是()。
"灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器“是”我“做的。()
“淹沒(méi)莊稼,沖毀房屋"是“我”做的。()
閱讀短文,回答問(wèn)題(17分)
白色山茶花
席慕容
①山茶花又開(kāi)了,那潔白而又美麗的花朵,開(kāi)了滿樹(shù)。
②每次,我都不最無(wú)視地走過(guò)一棵棵開(kāi)花的樹(shù)。
③那樣潔白溫潤(rùn)的花朵,從青綠小芽?jī)洪_(kāi)始,到越來(lái)越飽滿,到慢慢地開(kāi)放;
從半圓到將圓,到滿圓。花開(kāi)挖時(shí)候。你如果肯仔細(xì)地端詳,你就能明白它所說(shuō)的
每一句話。
④就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次,所以,小心地花不錯(cuò)一步,滿樹(shù)的花,就沒(méi)有
一朵開(kāi)錯(cuò)了的。它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。
⑤所以,我每走過(guò)一棵開(kāi)花的樹(shù),都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在橫線上。
仔細(xì)地看:___謹(jǐn)慎持重:
第①段中的兩個(gè)又字用法相同嗎,以下說(shuō)法正確的是().
相同,兩個(gè)“又"字表示重復(fù)或繼續(xù)。
不相同,前一個(gè)“又”字表示重復(fù),指相同的情況重復(fù)出現(xiàn),后一個(gè)“以"
字表示并列。
“每次,我都不能無(wú)視地走過(guò)一棵棵開(kāi)花的樹(shù)”,你能說(shuō)說(shuō)其中原因嗎?在
文中找出答案,寫(xiě)下來(lái)。
第段中哪句話描寫(xiě)了山茶花的開(kāi)花過(guò)程,從文中找出來(lái),并畫(huà)上“”。
每朵花只能開(kāi)一次,我們的生命亦是如此,請(qǐng)仔細(xì)品味第④
段畫(huà)線的句子,說(shuō)說(shuō)你的感想。
五、看圖寫(xiě)話。(20分)
仔細(xì)觀察圖。圖上畫(huà)的有什么?小兔正在干什么?他們會(huì)說(shuō)些什么?這一天是什么日子?發(fā)揮想象把圖中的故事寫(xiě)下來(lái)吧
附參考答案
一、識(shí)字寫(xiě)字。
1、選正確讀音。qū,rǎo,bàng,pū,fèn,xuān
2、讀語(yǔ)段,寫(xiě)字詞。處,唱歌,坡,枝,報(bào),孩,岸邊,領(lǐng)巾,朋友
3、加偏旁組字組詞。蘋(píng)(蘋(píng)果),沙(沙灘)抱(擁抱)清(清水),柏(松柏)
二、詞句運(yùn)用。
1、補(bǔ)充以下,完成練習(xí),如魚(yú),十色,萬(wàn)語(yǔ),雷鳴,寒風(fēng),為真。
(1)鼠目寸光,龍飛鳳舞,(2)電閃雷鳴,
2、照樣子補(bǔ)充句子、1、蔚藍(lán)的天空中,飄著五顏六色的氣球。
2、這間教室清潔到底是誰(shuí)打掃的呢?
3、有的挖沙坑,有的滴沙寶塔,
三、日積月累。1、近山遙水皆有情,2、怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
3、野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。4、李白,飛流直下三千尺。
四、閱讀理解。(一)1、huo,mò,2、溫和—暴躁,好事—
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