學(xué)校學(xué)生會秘書處工作總結(jié)

學(xué)校學(xué)生會秘書處工作總結(jié)總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生會秘書處工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。學(xué)校學(xué)生會秘書處工作總結(jié)1金秋10月，在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，秘書處繼續(xù)著一絲不茍的工作。有了08級新干事們的加入，我部的工作開展的十分順利，成員間的關(guān)系密切感情融洽，聯(lián)系網(wǎng)保持暢通。這為今后的工作開展奠定了可喜的基礎(chǔ)。10月初，我們按照慣例提醒各部上交本學(xué)期計劃，并由新任干事完成了對計劃的修改及提交。在此過程中，副部長與干事之間有了更近一步的工作經(jīng)驗交流，干事們也積累了更多關(guān)于系秘書處的工作經(jīng)驗。運動會即將舉行，而秘書處承擔(dān)了運動會稿件收集的任務(wù)。任務(wù)由部長下達，再由副部長下達給干事，干事在本系進行宣傳并對稿件進行收集篩選。工作進行的十分順利。新任干事參加了督導(dǎo)部的會議，并對會議內(nèi)容進行了詳細的記錄。這是新干事們首次獨立參與他部會議，履行秘書處的職責(zé)。經(jīng)過一個月的磨合，我部成員工作上有了很大的提高，但仍存在一些不足。在收集各部工作總結(jié)及計劃時，在規(guī)定時間修改及提交工作沒有全部完成。導(dǎo)致這個問題的原因有兩點：一是干事新上任，對工作細節(jié)不夠了解，與自己職責(zé)所在的部門聯(lián)系人之間聯(lián)系不夠密切；二是我們的工作效率不夠高，在收集工作總結(jié)及計劃的過程中浪費了太多時間。對于這兩點，在今后的工作中，我們會努力改進。副部長將會更多的參與到干事們的工作中，對其進行幫助和指導(dǎo)，使他們能夠早日勝任秘書處的工作。我們將會吸取總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，使秘書處成為一個更加高效、和諧的學(xué)生會部門。學(xué)校學(xué)生會秘書處工作總結(jié)2新學(xué)期已經(jīng)開始了一個月，學(xué)生會整體工作也在按部就班的進行著，現(xiàn)將自9月3號開學(xué)以來到國慶期間校學(xué)生會秘書處的'工作總結(jié)如下：1、協(xié)助上級，完成迎新辦公室在9月8日、9日兩天內(nèi)協(xié)助主席團順利完成了××年屆新生的迎新工作，所有成員按照主席團統(tǒng)一部署，在準確的時間準確的地點完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。2、統(tǒng)籌整體，組織納新迎新工作結(jié)束以后，辦公室協(xié)助主席團順利組織了校學(xué)生會××年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報名表的發(fā)放以及宣傳，事先準備的1500份報名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報名表的回收率達到50%左右。接下來我們本著公平公正的原則完成了報名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問問題的方式對報名人員進行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時，我們于26日晚舉行了新成員見面會。3、常規(guī)工作逐步開展辦公室已經(jīng)在開學(xué)的一個月來制定了規(guī)范的學(xué)生會制度，統(tǒng)計了所有成員的沒課表及聯(lián)系方式，打印了學(xué)生會統(tǒng)一的請假條、臨時活動打分表、主席打分表、部長打分表、值班簽到表、大課間簽到表等若干規(guī)范統(tǒng)一的表格。在今后的工作中，秘書處將嚴格按照制定好的各項制度開展工作。在總結(jié)各項工作的同時，也發(fā)現(xiàn)了本階段工作中的缺點和不足，現(xiàn)總結(jié)如下，保證在今后的工作中提高警惕：1、準備粗略，忽視細節(jié)拿本次納新來講，事先沒有準備的很充分，沒有做出很好的數(shù)據(jù)統(tǒng)計也沒有制定出嚴格的工作計劃，導(dǎo)致了1000份報名表一天的時間分發(fā)完畢，然而到最后1500份報名表的回收率只達到了50%。初試以及復(fù)試期間，由于場地的限制沒能很好的組織各個部門采取自己特色的方式招募新人，這對我們找到合適人選起了一定的限制作用。2、制度完善，未能實施雖然我們制定了完善的學(xué)生會制度，但是除了每天常規(guī)的簽到、點名、值班、請假以外，沒有統(tǒng)計過一次量化考核成績，尚未公布過每位同學(xué)具體的工作情況，這是導(dǎo)致部分成員工作積極性不高甚至無組織