2023年湖北省丹江口市張灣區(qū)信訪局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年湖北省丹江口市張灣區(qū)信訪局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、1710年到1760年，英國(guó)大量從中國(guó)進(jìn)口茶葉等特產(chǎn)，在此期間，英國(guó)為此向中國(guó)支付了大量白銀，該國(guó)的白銀幾乎耗盡。而當(dāng)時(shí)英國(guó)的產(chǎn)品在中國(guó)幾乎無(wú)人知曉。上述現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)時(shí)：

A、英國(guó)的生產(chǎn)力遠(yuǎn)落后于中國(guó)B、英中貿(mào)易對(duì)英國(guó)而言貿(mào)易逆差顯著C、英國(guó)對(duì)中國(guó)有明顯經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)D、中國(guó)成為英國(guó)原料產(chǎn)地和商品市場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合實(shí)際情況；B項(xiàng)正確，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，“閉關(guān)鎖國(guó)”的中國(guó)逐步落后于世界大潮，但是在外貿(mào)中，中國(guó)一直處于出超地位。從文中“白銀近乎耗盡”“英國(guó)產(chǎn)品在華卻無(wú)人知曉”可以判斷出，英國(guó)形成了巨大的對(duì)華貿(mào)易逆差；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)”在文中沒(méi)有體現(xiàn)。故正確答案為B。

2、光年是什么計(jì)量單位：A、時(shí)間B、長(zhǎng)度C、體積D、質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：B解析：光年是天文學(xué)中計(jì)算星體間距離的單位，指的是光在一年中所經(jīng)過(guò)的路程，是長(zhǎng)度單位。故正確答案為B。

3、“西氣東輸”輸送的氣體的主要成分是：A、一氧化碳B、氫氣C、甲烷D、二氧化碳正確答案選項(xiàng)：C解析：西氣東輸輸送的氣體主要是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷。故正確答案為C。

4、如果能夠穿越到秦朝，最可能看到的事情是A、士兵使用鐵制武器B、客棧里鄰座在吃玉米C、婦女邊聊天邊剪紙D、學(xué)者收藏雕版印制的“四書(shū)五經(jīng)”正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查歷史常識(shí)，需要結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)正確，我國(guó)鐵器的使用，最早上溯到西周晚期，春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，鐵制品使用范圍擴(kuò)大。秦朝在此時(shí)期之后，因此在秦朝有可能看到“士兵使用鐵制武器”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，原產(chǎn)美洲的玉米在明代才引進(jìn)中國(guó)。秦朝早于明代，因此在秦朝無(wú)法看到“客棧里鄰座在吃玉米”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，婦女邊聊天邊剪紙說(shuō)明紙?jiān)诋?dāng)時(shí)已經(jīng)非常普遍了，公元105年，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，人稱“蔡侯紙”，這種紙?jiān)弦椎?，造價(jià)低廉，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大革命，從此之后紙才進(jìn)入普通大眾的生活。秦朝早于漢代，因此在秦朝無(wú)法看到“婦女邊聊天邊剪紙”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋唐時(shí)期，并在此期間盛行。秦朝早于隋唐，因此在秦朝無(wú)法看到“雕版印制的‘四書(shū)五經(jīng)’”。故正確答案為A。

5、黨的十八屆四中全會(huì)提出，全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是（

）。A、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)B、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好C、完善立體化社會(huì)治安防御體系，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全D、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查時(shí)事政治。2014年10月20日至23日，黨的十八屆四中全會(huì)在北京舉行，會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。因此，ABC項(xiàng)不符合題意。故正確答案為D。

6、義利之辯是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。下列主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是：A、君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C、君子喻于義，小人喻于利D、已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人正確答案選項(xiàng)：B解析：“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”主要是指人們糧倉(cāng)充足才會(huì)懂得禮儀，豐衣足食才會(huì)看重榮譽(yù)和恥辱。糧倉(cāng)充實(shí)、衣食飽暖，榮辱的觀念才有條件深入人心，老百姓也才能自發(fā)、自覺(jué)、普遍的注重禮節(jié)、崇尚禮儀。相對(duì)于A、C、D三項(xiàng)而言，B項(xiàng)傾向于主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為B。1、“君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧”的大意是一個(gè)真正有學(xué)問(wèn),以天下國(guó)家為己任的君子,只憂道之不行,不考慮生活的問(wèn)題;比如耕種田地,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。只憂慮自己的為人，并不擔(dān)心是否貧窮。主張以“道”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。2、“君子喻于義，小人喻于利“具體含義是指認(rèn)為君子與小人價(jià)值指向不同，道德高尚者只需曉以大義,而品質(zhì)低劣者只能動(dòng)之以利害。君子于事必辨其是非,小人于事必計(jì)其利害。主張以“道”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。3、”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的大意是仁德的人，自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。是實(shí)行“仁”的重要原則。如果能夠“推己及人”也就做到了“仁”。主張以“道”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

7、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，后人對(duì)其評(píng)價(jià)很高。下列評(píng)價(jià)中，不是針對(duì)《史記》的是：A、史家之絕唱，無(wú)韻之離騷B、不虛美，不隱善，故謂之實(shí)錄C、作史有不待論斷而于序事中即見(jiàn)其指D、不激詭，不抑抗，贍而不穢，詳而有體正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的意思是史家獨(dú)一無(wú)二的文章，沒(méi)有韻的《離騷》。這是魯迅對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià)。B項(xiàng)正確，“不虛美，不隱善，故謂之實(shí)錄”的意思是不憑空加以贊美，不掩飾其過(guò)錯(cuò)，因此稱它為符合實(shí)際的記載。這是班固附于《史記》的評(píng)語(yǔ)。C項(xiàng)正確，顧炎武《日知錄》卷二十六說(shuō)：“古人作史，有不待論斷而于序事之中即見(jiàn)其指者。惟太史公能之。”講的是古人“寓褒貶于記敘”的寫(xiě)作方法。顧炎武在這里舉的是司馬遷寫(xiě)作《史記》的例子。D項(xiàng)錯(cuò)誤，原句為“若固之?dāng)⑹?，不激詭，不抑抗，贍而不穢，詳而有體”，意思是像班固敘事，文辭華美卻不妄加抑揚(yáng)，敘事詳盡又能注重體例。出自《后漢書(shū)·班彪列傳》，這是對(duì)寫(xiě)作《漢書(shū)》的班固的評(píng)價(jià)。本題為選非題，故正確答案為D。

8、秉承著艱苦奮斗精神，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民贏得了新民主主義革命的勝利，讓中國(guó)在20世紀(jì)發(fā)生了一次又一次劃時(shí)代的歷史巨變。而今，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。讓“中國(guó)號(hào)”巨輪在新的時(shí)代浪潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，更需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勵(lì)志篤行，以身踐行。最適合作為這段文字標(biāo)題的是（

）。A、新時(shí)代更需堅(jiān)持艱苦奮斗B、成功的秘訣——艱苦奮斗C、大力踐行艱苦奮斗精神D、艱苦奮斗造就革命勝利正確答案選項(xiàng)：A解析：文段開(kāi)篇指出艱苦奮斗精神使中國(guó)贏得新民主主義革命勝利并讓中國(guó)在20世紀(jì)發(fā)生歷史巨變，緊接著介紹在今天中國(guó)實(shí)現(xiàn)了跨越。尾句通過(guò)程度詞“更”及對(duì)策引導(dǎo)詞“需要”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在新的時(shí)代更需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。文段重在說(shuō)明新時(shí)代更需要艱苦奮斗，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“成功的秘訣”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)新時(shí)代需要艱苦奮斗，排除；C項(xiàng)，并未指出“新時(shí)代”這一核心話題，排除；D項(xiàng)，“革命勝利”屬于程度詞之前的非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。【文段出處】中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)《新時(shí)代更須弘揚(yáng)艱苦奮斗精神》

9、法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提?？v觀我國(guó)立法現(xiàn)狀，社會(huì)主義法律體系已經(jīng)建立起來(lái)，但隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，一些法律還需要及時(shí)修改和制定。《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出，明確立法權(quán)力邊界，從體制機(jī)制和工作程序上有效防止________。A、權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法B、部門(mén)利益和地方保護(hù)主義法律化C、地方立法權(quán)限和范圍擴(kuò)大化D、地方政府損害法律尊嚴(yán)和權(quán)威的立法行為正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：《決定》指出，明確立法權(quán)力邊界，從體制機(jī)制和工作程序上有效防止部門(mén)利益和地方保護(hù)主義法律化。對(duì)部門(mén)間爭(zhēng)議較大的重要立法事項(xiàng)，由決策機(jī)關(guān)引入第三方評(píng)估，充分聽(tīng)取各方意見(jiàn)，協(xié)調(diào)決定，不能久拖不決。加強(qiáng)法律解釋工作，及時(shí)明確法律規(guī)定含義和適用法律依據(jù)。明確地方立法權(quán)限和范圍，依法賦予設(shè)區(qū)的市地方立法權(quán)。故正確答案為B。

10、下列教學(xué)行為與體現(xiàn)的教學(xué)原則對(duì)應(yīng)不正確的是：A、陳老師在講完一節(jié)課后，會(huì)給學(xué)生布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)——鞏固性原則B、王老師在上新課時(shí)講到“鐳”這一元素，向同學(xué)們介紹了居里夫人和鐳的故事，同學(xué)們深受教育——啟發(fā)性原則C、劉老師對(duì)馬虎的學(xué)生，注意抓他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)課堂反應(yīng)不積極的學(xué)生，激勵(lì)他們主動(dòng)回答問(wèn)題——因材施教原則D、李老師在講《黃河大合唱》一文時(shí)，為了讓學(xué)生更好地感受到《黃河大合唱》的氣勢(shì)，播放了對(duì)應(yīng)歌曲——直觀性原則正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查管理常識(shí)。A項(xiàng)正確，鞏固性原則是指教學(xué)中使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，將知識(shí)、技能牢固地保持在記憶中，達(dá)到熟練程度，需要時(shí)能及時(shí)、準(zhǔn)確地再現(xiàn)。鞏固知識(shí)、技能的主要方法是復(fù)習(xí)和練習(xí)。運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋新的事實(shí)或解決實(shí)際問(wèn)題，是最有效地鞏固舊知識(shí)的方法。陳老師布置與上課內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)是為了讓學(xué)生復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，體現(xiàn)了鞏固性原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在教學(xué)工作中依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程的客觀規(guī)律，運(yùn)用各種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)、提析和解決問(wèn)題的能力的教學(xué)原則。王老師介紹居里夫人和鐳的故事沒(méi)有體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。C項(xiàng)正確，因材施教原則是指教師要從學(xué)生實(shí)際情況、個(gè)別差異出發(fā)，有的放矢地進(jìn)行有差別的教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得最佳發(fā)展。劉老師對(duì)不同的學(xué)生注意加強(qiáng)他們的不同方面，體現(xiàn)了因材施教原則。D項(xiàng)正確，直觀性原則是指教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生直接感知事物、模型或通過(guò)教師形象語(yǔ)言描繪學(xué)習(xí)對(duì)象，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)。反映了從感性到理性的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。李老師播放《黃河大合唱》屬于直觀性原則的電教應(yīng)用中的語(yǔ)言直觀。本題為選非題，故正確答案為B。

11、下列情形中，公民基本權(quán)利未受侵犯的是A、小學(xué)生王某學(xué)習(xí)成績(jī)很差，其父直接讓他輟學(xué)去工廠上班B、某保安公司招聘夜班保安，在招聘啟事中注明“男性優(yōu)先”C、某公司的封閉車間夏季未裝空調(diào)，小芳在車間工作時(shí)汗如雨下發(fā)生暈厥D、張先生和李女士結(jié)婚時(shí)約定，李女士有義務(wù)為張先生生育兩個(gè)孩子正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第四十六條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！蓖跄车母赣H讓王某輟學(xué)的行為侵犯了王某的受教育權(quán)。B項(xiàng)正確，《憲法》第四十八條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益，實(shí)行男女同工同酬，培養(yǎng)和選拔婦女干部?！痹摫０补驹谡泄r(shí)雖然限定了“男性優(yōu)先”，但不是“只限男性”，沒(méi)有侵犯婦女平等工作的權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《勞動(dòng)法》第三條第一款規(guī)定：“勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利?！眲趧?dòng)者向公司要求工作環(huán)境符合勞動(dòng)環(huán)境，是勞動(dòng)者的基本權(quán)利。公司在封閉車間不安裝空調(diào)導(dǎo)致勞動(dòng)者暈厥侵犯了勞動(dòng)者的基本權(quán)利。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第四十九條第二款規(guī)定：“夫妻雙方有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)”，夫妻雙方有計(jì)劃生育的義務(wù)，但是應(yīng)該尊重和保障女性的生育自由權(quán)，夫妻雙方約定妻子生育兩個(gè)孩子的義務(wù)侵犯了妻子的生育自由權(quán)。故正確答案為B。

12、關(guān)于人的大腦，下列說(shuō)法正確的是A、男性大腦比女性大腦更適合學(xué)數(shù)學(xué)B、成人也能夠長(zhǎng)出新的腦細(xì)胞C、昏迷其實(shí)是一種深度睡眠D、有人是左腦型性格，有人是右腦型性格正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查生物學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)研究表明，一般來(lái)說(shuō)，男性大腦比女性大腦體積要大，但并不能說(shuō)明男性比女性大腦更適合學(xué)數(shù)學(xué)，二者不存在必然聯(lián)系。B項(xiàng)正確，腦細(xì)胞是構(gòu)成腦的多種細(xì)胞的通稱。腦細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，神經(jīng)細(xì)胞屬于永久細(xì)胞不可再生，但是神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞主要對(duì)神經(jīng)元起支持、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)輔助作用，并通過(guò)再生修復(fù)受損的神經(jīng)細(xì)胞，所以成人的腦細(xì)胞可以再生。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，昏迷不是深度睡眠，昏迷是完全意識(shí)喪失，對(duì)外界刺激反應(yīng)的遲鈍或消失。深度睡眠是睡眠的一部分，神經(jīng)反射減弱，能被外界的刺激喚醒。D項(xiàng)錯(cuò)誤，大腦可分為左半球和右半球，一般大腦左半球具有語(yǔ)言、概念、數(shù)字、分析、邏輯推理等功能；大腦右半球具有音樂(lè)、繪畫(huà)、想像等功能。人的左右半腦思維方式不同，但并不能作為劃分人性格的依據(jù)。故正確答案為B。

13、根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》，關(guān)于黨的組織體系建沒(méi)，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A、應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持馬克思主義建黨原則B、黨小組是黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開(kāi)展工作的基本單元C、為執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)臨時(shí)組建的機(jī)構(gòu)，可以按照有關(guān)規(guī)定成立臨時(shí)黨組織D、黨員教育應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》第九條規(guī)定：“堅(jiān)持馬克思主義建黨原則，健全維護(hù)黨的集中統(tǒng)一的組織制度，完善上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》第十三條第二款規(guī)定：“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開(kāi)展工作的基本單元······”可知，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開(kāi)展工作的基本單元，而非黨小組。C項(xiàng)正確，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》第十條第二款規(guī)定：“適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化黨組織設(shè)置。為執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)臨時(shí)組建的機(jī)構(gòu)，可以按照有關(guān)規(guī)定成立臨時(shí)黨組織······”D項(xiàng)正確，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》第十五條第三款規(guī)定：“黨員教育應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，組織開(kāi)展黨內(nèi)集中教育和黨員經(jīng)常性教育，堅(jiān)持組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員不忘初心、牢記使命、不懈奮斗。”本題為選非題，故正確答案為B。

14、下列關(guān)于歷代正式行政區(qū)劃的描述，正確的是：A、秦代：郡—縣B、唐代：道—州、府—縣C、漢代：道—郡—縣D、宋代：路—軍、州—縣正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，秦朝行政區(qū)劃分為郡、縣兩級(jí)，以郡統(tǒng)縣。秦始皇在前221年分全國(guó)為36郡，到秦末增加到40多個(gè)郡?？h共有1000多個(gè)，一個(gè)郡一般管十幾到二三十個(gè)縣。B項(xiàng)錯(cuò)誤，從漢朝開(kāi)始逐漸成形的州郡縣三級(jí)制，唐高祖建國(guó)后，將郡改稱州，長(zhǎng)官?gòu)?fù)稱漢朝的刺史，成為一級(jí)行政區(qū)劃，下領(lǐng)縣，實(shí)行州縣兩級(jí)制。唐太宗貞觀元年（627年）又將全國(guó)分為十個(gè)道，唐玄宗開(kāi)元年間，改為十五道，設(shè)置采訪處置使，相當(dāng)于漢武帝時(shí)的刺史。另外，玄宗以后，還將一些地位特殊的州改稱為府。至唐末共有十幾個(gè)府。安史之亂以后，形成了以掌兵權(quán)的節(jié)度使作為地方行政長(zhǎng)官的制度。一個(gè)節(jié)度使管幾個(gè)州，其轄區(qū)也叫道，形成了道—州—縣三級(jí)行政區(qū)劃制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤，漢武帝元封五年（前106年）將全國(guó)分為十三個(gè)監(jiān)察區(qū)，名為州，州設(shè)刺史，由中央管轄。到東漢時(shí)，州已經(jīng)成為一級(jí)行政區(qū)劃，形成了州、郡、縣三級(jí)制。D項(xiàng)錯(cuò)誤，宋朝行政區(qū)劃，實(shí)行州、縣二級(jí)制，在西南少數(shù)民族地區(qū)，繼承了唐朝的羈縻制度，也可以算是一定程度上的民族自治。同時(shí)在地方設(shè)置路，路是直轄于中央并高于府、州、軍、監(jiān)的一級(jí)監(jiān)察區(qū)。故正確答案為A。

15、甲因?yàn)槟杏岩也恢叶抟?，決定殺了他。某日把乙引到家中將毒藥摻入飲料中讓其喝下。乙昏迷之際，甲離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際，甲心生悔意，跑回家中救乙，發(fā)現(xiàn)乙已被家人送往醫(yī)院，并脫離生命危險(xiǎn)。對(duì)甲的處罰應(yīng)：A、按既遂犯處罰B、可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰C、可以比照既遂犯從輕或減輕處罰D、當(dāng)免除處罰正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)：犯罪中止和犯罪未遂最關(guān)鍵的區(qū)別在于行為人是否以自己的行為有效地防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生。本題中不是因?yàn)榧鬃约旱男袨榉乐沽朔缸锝Y(jié)果的發(fā)生，而是他人的行為防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生，對(duì)于行為人而言，這實(shí)際上是意志以外的原因犯罪未得逞，故只能成立犯罪未遂，而不是犯罪中止。甲在實(shí)施完犯罪行為之后，雖然行為人欲防止犯罪結(jié)果的發(fā)生，但犯罪結(jié)果實(shí)際上是由他人的行為防止發(fā)生的，所以甲成立犯罪未遂。按照刑法第23條第2款的規(guī)定，對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。故正確答案為C。

16、我省50年代建成的佛子嶺、梅山、磨子潭、響洪甸四大水庫(kù)都在：A、皖南山區(qū)B、江淮丘陵C、大別山區(qū)D、淮北平原正確答案選項(xiàng)：C解析：在建國(guó)初期的五十年代，為了根治淮河水患，國(guó)家投入大量資金，在安徽省大別山區(qū)修建了佛子嶺、梅山、響洪甸、磨子潭四大水庫(kù)。故正確答案為C。

17、食品添加劑被譽(yù)為現(xiàn)代食品工業(yè)的靈魂。下列食品工業(yè)中所應(yīng)用的食品添加劑與其所屬類型，對(duì)應(yīng)的是A、制作罐頭時(shí)使用的山梨酸鉀——防腐劑B、制作香腸時(shí)使用的谷氨酸鈉——增味劑C、制作老豆腐時(shí)使用的鹽鹵——凝固劑D、制作面包時(shí)使用的碳酸氫鈉——酸度調(diào)節(jié)劑正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查化學(xué)常識(shí)，主要涉及食品添加劑方面的知識(shí)。A項(xiàng)正確，山梨酸鉀是一種常見(jiàn)的食品防腐劑，它能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性細(xì)菌的活性，從而有效地延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間，保持食品原有風(fēng)味。B項(xiàng)正確，谷氨酸鈉是生活中常用的調(diào)味料味精的主要成分，是常用的增味劑，具有強(qiáng)烈的肉類鮮味，制作香腸時(shí)加入，可以讓香腸品嘗起來(lái)變得更加鮮美，味道更豐富。C項(xiàng)正確，鹽鹵的主要成分有氯化鈉、氯化鉀、氯化鎂和氯化鈣及硫酸鎂等，能使蛋白質(zhì)溶液凝結(jié)成凝膠，是制豆腐常用的凝固劑。用鹽鹵做凝固劑制成的豆腐，硬度、彈性和韌性較強(qiáng)，稱為老豆腐。D項(xiàng)錯(cuò)誤，碳酸氫鈉，俗稱小蘇打，是一種常見(jiàn)的膨松劑，它加熱后會(huì)分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳和水蒸氣溢出，可使食品更加蓬松，所以碳酸氫鈉并不是酸度調(diào)節(jié)劑。本題為選非題，故正確答案為D。

18、2016年里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)哪個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了金牌零的突破？A、蹦床B、拳擊C、自行車D、網(wǎng)球正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，里約時(shí)間2016年8月12日，在里約奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)地自行車女子團(tuán)體競(jìng)速賽決賽中，由宮金杰和鐘天使組成的中國(guó)隊(duì)以32秒107的成績(jī)奪冠，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)自行車隊(duì)奧運(yùn)金牌零的突破。故正確答案為C。

19、延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13年，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)從低潮走向高潮，實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，扭轉(zhuǎn)了中國(guó)前途命運(yùn)。下列事件均在這13年間發(fā)生的是：①平型關(guān)大捷②《新民主主義論》發(fā)表③西柏坡會(huì)議④洛川會(huì)議A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。延安的13年指從1935年11月10日，中共中央機(jī)關(guān)進(jìn)駐陜北安定瓦窯堡，到1948年3月23日，毛澤東、周恩來(lái)、任弼時(shí)率中共中央機(jī)關(guān)和解放軍總部部分人員在陜北吳堡川口東渡黃河。其間共約13年，是為延安13年時(shí)期。①正確，平型關(guān)大捷（又稱平型關(guān)戰(zhàn)斗、平型關(guān)伏擊戰(zhàn)），是指1937年9月25日，八路軍在平型關(guān)為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍攻勢(shì)，由115師師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮，首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷。②正確，《新民主主義論》是毛澤東于1940年1月9日在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會(huì)第一次代表大會(huì)上的演講，原題為《新民主主義的政治與新民主主義的文化》，載于1940年2月15日延安出版的《中國(guó)文化》創(chuàng)刊號(hào)。③錯(cuò)誤，西柏坡會(huì)議即中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議（中共七屆二中全會(huì)）于1949年3月5日—13日在河北省平山縣西柏坡舉行。不在延安13年期間。④正確，六屆中央政治局于1937年8月22日至25日在陜北洛川馮家村召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議（即洛川會(huì)議），討論制定動(dòng)員全國(guó)軍民開(kāi)展民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)行全面持久抗戰(zhàn)的方針，進(jìn)一步確定在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的任務(wù)及各項(xiàng)政策。故①②④正確。故正確答案為A。

20、當(dāng)前我國(guó)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)方向是：①節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)②生物產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)③新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)④新能源汽車產(chǎn)業(yè)A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)?！秶?guó)務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》指出，根據(jù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段和特點(diǎn)，要進(jìn)一步明確發(fā)展的重點(diǎn)方向和主要任務(wù)，統(tǒng)籌部署，集中力量，加快推進(jìn)，當(dāng)前我國(guó)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)方向是：節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行中，第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形；第二行符合此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

2、聰明：耳聰目明A、長(zhǎng)安：長(zhǎng)治久安B、卑鄙：卑微鄙陋C、悲憤：悲痛憤怒D、辨癥：辨別癥候正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。耳聰目明引申來(lái)指稱一個(gè)人的智商。聰明是耳聰目明的引申義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：長(zhǎng)安是地名，不是長(zhǎng)治久安的引申義，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：卑鄙指低微而鄙陋，出自諸葛亮《出師表》：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草蘆之中。卑鄙是卑微鄙陋的引申義，符合題干的邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)：悲憤形容悲痛而又憤怒，悲憤的本義就是悲痛憤怒，不是引申義，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：辨癥的本義是辨別癥候，不是引申義，不符合題干的邏輯關(guān)系，排除。故正確答案為B。

3、水對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于光合作用A、生命二氧化碳B、水蒸氣陽(yáng)光C、空氣氧氣D、灌溉土壤正確答案選項(xiàng)：A解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷前后兩組詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：水是生命的必要條件，二氧化碳是光合作用的必要條件，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水就變成水蒸氣，兩者是同一物質(zhì)，陽(yáng)光是光合作用的必要條件，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：空氣和水都是生物生存的必要條件，二者為并列關(guān)系，氧氣是光合作用的產(chǎn)物，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水可以用來(lái)灌溉，土壤和光合作用沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

4、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解析一：本題圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類，前一組圖形每幅圖中都包含2個(gè)全開(kāi)放圖形，后一組圖形每幅圖中都包含1個(gè)全開(kāi)放圖形，A選項(xiàng)全開(kāi)放圖形個(gè)數(shù)為2，B選項(xiàng)為3，C選項(xiàng)為1，D選項(xiàng)為2，故正確答案為C。解析二：第一組圖中每幅圖中包含面?zhèn)€數(shù)依次為2、3、2，總數(shù)相加為7。第二組圖中每幅圖包含面?zhèn)€數(shù)依次是3、3，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入面?zhèn)€數(shù)為1的圖形。A選項(xiàng)為3個(gè)面，B選項(xiàng)為1個(gè)面，C選項(xiàng)為4個(gè)面，D選項(xiàng)為2個(gè)面，故正確答案為B。數(shù)量相加為恒定數(shù)值，這種規(guī)律在2007年國(guó)考、2012年聯(lián)考以及其他省考中都有考過(guò)，但是都是出現(xiàn)在九宮格題目當(dāng)中。因?yàn)楫?dāng)前兩個(gè)數(shù)字相同的時(shí)候我們能確定第三個(gè)數(shù)字應(yīng)該也是相同的，但是兩組圖如果用這樣的思維是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，如第一組圖面之和為7，第二組圖面之和為5（奇數(shù)遞減）、6（遞減）、7（恒定）、8（遞增）、9（奇數(shù)遞增）都是有規(guī)律的，因此解析二沒(méi)有解析一嚴(yán)謹(jǐn)，故粉筆公考更傾向于選C。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，屬性與數(shù)量沒(méi)有明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)箭頭較多，且前三幅圖形箭頭指向明顯，箭頭指向依次為上、左、下，第四幅圖形存在變形，可將月亮右側(cè)突出的弧線看成指向右的箭頭，即題干圖形中箭頭的指向依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故“？”處應(yīng)選擇箭頭指向?yàn)樯系膱D形，只有D項(xiàng)滿足此規(guī)律。故正確答案為D。

6、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)，折線與直線相交，形成明顯的“窟窿”，優(yōu)先考慮數(shù)面。題干圖形面數(shù)量依次為：1、2、3、4，故？處為5個(gè)面，C、D項(xiàng)為4個(gè)面，排除。對(duì)比A、B項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)折線開(kāi)口朝下，B項(xiàng)折線開(kāi)口朝上，而題干圖形折線開(kāi)口朝向依次為：上、下、上、下，故？處開(kāi)口朝上。故正確答案為B。

7、研究者把36名健康受試者分為兩組，讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書(shū)上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè)，同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，和休息時(shí)比，兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺，手機(jī)閱讀組更甚；兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異，但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書(shū)組。研究者認(rèn)為，手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。研究者的觀點(diǎn)如要成立，最需補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提？A、更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重B、更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分C、手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中D、手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)只是程度不同正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。論據(jù)：研究者把36名健康受試者分為兩組，讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書(shū)上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè)，同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，和休息時(shí)比，兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺，手機(jī)閱讀組更甚；兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異，但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書(shū)組。論據(jù)闡述了兩個(gè)現(xiàn)象：手機(jī)閱讀組呼吸比紙質(zhì)書(shū)閱讀組更短、更淺，手機(jī)組閱讀測(cè)試得分低于紙質(zhì)書(shū)組，而論點(diǎn)討論手機(jī)閱讀使人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重進(jìn)而導(dǎo)致了得分低，論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，問(wèn)法為“前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重，在論據(jù)中的“呼吸”與論點(diǎn)中的“認(rèn)知負(fù)擔(dān)”間建立了聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分，但不明確認(rèn)知負(fù)擔(dān)和神經(jīng)緊張的關(guān)系，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中，但并不明確這是否會(huì)導(dǎo)致得分低，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)只是程度不同，但不清楚二者誰(shuí)的認(rèn)知負(fù)擔(dān)更重，而且也不明確認(rèn)知負(fù)擔(dān)是否導(dǎo)致了得分低，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

8、日常生活中的一些簡(jiǎn)單器械都應(yīng)用了杠桿原理，根據(jù)使用杠桿時(shí)的用力情況，杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。拾取垃圾使用的鉗子（圖1）和修剪樹(shù)枝用的剪刀（圖2），這兩者的杠桿類型（

）。A、一樣，都是省力杠桿B、一樣，都是費(fèi)力杠桿C、不一樣，前者是費(fèi)力杠桿，后者是省力杠桿D、不一樣，前者是省力杠桿，后者是費(fèi)力杠桿正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)杠桿原理，動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂。對(duì)于圖1，支點(diǎn)距離握把較近，因而動(dòng)力臂小于阻力臂，故使用時(shí)動(dòng)力大于阻力，為費(fèi)力杠桿；對(duì)于圖2，支點(diǎn)距離握把較遠(yuǎn)，因而動(dòng)力臂大于阻力臂，故使用時(shí)動(dòng)力小于阻力，為省力杠桿。故正確答案為C。

9、全球約有7000多種語(yǔ)言，每隔兩周就有一種語(yǔ)言消失。研究人員通過(guò)“民族語(yǔ)”在線數(shù)據(jù)庫(kù)，收集到全球7000多種語(yǔ)言中的649種語(yǔ)言使用率上升或下降的信息。研究發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言消失多發(fā)生在溫帶地區(qū)，而非熱帶地區(qū)或山區(qū)，原因可能是前者在交通上更為便利。研究者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是語(yǔ)言消失的重要原因，國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、全球化水平、環(huán)境因素如海拔高度等能影響人際交流，也會(huì)對(duì)語(yǔ)言消失產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A、美國(guó)采取漢語(yǔ)教學(xué)、信息技術(shù)等一系列措施保護(hù)少數(shù)民族地區(qū)語(yǔ)言B、隨著澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快，該國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言消失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重C、地處熱帶地區(qū)的新加坡語(yǔ)言消失現(xiàn)象遠(yuǎn)比地處溫帶的英國(guó)來(lái)得嚴(yán)重D、因遭受殖民統(tǒng)治，新西蘭土著毛利人放棄說(shuō)本民族語(yǔ)言反而說(shuō)英語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展是語(yǔ)言消失的重要原因，國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、全球化水平、環(huán)境因素如海拔高度等能影響人際交流，也會(huì)對(duì)語(yǔ)言消失產(chǎn)生影響。論據(jù)：語(yǔ)言消失多發(fā)生在溫帶地區(qū)，而非熱帶地區(qū)或山區(qū)，原因可能是前者在交通上更為便利。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明美國(guó)保護(hù)少數(shù)民族地區(qū)語(yǔ)言所采取的措施，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：利用“澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致少數(shù)民族語(yǔ)言消失現(xiàn)象日趨嚴(yán)重的現(xiàn)象”加強(qiáng)論點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展是語(yǔ)言消失的重要原因”，屬于通過(guò)舉例子的方式加強(qiáng)論證；C項(xiàng)：與題干論據(jù)相反，削弱題干論據(jù)，從而削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)：說(shuō)明殖民統(tǒng)治會(huì)改變?nèi)穗H交流方式，對(duì)語(yǔ)言消失產(chǎn)生影響，但是題干中并未明確說(shuō)明殖民統(tǒng)治是否會(huì)對(duì)語(yǔ)言消失產(chǎn)生影響，只用了“國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、全球化水平、環(huán)境因素如海拔高度等能影響人際交流”，殖民統(tǒng)治是否包含在內(nèi)未知，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法支持題干論證。故本題正確答案為B。

10、糖生物電池作為一種燃料電池，可以將糖的化學(xué)能量轉(zhuǎn)化為電流。一般來(lái)說(shuō)，糖生物電池可以實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換，其能量存儲(chǔ)密度大約是，相比之下，鋰離子電池的能量存儲(chǔ)密度為。這意味著糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少多10倍的時(shí)間。因此，不少研究者認(rèn)為糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述結(jié)論?A、糖生物電池是微生物燃料電池，不可能在高溫下工作，因此對(duì)生產(chǎn)環(huán)境有著比傳統(tǒng)電池更嚴(yán)格的要求B、糖生物電池轉(zhuǎn)化電能效率高，但可重復(fù)性較低，而傳統(tǒng)鋰電池可反復(fù)充放電，因此能夠使用較長(zhǎng)的時(shí)間C、糖生物電池依賴于人體酶進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流，而傳統(tǒng)鋰電池利用重金屬作為催化劑，因此前者更加低碳環(huán)保D、目前，糖生物電池僅應(yīng)用在人造器官的供電裝置中，而鋰電池不但可用于人造器官供電，也廣泛應(yīng)用于各類電子設(shè)備供電正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池。論據(jù)：糖生物電池比同等重量的現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)使用至少多10倍的時(shí)間。論據(jù)通過(guò)指出糖生物電池比現(xiàn)有鋰離子電池持續(xù)時(shí)間久，從而得出糖生物電池將取而代之，論據(jù)論點(diǎn)話題一致，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池不能在高溫下工作，對(duì)生產(chǎn)環(huán)境要求更嚴(yán)格，說(shuō)明糖生物電池有局限性，無(wú)法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，有一定的削弱力度，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池的可重復(fù)性不如傳統(tǒng)電池，所以糖生物電池?zé)o法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，否定了論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池比傳統(tǒng)鋰電池更加低碳環(huán)保，更加有優(yōu)勢(shì)，所以糖生物電池將有效替代傳統(tǒng)鋰電池，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：說(shuō)明糖生物電池的可應(yīng)用領(lǐng)域不如傳統(tǒng)鋰電池廣泛，所以糖生物電池?zé)o法有效替代傳統(tǒng)鋰電池，否定了論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

11、某三甲醫(yī)院的醫(yī)生中，?？漆t(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù)大于非?？漆t(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù)，女醫(yī)生的人數(shù)大于男醫(yī)生的人數(shù)。如果上述論述是真的，那么項(xiàng)關(guān)于該醫(yī)院醫(yī)生的斷定也一定是真的。（1）非?？漆t(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。（2）?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)大于非?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。（3）?？漆t(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于非專科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。A、（1）和（2）B、只有（2）C、只有（3）D、（2）和（3）正確答案選項(xiàng)：C解析：已知：①?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)人數(shù)非專科醫(yī)學(xué)院畢業(yè)人數(shù)②女醫(yī)生人數(shù)男醫(yī)生人數(shù)（1）非?？婆t(yī)生人數(shù)?？颇嗅t(yī)生人數(shù)，根據(jù)題干條件，無(wú)從得出二者之間的關(guān)系，排除；（2）?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)非?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)，根據(jù)題干條件，無(wú)法得知男醫(yī)生中?？婆c非?？频谋壤P(guān)系，無(wú)法推出，排除；（3）?？婆t(yī)生人數(shù)非專科男醫(yī)生人數(shù)，大與大的結(jié)合始終大于小與小的結(jié)合，故一定為真，當(dāng)選。故正確答案為C。

12、元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是：A、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B、空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C、具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D、一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“元素是指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；C項(xiàng)：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。故正確答案為C。

13、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題為分組分類題目，元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由黑色部分和白色部分組成，圖①②⑥中白色部分均為軸對(duì)稱圖形，圖③④⑤中白色部分均為中心對(duì)稱圖形，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為C。

14、某高校今年實(shí)行自主招生，經(jīng)學(xué)校討論決定，優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生，而不是像絕大多數(shù)高校那樣，根據(jù)考生筆試的成績(jī)高低進(jìn)行錄取。此高校的這個(gè)決定最應(yīng)具備作為前提條件的選項(xiàng)是：A、綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生B、每個(gè)考生的綜合素質(zhì)是不同的C、有能夠評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法D、筆試成績(jī)高的考生不一定是好學(xué)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：某高校自主招生，優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)高的考生，而不是像其他高校根據(jù)筆試的成績(jī)高低進(jìn)行錄取論據(jù)：無(wú)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)是優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生，選項(xiàng)的綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：綜合素質(zhì)是否不同與論點(diǎn)優(yōu)先錄取綜合素高的考生低無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能作為這個(gè)決定最應(yīng)該具備的前提條件，排除；C項(xiàng)：優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生的前提是有辦法篩選出來(lái)，有評(píng)判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法，能夠優(yōu)先錄取出那些綜合素質(zhì)高的考生，是必要條件，這是此高校最應(yīng)具備的前提條件，當(dāng)選；D項(xiàng)：筆試成績(jī)的高低與綜合素質(zhì)的高低無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能作為這個(gè)決定最應(yīng)該具備的前提條件，排除。故正確答案為C。

15、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖為同色時(shí)，則在第三個(gè)圖中疊加消去，變?yōu)榭瞻?；為黑白不同色時(shí)，則在第三個(gè)圖中疊加變黑色。第二組圖應(yīng)用規(guī)律，得到C項(xiàng)圖形。故正確答案為C。

16、研究人員選取16名11月大的兒童開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，其中8個(gè)來(lái)自英語(yǔ)單語(yǔ)的家庭，另外8個(gè)來(lái)自講西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)家庭。每個(gè)兒童都會(huì)聽(tīng)一段長(zhǎng)約18分鐘的音頻，其中既有英語(yǔ)發(fā)音，也有西班牙語(yǔ)發(fā)音。研究者借助腦磁圖描記術(shù)發(fā)現(xiàn)，在大腦的執(zhí)行區(qū)域中，雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。這說(shuō)明，雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、相比而言，西班牙語(yǔ)對(duì)大腦的聲音刺激比英語(yǔ)更為明顯B、雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的孩子無(wú)須父母刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)C、雙語(yǔ)家庭兒童在11個(gè)月大時(shí)對(duì)外語(yǔ)聲音的感知較6個(gè)月大時(shí)明顯強(qiáng)化D、此前人類大腦研究顯示，具備雙語(yǔ)能力的成年人大腦執(zhí)行功能更為活躍正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：雙語(yǔ)環(huán)境很早就已開(kāi)始對(duì)大腦活躍性產(chǎn)生影響。論據(jù)：雙語(yǔ)家庭長(zhǎng)大的兒童對(duì)語(yǔ)言聲音的刺激的反應(yīng)要比單語(yǔ)家庭的兒童更為強(qiáng)烈。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都是在說(shuō)雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)大腦活躍性有影響，所以論點(diǎn)論據(jù)話題一致，考慮通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干是在雙語(yǔ)與單語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，而選項(xiàng)是在西班牙語(yǔ)與英語(yǔ)之間進(jìn)行對(duì)比，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)在雙語(yǔ)環(huán)境下孩子無(wú)需刻意教就能熟練掌握雙語(yǔ)，證明雙語(yǔ)環(huán)境對(duì)孩子的影響還是很重要的，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是雙語(yǔ)家庭兒童在不同時(shí)期對(duì)外語(yǔ)聲音感知的比較，增加了一個(gè)年齡因素，說(shuō)明可能是年齡不同導(dǎo)致的對(duì)聲音的感知能力不同，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：題干討論的是語(yǔ)言環(huán)境對(duì)兒童的影響，選項(xiàng)討論的是具備雙語(yǔ)能力對(duì)成年人大腦執(zhí)行功能的影響，話題不一致，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

17、城市化：是指鄉(xiāng)村人口向都市人口轉(zhuǎn)化，生產(chǎn)方式和生活方式由鄉(xiāng)村型向城市型轉(zhuǎn)化的一個(gè)歷史進(jìn)程。下列不屬于城市化進(jìn)程要素的是：A、某鄉(xiāng)土地實(shí)行集約化經(jīng)營(yíng)，村民都轉(zhuǎn)為農(nóng)業(yè)工人。B、某村村民由于比較富裕都住上了樓房、不少家庭買了汽車。C、某向政府轉(zhuǎn)為街道辦事處，農(nóng)民農(nóng)轉(zhuǎn)非，未到退休年齡的村民還被安排了工作。D、某村村民生活貧乏，晚上無(wú)事可做，就早早睡覺(jué)。正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中的關(guān)鍵詞有“農(nóng)村人口向都市人口轉(zhuǎn)化”、“生產(chǎn)方式和生活方式向城市型轉(zhuǎn)化”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中土地實(shí)行集約化經(jīng)營(yíng)和村民轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)工人，體現(xiàn)了前后兩個(gè)定義要件，符合定義；B中住樓房、買汽車，體現(xiàn)生活方式向城市型轉(zhuǎn)化，符合定義；C中農(nóng)民農(nóng)轉(zhuǎn)非和未到退休年齡的村民還被安排了工作，體現(xiàn)了前后兩個(gè)定義要件，符合定義；D中農(nóng)民生活貧乏、無(wú)事可做，沒(méi)有體現(xiàn)定義要件。故正確答案為D。

18、社會(huì)計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：一是社會(huì)的計(jì)算化，二是計(jì)算的社會(huì)化。社會(huì)的計(jì)算化是指通過(guò)人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會(huì)化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)，使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過(guò)程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會(huì)化的是（

）。A、某購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品B、某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖C、全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊(cè)D、小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后，受助者上門(mén)送來(lái)感謝信正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。社會(huì)的計(jì)算化：“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”；計(jì)算的社會(huì)化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：購(gòu)物平臺(tái)根據(jù)用戶購(gòu)物經(jīng)歷，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；B項(xiàng)：手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來(lái)的行蹤圖，符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；C項(xiàng)：全班同學(xué)合作制成精美的相冊(cè)，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，也不符合“人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款,其中眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列行為屬于犯罪中止的是：A、甲偷了鄰村蔣某看病的錢，后因蔣某家境貧寒，又將錢偷偷放了回去B、乙進(jìn)入羅某家中偷盜，正趕上羅某心臟病突發(fā)，乙不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院C、丙在偏僻路口挾持李某意圖搶劫，李某大聲呼叫，被路過(guò)的巡警聽(tīng)到，丙倉(cāng)促逃走D、丁因老板不發(fā)工資，故放火燒老板的倉(cāng)庫(kù)，點(diǎn)燃汽油后匆忙逃跑，幸運(yùn)的是一場(chǎng)大雨將火澆滅正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸诜缸镞^(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)甲在偷了錢后又將錢偷偷放回去，其盜竊行為已經(jīng)完成，不符合“在犯罪過(guò)程中”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)乙在偷竊過(guò)程中，因羅某心臟病突發(fā)而不再偷竊，符合“在犯罪過(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)丙在搶劫過(guò)程中，李某的呼叫被巡警聽(tīng)到使丙的犯罪行為中止，不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)丁放火燒倉(cāng)庫(kù)，但大雨將火澆滅，不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

20、電子政府是指政府機(jī)構(gòu)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊與計(jì)算機(jī)技術(shù)，將其內(nèi)部和外部的管理和服務(wù)職能通過(guò)精簡(jiǎn)、優(yōu)化、整合、重組后到網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)，打破時(shí)間、空間以及部門(mén)分隔的制約，為社會(huì)公眾以及自身提供一體化的高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于電子政府的是：A、某市政府建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將其原有全部的政務(wù)在網(wǎng)絡(luò)上一一對(duì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)B、某市政府內(nèi)部實(shí)行辦公系統(tǒng)自動(dòng)化C、某市政府建立內(nèi)部信息化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使各部門(mén)實(shí)現(xiàn)信息共享D、某市政府向社會(huì)組織和個(gè)人開(kāi)辟網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊與計(jì)算機(jī)技術(shù)”，“管理和服務(wù)職能”和“網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中的辦公系統(tǒng)自動(dòng)化與定義中的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，不符合定義；A、C、D項(xiàng)均是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)，符合定義。故正確答案為B。

21、左邊的四個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，根據(jù)這種規(guī)律在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，圖形分為內(nèi)外兩部分，而且內(nèi)部線條數(shù)量與外部邊框數(shù)目相等，選項(xiàng)中符合這個(gè)規(guī)律的是A、B，另外，題目中外邊框數(shù)目依次是3、6、4、7

。根據(jù)亂序數(shù)量規(guī)律，補(bǔ)充線條數(shù)為5的圖形。故正確答案為A。

22、地球上的生物之所以能夠在地球表面生存，最大的防護(hù)在于地球磁場(chǎng)將大量的帶電粒子偏轉(zhuǎn)，大量有害宇宙射線被隔絕在大氣層之外。近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn)，地球磁場(chǎng)正被削弱。他們經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為，如果地球磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)，在沒(méi)有磁場(chǎng)保護(hù)的情況下，所有生物將會(huì)滅絕。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、類地行星火星失去磁場(chǎng)后，其大氣被太陽(yáng)風(fēng)完全摧毀，生命蕩然無(wú)存B、目前南大西洋異常區(qū)范圍在增大，軌道衛(wèi)星掠過(guò)這里時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題C、磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)時(shí)，地球生命將會(huì)暴露在無(wú)防護(hù)的地表，造成皮膚癌大爆發(fā)D、近200年來(lái)，隨著南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn)，地球磁場(chǎng)已經(jīng)削弱了15%正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，尋找論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：如果地球磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)，在沒(méi)有磁場(chǎng)保護(hù)的情況下，所有生物將會(huì)滅絕。

論據(jù)：地球上的生物之所以在地表生存，最大的防護(hù)在于地球磁場(chǎng)將大量的帶電粒子偏轉(zhuǎn)，被隔在大氣層之外。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，南大西洋磁場(chǎng)開(kāi)始翻轉(zhuǎn)，地球磁場(chǎng)正被削弱。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，說(shuō)的是類行星火星在失去磁場(chǎng)后生命蕩然無(wú)存，是一個(gè)類比加強(qiáng)項(xiàng)，看是否有更好的，先保留；

B項(xiàng)，沒(méi)有提到磁場(chǎng)是否翻轉(zhuǎn)，而且說(shuō)到了經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)常出問(wèn)題不代表生物就會(huì)滅絕，無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是磁場(chǎng)翻轉(zhuǎn)后，地球生命失去防護(hù)，皮膚癌大爆發(fā)。通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行了舉例加強(qiáng)。而且力度一定強(qiáng)于A項(xiàng)的類比，故C當(dāng)選；

D項(xiàng)，說(shuō)的是一個(gè)地球磁場(chǎng)削弱的事實(shí)，但是否會(huì)造成生物滅絕并不知道，排除。故正確答案為C。

23、資本主義社會(huì)的發(fā)展大體可分為兩個(gè)階段，即資本原始積累階段和自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義階段。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)。資本主義社會(huì)的發(fā)展大體可分為兩個(gè)大的階段，即自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義和壟斷資本主義兩個(gè)階段。自資本主義經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生到19世紀(jì)末20世紀(jì)初壟斷資本主義形成之前，資本主義的發(fā)展處于自由競(jìng)爭(zhēng)階段。19世紀(jì)后半葉開(kāi)始，主要資本主義國(guó)家相繼出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義發(fā)展進(jìn)入到壟斷階段。故表述錯(cuò)誤。

24、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：如下圖所示，題干圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度之后拼接在圖1的右邊，圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后拼接在圖2的下邊，很明顯，還缺一幅突出兩個(gè)尖的圖形，最后就可拼成一個(gè)完整的正方形，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)突出兩個(gè)尖。故正確答案為B。

25、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：B項(xiàng)：根據(jù)原圖可知立體的底面應(yīng)為兩條對(duì)角線交叉的面，可直接排除B項(xiàng)；A項(xiàng)應(yīng)用描線法，與中紅線應(yīng)為同一條，具有黑點(diǎn)的三角形位置不對(duì)，可直接排除；C項(xiàng)應(yīng)用描線法，與中紅線為同一條，具有黑點(diǎn)的三角形位置不對(duì)，可直接排除。故正確答案為D。

26、新媒體傳播是以數(shù)字化技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志的新型傳播形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于新媒體傳播的是：A、小明以電子郵件的方式把建議發(fā)送給經(jīng)理B、N公司為了擴(kuò)大品牌影響力，以高額的報(bào)酬聘請(qǐng)某知名藝人代言戶外廣告C、張老師使用投影儀給學(xué)生上課D、小劉使用手機(jī)給朋友發(fā)微信正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皵?shù)字化技術(shù)”、“多媒體技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)傳輸”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明以電子郵件的方式發(fā)送建議，符合“以網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志”，符合定義，排除；B項(xiàng)：以高額的報(bào)酬聘請(qǐng)知名藝人代言廣告，不符合“數(shù)字化技術(shù)”、“多媒體技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)傳輸”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：使用投影儀給學(xué)生上課，符合“以多媒體技術(shù)為標(biāo)志”，符合定義，排除；D項(xiàng)：使用手機(jī)給朋友發(fā)微信，符合“以網(wǎng)絡(luò)傳輸為標(biāo)志”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題元素組成凌亂，考屬性。本題考查圖形的對(duì)稱性。已知每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形，四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是軸對(duì)稱圖形。故正確答案為D。

28、下列選項(xiàng)最符合所給圖形規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由圓形外框和內(nèi)部直線構(gòu)成，且內(nèi)部直線與外框有明顯交叉，考慮框上交點(diǎn)數(shù)，題干圖形的框上交點(diǎn)數(shù)依次為0、1、2、3，故？處應(yīng)選擇框上交點(diǎn)數(shù)為4的圖形，排除C項(xiàng)；繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干前三幅圖形中均出現(xiàn)三角形，考慮直線數(shù)，題干圖形的直線數(shù)均為3，故？處應(yīng)選擇直線數(shù)為3的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

29、水體游泳是人們前往水體及周邊區(qū)域以尋求愉悅為主要目的的一種具有社會(huì)、休閑和消費(fèi)屬性的短期經(jīng)歷，目前已逐漸成為人們休閑時(shí)尚與區(qū)域旅游開(kāi)發(fā)的重要載體。水體旅游資源是指水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等能對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)水體旅游資源的是：A、武夷山“九曲溪”兩旁隨處可見(jiàn)歷代文人墨客的題詞B、秦淮河岸的街道上，有一座建于明代的“江南貢院”C、某森林公園建有一個(gè)放養(yǎng)著上千條錦鯉的“放生池”D、某大廈矗立于長(zhǎng)江岸邊，成為游客拍照留念的背景正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“水域（水體）及相關(guān)聯(lián)的岸地、島嶼、林草、建筑等”、“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“九曲溪”是水域，歷代文人墨客題詞，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；B項(xiàng)：秦淮河是水域，河岸街道上建于明代的“江南貢院”，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“放生池”是人工造的水池，而“水域”指海洋、河流、湖泊等范圍，“放生池”并不是“水域”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：長(zhǎng)江是水體，矗立于岸邊的大廈，符合“對(duì)人產(chǎn)生吸引力的自然景觀和人文景觀”，符合定義，排除。本題是選非題，故正確答案為C。

30、甲、乙、丙3人同時(shí)申請(qǐng)某個(gè)課題項(xiàng)目。評(píng)審專家組進(jìn)行評(píng)審后，最終通過(guò)了其中1人的申請(qǐng)。專家們最初的預(yù)測(cè)如下：①專家一：甲的申請(qǐng)沒(méi)有通過(guò)。②專家二：乙的申請(qǐng)通過(guò)了。③專家三：丙的申請(qǐng)沒(méi)有通過(guò)。如果只有1名專家預(yù)測(cè)正確，則下列推論必然錯(cuò)誤的是（

）。A、專家一預(yù)測(cè)正確B、專家三預(yù)測(cè)正確C、甲的申請(qǐng)通過(guò)了D、乙的申請(qǐng)通過(guò)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干找關(guān)系。專家一：甲通過(guò)；專家二：乙通過(guò)；專家三：丙通過(guò)。第二步：根據(jù)題干推理。題干沒(méi)有明顯的矛盾關(guān)系，故用假設(shè)法進(jìn)行推理，專家二的預(yù)測(cè)是肯定形式，可以通過(guò)專家二的預(yù)測(cè)開(kāi)始假設(shè)，假設(shè)專家二的預(yù)測(cè)為真，則乙的申請(qǐng)通過(guò)，結(jié)合題干條件，只有1人申請(qǐng)通過(guò)，可以得出專家一和專家三的預(yù)測(cè)都是正確的，此時(shí)有3名專家預(yù)測(cè)正確，與題干條件矛盾，因此，乙一定沒(méi)有通過(guò)，此時(shí)，可得D項(xiàng)一定錯(cuò)誤，D項(xiàng)當(dāng)選。繼續(xù)推理，當(dāng)甲的申請(qǐng)通過(guò)時(shí)，專家一和專家二預(yù)測(cè)均錯(cuò)誤，專家三預(yù)測(cè)正確，此時(shí)滿足題干要求；當(dāng)丙的申請(qǐng)通過(guò)時(shí)，專家一預(yù)測(cè)正確，專家二和專家三預(yù)測(cè)均錯(cuò)誤，此時(shí)也滿足題干要求，綜上所述，甲、丙都有可能通過(guò)申請(qǐng)，A、B、C三項(xiàng)均為可能正確。本題為選非題，故正確答案為D。

31、王濤的好朋友都喜歡歌手周某的歌。王濤在某咨詢公司工作的同學(xué)都不喜歡歌手周某的歌。麗莎既是王濤的同學(xué)，也是他的好朋友，米藍(lán)是王濤的同學(xué)但不在該咨詢公司工作，賀宇是王濤的同學(xué)但不喜歡歌手周某的歌。根據(jù)以上陳述，一定可以得出以下哪項(xiàng)：A、米藍(lán)喜歡歌手周某的歌B、王濤不在該咨詢公司工作C、賀宇在該咨詢公司工作D、麗莎不在該咨詢公司工作正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：首先翻譯題干。（1）王濤的好朋友=>喜歡周某的歌；（2）王濤在咨詢公司工作的同學(xué)=>不喜歡周某的歌；（3）麗莎：王濤的同學(xué)且王濤的朋友；（4）米藍(lán)：王濤的同學(xué)且否定咨詢公司工作；（5）賀宇：王濤的同學(xué)且否定的喜歡周某的歌。第二步：根據(jù)結(jié)論進(jìn)行推導(dǎo)，分析選項(xiàng)。根據(jù)（1）、（3）得出麗莎喜歡歌手周某的歌，再加上（2）可以得出麗莎不在該咨詢公司工作，D項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)都不能確定真假。故正確答案為D。

32、約翰喜歡攀巖和射擊運(yùn)動(dòng)。他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖，又喜歡射擊，但他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述斷定為真，以下哪項(xiàng)不可能為真？A、除攀巖和射擊外，約翰也喜歡游泳B、約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一半中學(xué)同學(xué)也都喜歡D、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng)，他有一半大學(xué)同學(xué)也都喜歡正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。約翰→攀巖且射擊所有約翰的大學(xué)同學(xué)→-（攀巖且射擊）所有約翰的中學(xué)同學(xué)且大學(xué)同學(xué)→游泳第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干沒(méi)說(shuō)約翰喜不喜歡游泳，讓選一個(gè)不可能為真的，約翰是有可能喜歡游泳的，可能為真，排除；B項(xiàng)，題干只說(shuō)“所有約翰的中學(xué)同學(xué)且大學(xué)同學(xué)→游泳”，中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)是約翰所有同學(xué)的一部分，讓選一個(gè)不可能為真的，約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳是有可能為真的，排除；C項(xiàng)，已知約翰喜歡攀巖和射擊，所有約翰的中學(xué)同學(xué)喜歡游泳，題干約翰的中學(xué)同學(xué)沒(méi)說(shuō)喜不喜歡攀巖且射擊，讓選一個(gè)不可能為真的，約翰的中學(xué)同學(xué)是有可能喜歡攀巖且射擊，可能為真，排除；D項(xiàng)，已知約翰喜歡攀巖且射擊，沒(méi)有一位約翰的大學(xué)同學(xué)既喜歡攀巖又喜歡射擊，因此D選項(xiàng)不可能為真，當(dāng)選；故正確答案為D。

33、蘆薈：耐旱：胡楊樹(shù)A、鈍化液：防銹：機(jī)油泵B、抗生素：消炎：感冒藥C、保溫壺：保暖：羽絨服D、北極光：放電：流星雨正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蘆薈和胡楊樹(shù)均是耐旱的植物，具有耐旱的屬性，二者是并列關(guān)系，且與第二詞都構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鈍化液有防銹的功能，但機(jī)油泵是將機(jī)油提高到一定壓力后，強(qiáng)制地壓送到發(fā)動(dòng)機(jī)各零件的運(yùn)動(dòng)表面上，與防銹無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：抗生素和感冒藥是交叉關(guān)系，并非并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：保溫壺和羽絨服為并列關(guān)系，且均有保暖的屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：北極光的本質(zhì)是放電過(guò)程，但流星雨是流星體與地球大氣層相摩擦的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

34、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解析一：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，圖1和圖2的陰影部分疊加，得到圖3。第二組圖遵循此規(guī)律，？處應(yīng)該由圖1和圖2的陰影部分疊加而得，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。解析二：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形由黑塊和白塊組成，且黑塊數(shù)量不同，考慮黑白運(yùn)算。根據(jù)第一組圖可知，，，。將規(guī)律應(yīng)用到第二組圖，則？處上下的扇形應(yīng)為，左右兩側(cè)扇形為和，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

35、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向看，第一橫行中，內(nèi)部小元素均在第一行，且兩個(gè)小元素之間的位置關(guān)系分別為相鄰、重合和相隔一格；第二橫行中，內(nèi)部小元素均在第二行，且兩個(gè)小元素之間的位置關(guān)系分別為相鄰、相隔一格和重合；第三橫行應(yīng)用規(guī)律，前兩幅圖中內(nèi)部小元素均在第三橫行，且兩個(gè)小元素之間的位置關(guān)系分別為間隔一格和相鄰，故？處應(yīng)該選一個(gè)重合的，只有B項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為B。

36、目前主流看法是，導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的。“低碳生活”是指要減少導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放，就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，倡導(dǎo)較低（或更低）的溫室氣體（二氧化碳為主的）排放的生活方式。可以簡(jiǎn)單地理解為：“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)”。根據(jù)上述定義，下列哪個(gè)行為不屬于低碳生活：A、建筑中使用中空玻璃B、轎車定期更換機(jī)油C、使用一次性紙杯D、周末，某大學(xué)有越來(lái)越多的同學(xué)步行回家正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“減少過(guò)量的碳排放”，“適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)、多運(yùn)動(dòng)”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)的措施和行為，都可以減少碳的排放，符合定義；C項(xiàng)不是適度的“用”行為，屬于一種浪費(fèi)行為，與定義相悖。故正確答案為C。

37、下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查空間重構(gòu)。A項(xiàng)：不能由展開(kāi)圖拼合而成，若想拼合，底面（即最后一行的面）須為正方形，排除；B項(xiàng)：可以由展開(kāi)圖拼合而成，拼合成的圖形為七棱柱，當(dāng)選；C項(xiàng)：不能由展開(kāi)圖拼合而成，還需要一個(gè)矩形面才能拼合成六棱柱，排除；D項(xiàng)：不能由展開(kāi)圖拼合而成，還需要一個(gè)矩形面才能拼合成六面體，排除。故正確答案為B。

38、（

）之于島嶼好像陸地之于（

）A、海洋湖泊B、荒涼遼闊C、山崗海洋D、海洋山岳正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：

海洋之于島嶼，陸地之于湖泊，雖然湖泊是在陸地上，但是湖泊并不高于地表面，而是陸地低洼處積水形成，前后詞的邏輯關(guān)系沒(méi)有A更加對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)：荒涼之于島嶼，陸地之于遼闊，形容詞和所修飾的名詞順序前后顛倒；C項(xiàng)：山崗之于島嶼，陸地之于海洋，山崗和島嶼是都是突出、高于地表面或海表面的陸地部分，而陸地和海洋是兩種地表面形態(tài)，前面一組都是陸地部分，后面一組為陸地和海洋，對(duì)應(yīng)邏輯關(guān)系不正確；D項(xiàng)：

對(duì)應(yīng)關(guān)系。海洋之于島嶼，陸地之于山岳，島嶼是在海洋里，山岳是在陸地上，而且島嶼高出海平面，山岳高出地表面。故正確答案為D。

39、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。每組圖中黑色形狀的位置依次為下、中、中，且第三個(gè)圖形中的黑色形狀與前兩個(gè)圖形中的黑色形狀不同。故正確答案為D。

40、換城消費(fèi)：指由于兩個(gè)城市之間交通便捷，物價(jià)高低不一，市民經(jīng)常到對(duì)方城市購(gòu)物的消費(fèi)方式。下列屬于換城消費(fèi)的是：A、北京市民小汪告訴記者：在北京6塊錢一斤的紅富士蘋(píng)果，天津10元能買4個(gè)；北京80元一桶的食用油，天津才65元B、每次聽(tīng)到珠海有商場(chǎng)搞促銷，深圳的李女士都會(huì)興高采烈地趕去血拼，半天時(shí)間，家里就滿是她的戰(zhàn)利品C、趙女士每次從韓國(guó)回來(lái)，都在機(jī)場(chǎng)免稅店買一大堆化妝品，這比在國(guó)內(nèi)購(gòu)買同一韓國(guó)品牌省不少錢D、黃先生在南方某市工作了七八年，眼見(jiàn)物價(jià)一路狂飆，準(zhǔn)備賣掉自家房子，和妻子一塊回北方老家養(yǎng)老正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“兩個(gè)城市之間交通便捷”“市民經(jīng)常到對(duì)方城市購(gòu)物的消費(fèi)方式”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有涉及市民到對(duì)方城市購(gòu)物，不符合定義，排除。B項(xiàng)：珠海和深圳交通便捷，且經(jīng)常到對(duì)方城市購(gòu)物，符合定義，當(dāng)選。C、D兩項(xiàng)均未涉及兩個(gè)交通便捷的城市，不符合定義，排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、（1）、2007年比2001年中小學(xué)校舍建筑面積增加了：A、27%B、24%C、22%D、18%正確答案選項(xiàng)：B解析：2007年中小學(xué)校舍建筑面積比2001年增加了，且與之很接近。故正確答案為B。

（2）、2007年與2001年相比，小學(xué)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率增幅最小的是：A、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積B、音樂(lè)器械配備C、美術(shù)器械配備D、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備正確答案選項(xiàng)：D解析：2007年與2001年相比：小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積增幅為；音樂(lè)器械配備增幅為；美術(shù)器械配備增幅為；數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備增幅為。易知，，，故增幅最小的是數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備。故正確答案為D。

（3）、2001年以來(lái)，普通初中四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率增速最快的是：A、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積B、音樂(lè)器械配備C、美術(shù)器械配備D、數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤，與2001年相比，普通初中體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積的達(dá)標(biāo)率下降了，音樂(lè)器械配備達(dá)標(biāo)率增幅明顯小于美術(shù)器械，美術(shù)器械配備增速為，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備增速為，易知，因此美術(shù)器械配備的達(dá)標(biāo)率增速最高。故正確答案為C。

（4）、2007年，普通初中的四項(xiàng)平均達(dá)標(biāo)率比小學(xué)高出近：A、10個(gè)百分點(diǎn)B、12個(gè)百分點(diǎn)C、14個(gè)百分點(diǎn)D、16個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：2007年普通初中四項(xiàng)平均達(dá)標(biāo)率為個(gè)百分點(diǎn)；小學(xué)四項(xiàng)平均達(dá)標(biāo)率為：個(gè)百分點(diǎn)。前者比后者高出個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為D。

（5）、按2001—2007年的發(fā)展速度，以下判斷正確的是：A、到2010年，小學(xué)的辦學(xué)條件將會(huì)進(jìn)一步改善，但仍差于中學(xué)的辦學(xué)條件B、到2010年，小學(xué)的美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)率將高于音樂(lè)器械配備達(dá)標(biāo)率C、到2010年，中小學(xué)校舍建筑面積將會(huì)大幅增加D、到2010年，中小學(xué)的體育場(chǎng)館面積將占到總校舍建筑面積的三分之一正確答案選項(xiàng)：A解析：A選項(xiàng)正確，與2001年相比，2007年小學(xué)辦學(xué)條件四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率均有所提高，故小學(xué)的辦學(xué)條件將會(huì)進(jìn)一步改善。但由前面計(jì)算可知，小學(xué)的辦學(xué)條件與中學(xué)的辦學(xué)條件差距較大，所以2010年小學(xué)辦學(xué)條件仍差于中學(xué)辦學(xué)條件；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，2010年小學(xué)的美術(shù)器械配備達(dá)標(biāo)率與音樂(lè)配備達(dá)標(biāo)率的大小關(guān)系從表格中是無(wú)法預(yù)知的；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，觀察表格，可知中小學(xué)校舍建筑面積呈緩慢增長(zhǎng)趨勢(shì)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，表格數(shù)據(jù)只能反映出中小學(xué)體育場(chǎng)館面積達(dá)標(biāo)率，不能推出面積所占總校舍建筑面積比例。故正確答案為A。

2、某研究設(shè)計(jì)院向不同崗位級(jí)別職工支付的工資額以及該院職工人員結(jié)構(gòu)資料分別如圖1和圖2。根據(jù)資料回答問(wèn)題。3、下面是某省的對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額的部分?jǐn)?shù)據(jù)資料，請(qǐng)根據(jù)圖表回答下述問(wèn)題：（1）、以下各項(xiàng)中，該省凈進(jìn)口貿(mào)易總額數(shù)值最小的年份是：A、2015B、2011C、2012D、2014正確答案選項(xiàng)：A解析：定位材料統(tǒng)計(jì)圖，2011年進(jìn)口額為170.49億元、出口額為49.98億元，2012年進(jìn)口額為185.89億元、出口額為59.83億元，2014年進(jìn)口額為206億元、出口額為57.78億元，2015年進(jìn)口額為142.84億元、出口額為46.54億元。，2011年，2012年，2014年，2015年。2015年凈進(jìn)口額最小。故正確答案為A。

（2）、根據(jù)圖表，該省出口額占進(jìn)出口貿(mào)易總額的比重最大的年份是：A、2013B、2016C、2015D、2014正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干所求“……占……比重”，可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位圖表，2013年出口額占進(jìn)出口貿(mào)易總額的比重為；2014年對(duì)應(yīng)比重為；2015年對(duì)應(yīng)比重為；2016年對(duì)應(yīng)比重為。2013年出口額占進(jìn)出口貿(mào)易總額的比重最大。故正確答案為A。

（3）、下列企業(yè)中，2016年該省海關(guān)進(jìn)出口差額最大的是：A、國(guó)有企業(yè)B、私營(yíng)企業(yè)C、集體企業(yè)D、外商投資企業(yè)正確答案選項(xiàng)：D解析：定位統(tǒng)計(jì)表，2016年國(guó)有企業(yè)出口絕對(duì)量為98058萬(wàn)美元、進(jìn)口絕對(duì)量為447697萬(wàn)美元，外商投資企業(yè)出口絕對(duì)量為134248萬(wàn)美元、進(jìn)口絕對(duì)量為799532萬(wàn)美元，集體企業(yè)出口絕對(duì)量為1395萬(wàn)美元、進(jìn)口絕對(duì)量為5372萬(wàn)美元，私營(yíng)企業(yè)出口絕對(duì)量為185970萬(wàn)美元、進(jìn)口絕對(duì)量為159282萬(wàn)美元。國(guó)有企業(yè)進(jìn)出口差額為，外商投資企業(yè)進(jìn)出口差額為，集體企業(yè)進(jìn)出口差額為，私營(yíng)企業(yè)進(jìn)出口差額為。進(jìn)出口差額最大的是外商投資企業(yè)。故正確答案為D。

（4）、2016年該省外商投資企業(yè)進(jìn)出口總值占海關(guān)進(jìn)出口總值的比重約為：A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干所求“……占……比重”，可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位統(tǒng)計(jì)表，2016年該省外商投資企業(yè)進(jìn)出口總值為，海關(guān)進(jìn)出口總值為，2016年該省外商投資企業(yè)進(jìn)出口總值占海關(guān)進(jìn)出口總值的比重約為，與C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。

（5）、根據(jù)材料，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、2011-2015年，該省的進(jìn)出口貿(mào)易總額的變化趨勢(shì)是先增后減B、2016年該省私營(yíng)企業(yè)出口總值增速最快C、2012年該省的進(jìn)口額凈增長(zhǎng)大于2015年該省的進(jìn)口額凈增長(zhǎng)D、2015年該省進(jìn)口額的同比增長(zhǎng)率為-正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)：觀察圖形材料可以看出，2011年-2014年該省的進(jìn)出口貿(mào)易總額為遞增趨勢(shì)，2015年為減少趨勢(shì)，正確；B項(xiàng)：結(jié)合表格材料，2016年該省出口總值中外商投資增速（）最快，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：2012年該省進(jìn)口額為185.89億美元，大于2011年進(jìn)口額170.49億美元，故2012年進(jìn)口額的凈增長(zhǎng)為；2015年該省進(jìn)口額為142.84億美元，小于2014年進(jìn)口額206億美元，故2015年進(jìn)口額的凈增長(zhǎng)為，，正確；D項(xiàng)：結(jié)合表格材料，2015年該省進(jìn)口額為142.84億美元，2014年進(jìn)口額為206億美元。，正確。本題為選非題，故正確答案為B。

4、5、自2020年5月1日《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）實(shí)施以來(lái)，本市垃圾分類工作成效顯著，全市廚余垃圾分出量增長(zhǎng)、其他垃圾日清運(yùn)量下降的良好態(tài)勢(shì)得到鞏固。10月份，全市家庭廚余垃圾分出量從《條例》實(shí)施前的309噸/日增長(zhǎng)至3946噸/日，增長(zhǎng)了近12倍，廚余垃圾分出率達(dá)到。進(jìn)入到末端處理設(shè)施的其他垃圾量減少到1.6萬(wàn)噸/日，同比2019年下降。隨著垃圾分類工作的深入推進(jìn)，全市廚余垃圾分出質(zhì)量、桶站設(shè)置達(dá)標(biāo)率、指導(dǎo)員值守率等多項(xiàng)指標(biāo)也逐步提升，絕大部分小區(qū)已啟動(dòng)垃圾分類，大部分家庭已能夠有意識(shí)地進(jìn)行垃圾分類。（1）、源頭減量是全面推行垃圾分類制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下列措施中有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量的有：①逐步推行凈菜上市②推動(dòng)外賣包裝綠色化③生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施④要求餐館不主動(dòng)提供一次性用品A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。①正確，凈菜上市是菜籃子工程的要求之一。即蔬菜市場(chǎng)應(yīng)該提供無(wú)殘留農(nóng)藥、莖葉類菜無(wú)菜根、無(wú)枯黃葉、無(wú)泥沙、無(wú)雜物的蔬菜。故逐步推行凈菜上市有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。②正確，隨著外賣市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，外賣垃圾問(wèn)題愈發(fā)凸顯，推動(dòng)外賣包裝綠色化，有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。③錯(cuò)誤，生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施可有效推進(jìn)生活垃圾分類工作，并不能從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。④正確，踐行綠色生活方式，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，餐館不主動(dòng)提供一次性用品有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。由此可知，①②④正確。故正確答案為B。

（2）、近期，本市組織動(dòng)員黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員干部簽訂垃圾分類個(gè)人承諾書(shū)并盡快到社區(qū)報(bào)到，參加“桶前值守”活動(dòng)。這一措施將直接有助于：①緩解桶前值守人力不足的問(wèn)題②提升黨員干部及其家屬垃圾分類意識(shí)③營(yíng)造積極進(jìn)行垃圾分類的氛圍和聲勢(shì)④強(qiáng)化垃圾分類執(zhí)法倒逼機(jī)制A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。①正確，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位