陜西省西安市藍(lán)田縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第1頁(yè)
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B(部編版)2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期第一次階段性作業(yè)八年級(jí)道德與法治(建議完成時(shí)間:80分鐘滿分:80分)題號(hào)一二總分1—15161718得分一、選擇題(下列各題中均有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)你選出來。本大題共15小題,每小題2分,計(jì)30分)1.社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩(shī)句體現(xiàn)的社會(huì)關(guān)系與其建立的基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)不正確的是()A.兒行千里母擔(dān)憂,夜半燈前念遠(yuǎn)游——血緣關(guān)系B.同鄉(xiāng)同姓仍同榜,喜見煙中跨灶樓——地緣關(guān)系C.兩心宜一體,同舍又鄰居——業(yè)緣關(guān)系D.飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師——業(yè)緣關(guān)系2.暑假期間,小何和同學(xué)們參加了一期主題為“走進(jìn)社會(huì)”的夏令營(yíng)活動(dòng),他們?nèi)チ思徔棌S觀看布料的生產(chǎn),他們?nèi)チ宿r(nóng)場(chǎng)觀察農(nóng)場(chǎng)主除害蟲,他們還去了商場(chǎng)體驗(yàn)了小小售貨員……夏令營(yíng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛發(fā)表感想,其中你贊同的是()①小姜:社會(huì)生活絢麗多彩,學(xué)校生活只??菰锓ξ盯谛垼呵嗌倌陸?yīng)適時(shí)走出學(xué)校,了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)③小王:要主動(dòng)在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)④小丁:投身于社會(huì)的過程,也是我們走向成熟的過程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.有人這樣比喻:“社會(huì)就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會(huì)是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會(huì)是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草?!毕铝忻耘c此寓意相一致的是()①一滴水放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸②知之者不如好之者,好之者不如樂之者③花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲④人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.置身于廣闊的社會(huì)中,我們應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),參與社會(huì)生活。下列屬于積極參與社會(huì)生活的是()①參與勞動(dòng)體驗(yàn),樹立正確勞動(dòng)觀②閱讀經(jīng)典名著,提高文學(xué)素養(yǎng)③孝敬父母,做力所能及的事情④參觀紅色景點(diǎn),傳承革命精神A.①②B.②③C.①④D.③④八年級(jí)道德與法治第一次階段性作業(yè)B(部編版)第1頁(yè)(共6頁(yè))5.社交是青少年走向社會(huì)的重要途徑之一。如今,部分青少年不是宅家,就是與手機(jī)游戲相伴,在日光下呼朋喚友奔跑嬉鬧的場(chǎng)景已逐漸消失,他們不愿主動(dòng)參與社會(huì)生活,融入社會(huì),有的甚至產(chǎn)生社交恐懼。為此,你建議()①養(yǎng)成健康生活方式和良好的行為習(xí)慣②培養(yǎng)良好的興趣愛好,積極參與集體活動(dòng)③關(guān)注自我發(fā)展,積極謀求個(gè)人的利益④保持特立獨(dú)行,尋求自身的舒適安逸A.①②B.①③C.②④D.③④6.在開展以“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”為主題的小組探究式學(xué)習(xí)時(shí),組員搜集到了以下數(shù)據(jù)。這向我們傳遞出的信息是()核心數(shù)據(jù)較上年增長(zhǎng)我國(guó)在線政務(wù)用戶規(guī)模達(dá)9.73億人4701萬人我國(guó)網(wǎng)絡(luò)支付用戶規(guī)模達(dá)9.54億人4243萬人我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療用戶規(guī)模達(dá)4.14億人5139萬人A.社會(huì)發(fā)展水平顯著提高,社會(huì)矛盾已然消除B.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,便民惠民服務(wù)更加便利C.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,影響人們?nèi)粘=涣鱀.線上新型消費(fèi)更加活躍,民主權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大7.《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽發(fā)展研究報(bào)告(2024)》顯示,2023年,包括長(zhǎng)視頻、短視頻、直播、音頻等領(lǐng)域在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模首次突破萬億,達(dá)11524.81億元,以網(wǎng)絡(luò)視聽為主營(yíng)業(yè)務(wù)的存續(xù)企業(yè)共有66萬余家。這說明網(wǎng)絡(luò)視聽()A.是推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素B.拓寬民主渠道,豐富民主形式C.作為新業(yè)態(tài)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入活力D.滿足一切娛樂需求,豐富日常生活8.《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》規(guī)定:禁止未成年人參與直播打賞,禁止網(wǎng)站平臺(tái)為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購(gòu)買等各類打賞服務(wù)。作為青少年應(yīng)()①不予理會(huì),繼續(xù)打賞以求結(jié)交到更多朋友②理性對(duì)待,規(guī)范自身參與網(wǎng)絡(luò)生活的行為③參與管理,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督④提高素養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)生活的法律法規(guī)A.①③B.②③C.①④D.②④9.2024年3月,泰安市寧陽縣的李某某為增加其個(gè)人賬號(hào)曝光度,在短視頻平臺(tái)發(fā)布不實(shí)信息,博取網(wǎng)民關(guān)注,造成惡劣影響。寧陽縣公安局依法對(duì)李某某處以行政拘留五日的行政處罰。對(duì)此,下列評(píng)論正確的是()①要恪守網(wǎng)絡(luò)道德,提升法治意識(shí)②自由有界,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)③加大執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言④依法參與網(wǎng)絡(luò)生活,遵守法律A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③八年級(jí)道德與法治第一次階段性作業(yè)B(部編版)第2頁(yè)(共6頁(yè))10.圍繞下圖漫畫,以下說法正確的是()①網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利也有弊②網(wǎng)絡(luò)為產(chǎn)品銷售提供新平臺(tái)③網(wǎng)絡(luò)交友有風(fēng)險(xiǎn),要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④要提高自我保護(hù)意識(shí)A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④11.2024年2月,高某在熊貓基地參觀時(shí),向室外活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)投擲物品。大熊貓繁育研究基地鑒于高某的不文明參觀及對(duì)大熊貓可能造成危害的行為,禁止其終身再次進(jìn)入熊貓基地(含熊貓谷)參觀。這表明()①違規(guī)行為要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任②我們要與規(guī)同行,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)③要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則④規(guī)則嚴(yán)重限制人們行為,阻礙生活A(yù).①②③B.①③④C.②③④D.①②④12.右圖漫畫實(shí)行新版《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》,這反映出()A.規(guī)則可以隨時(shí)進(jìn)行修改B.規(guī)則一旦不合理,就應(yīng)立即廢止C.所有規(guī)則都有利于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.規(guī)則根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活的需要而不斷調(diào)整和完善13.社會(huì)是一張網(wǎng),規(guī)則是編織這張網(wǎng)的一種“邏輯”。以下對(duì)于違反規(guī)則的行為所采取的做法,你認(rèn)同的有()序號(hào)行為做法①幾個(gè)小朋友在公路上追逐打鬧暴力教訓(xùn),催他們趕緊離開②小區(qū)門口小商販占道賣小商品向管理機(jī)關(guān)或管理人員反映③超市結(jié)賬有人因排隊(duì)發(fā)生矛盾曉之以理,做好表率守規(guī)則④地下車庫(kù)竊賊正在撬汽車車門不顧安全,立即沖上前阻止A.①③B.②③C.②④D.①④14.有關(guān)研究表明,正確佩戴頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%。某市交通管理部門開展了“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)。針對(duì)不佩戴安全頭盔的行為,現(xiàn)開展勸告語征集活動(dòng),以下可入選的是()①不戴頭盔受處罰,主動(dòng)佩戴要自覺②遵守規(guī)則需自覺,自由被限真無趣③交通規(guī)則伴我行,遵規(guī)守法要牢記④戴好頭盔保平安,安全規(guī)則記心間A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③15.有警察時(shí)遵守交通規(guī)則,一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就缺乏公德意識(shí)??面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的類似情形,小明想選用以下古語或名言作為警示語加以提示,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?)A.人而無禮,焉以為德B.己所不欲,勿施于人C.合抱之木,生于毫末D.慎獨(dú)自律,表里如一八年級(jí)道德與法治第一次階段性作業(yè)B(部編版)第3頁(yè)(共6頁(yè))二、非選擇題(本大題共3小題,計(jì)50分)隨著經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn),社會(huì)生活空間極大延展,這為我們的發(fā)展提供了更多可能,也對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了更高要求。讓我們一起探究社會(huì)生活的奧秘。16.(16分)親近社會(huì)融入社會(huì)材料一:每個(gè)人都不止一種身份,即使是剛出生的嬰兒,他(她)都不止一種身份:除了是家庭的新人外,他(她)還是一個(gè)國(guó)家的新公民。隨著年齡的增長(zhǎng),人的身份還會(huì)逐漸增加。(1)為什么說每個(gè)人都不止一種身份?在社會(huì)生活中,你都有哪些身份?請(qǐng)列舉兩個(gè)。(4分)材料二:八年級(jí)學(xué)生小布每天看電視新聞,他還通過學(xué)校的報(bào)欄來了解社會(huì),了解天下事。看報(bào),成了小布每天的必修課。同桌小霖勸他說:“學(xué)習(xí)壓力那么大,不如把看報(bào)的時(shí)間用來多做幾道題。”小布說:“沒有人能夠脫離社會(huì),我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)大課堂,努力融入到社會(huì)生活中去……”(2)結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你談?wù)劄槭裁礇]有人能夠脫離社會(huì)。(4分)材料三:親社會(huì)行為是指?jìng)€(gè)人為了幫助社會(huì)或他人而進(jìn)行的行為。親社會(huì)行為可以讓我們的社會(huì)更完善和有溫度,而個(gè)人的每一份力量也可以影響并幫助到更多的人。以此為背景,老師設(shè)置了以下任務(wù):任務(wù)一:在我們的日常生活中,有很多親社會(huì)行為。請(qǐng)你根據(jù)提示,各列舉一事例。(4分)①關(guān)愛他人:在日常生活中,我們可以以微薄之力關(guān)愛他人,例如。②服務(wù)社會(huì):以己之力服務(wù)社會(huì)也是親社會(huì)的表現(xiàn),例如。任務(wù)二:親社會(huì)行為對(duì)我們自身成長(zhǎng)有何意義?(4分)(3)請(qǐng)你完成上述任務(wù)。(8分)17.(20分)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)理性參與【聚焦生活】《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截止2023年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.92億人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)77.5%,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物用戶規(guī)模達(dá)9.15億人,綠色消費(fèi)、國(guó)貨“潮品”等成為消費(fèi)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。圍繞網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物話題,兩位同學(xué)發(fā)表看法:八年級(jí)道德與法治第一次階段性作業(yè)B(部編版)第4頁(yè)(共6頁(yè))(1)請(qǐng)結(jié)合兩位同學(xué)的看法,談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)購(gòu)的認(rèn)識(shí)。(4分)【探究材料】以下是小秦同學(xué)搜集的材料:▲近年來,許多自媒體借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳播正能量。然而,也有自媒體為了流量自導(dǎo)自演式造假、不擇手段蹭炒社會(huì)熱點(diǎn)、以偏概全設(shè)置話題,嚴(yán)重污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成潛在威脅?!醒刖W(wǎng)信辦貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想,在全國(guó)范圍內(nèi)開展“清朗·整治‘自媒體’無底線博流量”專項(xiàng)行動(dòng),集中整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題?!挥袌?jiān)守底線,流量才能長(zhǎng)久,自媒體之路才能越走越遠(yuǎn)。自媒體要把落實(shí)此次專項(xiàng)行動(dòng)要求當(dāng)作應(yīng)盡之責(zé)、分內(nèi)之事。(2)中央網(wǎng)信辦開展專項(xiàng)行動(dòng)會(huì)產(chǎn)生哪些積極效應(yīng)?(4分)(3)自媒體需要堅(jiān)守哪些底線?請(qǐng)你淺談兩點(diǎn)。(4分)【參與活動(dòng)】某學(xué)習(xí)小組以“為公民上網(wǎng)筑牢‘防火墻’”為主題開展探究活動(dòng),以下是社會(huì)調(diào)查環(huán)節(jié)相關(guān)內(nèi)容:主題打破“信息繭房”的桎梏,為“數(shù)字人民”保駕護(hù)航調(diào)查內(nèi)容信息繭房是指人們關(guān)注的信息領(lǐng)域會(huì)習(xí)慣性地被自己的興趣所引導(dǎo),從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中的現(xiàn)象。算法技術(shù)不斷深度介入,根據(jù)用戶瀏覽取向、興趣偏好進(jìn)行“量身定制”的信息推送方式,用戶被動(dòng)接收已“篩選”的網(wǎng)絡(luò)信息,接受算法技術(shù)“投喂”的外界信息。算法服務(wù)應(yīng)用到青少年身上,會(huì)形成極強(qiáng)的“信息繭房”效果。長(zhǎng)期生活在信息繭房之中,容易使人產(chǎn)生盲目自信、心胸狹隘等不良心理,其思維方式必然會(huì)將自己的偏見認(rèn)為是真理,從而拒斥其他合理性的觀點(diǎn)侵入,特別當(dāng)獲得“同盟”的認(rèn)同后演化為極端思想。調(diào)查結(jié)論發(fā)現(xiàn)的問題:“信息繭房”會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不利影響。對(duì)不利影響進(jìn)行概括:_______①________。解決方案(打破“信息繭房”):______②_____。八年級(jí)道德與法治第一次階段性作業(yè)B(部編版)第5頁(yè)(共6頁(yè))(4)請(qǐng)你圍繞主題,根據(jù)調(diào)查資料,完成調(diào)查結(jié)論中的①②部分。(8分)18.(14分)踐行規(guī)則維護(hù)秩序【調(diào)節(jié)矛盾】隨著科技的發(fā)展,生活質(zhì)量不斷提高,家庭安防越來越得到人們的重視。小麗對(duì)門的鄰居李某(男)在自己的門上安裝了一個(gè)可視電子貓眼,小麗的家人覺得貓眼攝像頭正對(duì)著自己家門口,進(jìn)進(jìn)出出都被拍到了,非常不自在,于是去李某家要求他拆掉攝像頭,結(jié)果李某大聲嚷嚷:“我自己家大門,攝像頭裝在哪里是我的自由!讓我拆掉,憑什么!”(1)假如你是社區(qū)調(diào)解員,請(qǐng)你運(yùn)用自由與規(guī)則相關(guān)知識(shí)對(duì)李某進(jìn)行勸說。(4分)【眾說紛紜】道德與法治課堂上,老師組織同學(xué)們圍繞“規(guī)則與秩序”展開討論,有同學(xué)認(rèn)為,社會(huì)生活離不不開秩序,秩序與人們的日常生活密切相關(guān)。還有同學(xué)認(rèn)為,維護(hù)秩序靠規(guī)則,社會(huì)規(guī)則之于社會(huì)秩序也很重要。(2)

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