【中小企業(yè)員工培訓問題與優(yōu)化建議探析一以A公司為例開題報告3400字】

開題報告論文（設計）題目：中小企業(yè)員工培訓問題與完善對策研究一以A公司為例一、研究的現(xiàn)狀及其意義（一）研究現(xiàn)狀20世紀中后期，企業(yè)對員工的管理由人力資源管理逐步發(fā)展為人力資本價值管理，這意味著員工已經(jīng)不僅僅是企業(yè)中的勞動者，更是作為企業(yè)的一種實體資本，生產(chǎn)要素之間發(fā)揮補充和替代作用，這應實現(xiàn)人力資本的真正價值，就需要一個人才轉(zhuǎn)化的關鍵環(huán)節(jié)，這就是培訓。在不斷的摸索與實踐中，近些年來，公司認識到培訓對雇員本身和企業(yè)發(fā)展的重要性，因為對內(nèi)部人力資本的投資日益增加，對企業(yè)培訓管理的重視日益增加。然而盡管很多企業(yè)已經(jīng)將員工培訓提上日程，但在實際操作管理過程中，我國的企業(yè)培訓管理仍然缺乏系統(tǒng)性、科學化的管理思維，導致企業(yè)的員工培訓工作達不到預期目標。本文希望通過研究，深入分析公司在培訓管理中存在的問題，并且運用人力資源培訓與開發(fā)的相關理論知識，提出相應的可行性建議。（二）研究意義企業(yè)的競爭實際上是人才的競爭，加強人才隊伍建設是企業(yè)發(fā)展的根本之道。建設人才隊伍有兩條途徑，第一條途徑是到人才市場以優(yōu)厚的薪資及福利吸引高級的人才，這一途徑在一定程度上是可行的，但是，不能普遍使用。因為如果所有企業(yè)都到人才市場搶人，那么必然引起惡性競爭，抬高人才的使用成本，直至所有企業(yè)的平均利潤為零，有的企業(yè)會得不償失。其次，到人才市場聘請所需的人才只能是短期的或者臨時應急性的，畢竟新進人才必須要對企業(yè)有一個熟悉過程，一個企業(yè)畢竟不能短時間替換所有的工作人員。從這個意義來說，有利于企業(yè)長久發(fā)展的人才隊伍建設還需要依賴于第二條人才隊伍建設途徑，即通過員工培訓來提高人才隊伍素質(zhì)。目前，我國企業(yè)員工培訓的研究還不充分，尤其是針對于特定行業(yè)的企業(yè)的員工培訓的研究還十分缺乏。所以，本研究選擇中小企業(yè)的員工培訓進行研究，對于同類企業(yè)來說，其借鑒的意義是非常大的。（三）文獻綜述1.國外研究綜述西方國家對于員工培訓的研究是比較早的，并且建立了較為完善的理論體系。J.Bryan,F.AlRawi,T.Bhandari（2017）認為，出色的企業(yè)能夠使不同階層的員工全身心地投入并且不斷努力學習，同時對員工培訓的內(nèi)容、方式以及目標等方面都提出了較為完整的要求。為企業(yè)員工培訓工作提供了理論依據(jù)。JeanneA.Teresi,MildredRamírez,TerryFulmer（2018）認為，人才是企業(yè)的第一流資源，企業(yè)要向開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造突出的業(yè)績，就要擁有一流的人才，而人力資源培訓和開發(fā)是企業(yè)獲取一流人才最有效的途徑。MengG（2018）認為，不要一味的采用傳統(tǒng)單一的培訓方法，要將新型培訓方式應用到培訓活動之中，在對培訓效果進行評估的過程中，要科學的應用所羅門四小組方案，該種方案能夠最大限度的提升評估結(jié)果的準確性。2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀成靜（2021）指出大部分的企業(yè)管理者認為員工培訓是企業(yè)成本浪費的表現(xiàn)，對員工培訓不夠重視，更關注的是企業(yè)的成本和利潤。現(xiàn)代企業(yè)的員工培訓內(nèi)容很大一部分是根據(jù)企業(yè)的需求來確定，并且有一部分企業(yè)為了追求短時期的經(jīng)濟利益和效益，認為員工培訓需要投入大量的成本，并且認為員工投入的成本要比人才招聘的成本高出很多，這就導致了較多的企業(yè)對員工培訓工作的不夠重視，從而缺乏對員工培訓的意識。汪虹（2020）認為很多企業(yè)對員工在培訓工作時沒有抓住重點，造成培訓過程混亂，使得許多員工在參與培訓工作時積極性下降，認為培訓是浪費時間，員工感覺不到培訓內(nèi)容對工作的實際作用，企業(yè)收益不明顯，開展培訓工作造成一定程度的資金浪費。鄭斌等人（2020）指出，企業(yè)管理者對培訓員工有著關鍵決定，員工培訓工作的順利開展就要改變企業(yè)管理者的觀念。同時企業(yè)正確認識企業(yè)員工培訓對員工綜合素質(zhì)提升的作用，對員工培訓對增加企業(yè)效益的重要作用有正確的認識。樊建強（2020）指出，在進行員工培訓工作前，應該讓員工對培訓的目標、動機有充分的認識和了解，讓員工認識培訓工作的重要意義，讓員工充分認識培訓對提自身升綜合素質(zhì)的重要作用。同時企業(yè)還應該加大對員工培訓的資金投入，保證員工培訓工作的順利進行。二、研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題（一）研究目標本文基于文獻檢索的分析，以及實地研究結(jié)合對應的理論分析，對A公司的員工培訓進行了實際調(diào)查以及理論研究。初步了解A公司員工培訓的現(xiàn)狀。在此基礎上本文本文深入分析了員工培訓的問題，并提出相應的對策。（二）研究內(nèi)容本文根據(jù)員工培訓與發(fā)展相關理論和方法，并結(jié)合案例公司的員工培訓現(xiàn)狀，對該公司的員工培訓現(xiàn)狀和未來國際化需求進行分析。在分析該公司業(yè)務基礎及對員工發(fā)展規(guī)劃的前提下，對當前存在的問題進行研究，提出對策，優(yōu)化公司的員工培訓體系。具體結(jié)構(gòu)如下：第一部分為緒論，在此提出論文研究的背景、內(nèi)容、意義等。第二部分為相關理論概述，闡述中小企業(yè)和員工培訓的概念第三部分為A公司員工培訓現(xiàn)狀分析分析A公司員工培訓現(xiàn)狀。第四部分為A公司員工培訓存在的問題及原因分析，分析A公司員工培訓存在的深層次問題及原因。第五部分為改善A公司員工培訓的對策，提出行之有效的改進建議。第六部分為結(jié)論，對整篇論文成果的總結(jié)，指出論文的不足之處。（三）擬解決的關鍵問題經(jīng)過研究，本文主要解決三個方面的問題：第一，通過與企業(yè)相關人員進行訪談以及發(fā)放調(diào)查問卷，了解案例公司的培訓管理制度以及員工對培訓管理的認知及意見；第二，分析該公司在培訓管理工作中存在的主要問題；第三，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)員工對培訓的需求，提出相關建議。三、研究的基本思路和方法、技術路線、實驗方案及可行性分析（一）研究的基本思路本文以A公司作為目標企業(yè)進行研究，通過對該企業(yè)現(xiàn)行的培訓管理體系以及流程進行梳理與分析，找出其培訓管理體系中存在的不足，并基于該企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，針對性地提出如何加強企業(yè)培訓管理的建議。（二）研究方法1、文獻資料法通過多方面檢索與閱讀人力資源培訓與開發(fā)的相關理論和方法，提出本文所要研究的問題，并闡述研究的背景與目的，這些文獻資料同時也將成為本次研究的理論依據(jù)。2、問卷調(diào)查法對公司員工培訓管理的相關問題進行問卷設計與調(diào)查，收集盡可能全面的資料，以此在論文寫作過程中，確保研究結(jié)果的全面性以及針對性。（三）可行性分析第一，所學的工商管理專業(yè)課程知識為開展本題目的研究奠定較好的專業(yè)基礎；第二，系統(tǒng)的資料文獻的收集為本題目的撰寫提供了較好的基礎條件；第三認真學習最新的相關理論，為創(chuàng)新研究奠定了理論基礎，因此本論題研究具有較高的可行性。四、研究計劃及進度安排1.2022年10月31日前：確定指導老師，并在老師指導下確定論文選題。2.2022年12月1日前：查找、收集與整理有關的文獻資料，完成本課題的開題報告。3.2023年1月5日前：在前一段工作的基礎之上，進一步整理分析并進行課題的撰寫與總結(jié)，形成畢業(yè)論文初稿并修改。4.2023年4月10日前：對論文進行反復修改，論文檢測通過后，定稿并提交。5.2023年5月15日前：指導老師確定評分、寫評語，最后完成裝訂工作，完成畢業(yè)論文答辯。五、參考文獻[1]陳濤.中小企業(yè)培訓，如何實現(xiàn)“短平快”[J].人力資源,2022(14):48-49.[2]周紅磊.A銀行關鍵崗位員工培訓體系優(yōu)化研究[D].吉林大學,2022.[3]孫軍.試論中小企業(yè)開展培訓評估工作的正確打開方式[J].商場現(xiàn)代化,2021(23):78-80.[4]張金田.中小企業(yè)員工培訓的問題對策研究[J].商業(yè)觀察,2021(23):52-54.[5]趙婷.中小企業(yè)員工培訓的問題及對策建議[J].農(nóng)場經(jīng)濟管理,2021(02):51-53.[6]陳蕓,時方方.我國中小企業(yè)基層員工培訓問題及對策——以J公司為例[J].現(xiàn)代企業(yè),2020(11):38-39.[7]沙莎.中小企業(yè)培訓管理存在問題及對策探析[J].商訊,2020(32):102-103.[8]赫連夏潤.新時期中小企業(yè)人力資源管理機制構(gòu)建策略研究[J].商業(yè)經(jīng)濟,2020(11):107-108.[9]李奕含.中小企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新策略研究[J].現(xiàn)代營銷(下旬刊),2020(10):200-201.[10]郭飛.L公司生產(chǎn)一線員工培訓問題及對策研究[D].西南大學,2020.[11]彭偉寧.中小企業(yè)員工培訓存在的問題及對策[J].中國中小企業(yè),2020(07):131-132.[12]方寶財.中小企業(yè)培訓障礙與所有者態(tài)度的關系研究[D].天津大學,2020.[13]秦曉嶸.上海MM印刷包裝有限公司內(nèi)部培訓體系優(yōu)化研究[D].上海外國語大學,2020.[14]劉佳.論中小企業(yè)新員工培訓的現(xiàn)狀和策略[J].人才資源開發(fā),2020(03):80-82.[15]陳濤.中小企業(yè)培訓，如何實現(xiàn)“短平快”[J].人力資源,2022(14):48-49.[16]楊倩.中小企業(yè)培訓管理工作中存在的問題與對策[J].現(xiàn)代企業(yè),2022(08):31-32.[17]吳賽蘭.基于企業(yè)生命周期理論的中小企業(yè)培訓探討與研究[J].中小企業(yè)管理與科技,2022(