陜西省咸陽(yáng)彩虹中學(xué)2025屆生物高二上期末經(jīng)典試題含解析

陜西省咸陽(yáng)彩虹中學(xué)2025屆生物高二上期末經(jīng)典試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病的是（）A.尿毒癥 B.21三體綜合征C.呆小癥 D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡2．基因治療給無(wú)數(shù)的遺傳病患者帶來(lái)希望，下列關(guān)于基因治療的論述正確的是（）A.基因治療可以治愈所有的遺傳病B.基因治療就是對(duì)有遺傳缺陷細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)C.基因治療分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療，體外基因治療操作簡(jiǎn)單，效果可靠D.基因治療時(shí)可用經(jīng)過(guò)修飾的病毒或農(nóng)桿菌的質(zhì)粒作載體3．生產(chǎn)中使用適宜濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可人為調(diào)整作物的生長(zhǎng)發(fā)育。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.赤霉素類調(diào)節(jié)劑——促進(jìn)種子萌發(fā)B.細(xì)胞分裂素類調(diào)節(jié)劑——獲得無(wú)子果實(shí)C.脫落酸類調(diào)節(jié)劑——防止果實(shí)脫落D.乙烯類調(diào)節(jié)劑——促進(jìn)果實(shí)發(fā)育4．研究人員以對(duì)小白鼠有強(qiáng)致病性甲、乙兩種細(xì)菌和小白鼠為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析下列敘述正確的是（）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)1用久置的致病菌甲對(duì)小白鼠進(jìn)行第一次注射小白鼠全部存活實(shí)驗(yàn)2給實(shí)驗(yàn)1中的小白鼠注射一定量新鮮的致病菌甲大部分小白鼠存活實(shí)驗(yàn)3給實(shí)驗(yàn)2中存活的小白鼠注射一定量的新鮮的致病菌乙？A.實(shí)驗(yàn)1中，久置的致病菌不能使小白鼠產(chǎn)生特異性免疫B.實(shí)驗(yàn)2中，存活的小白鼠經(jīng)第一次注射后已產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞C.實(shí)驗(yàn)2中，死亡的小白鼠體內(nèi)缺乏可以產(chǎn)生相應(yīng)抗體的記憶細(xì)胞D.實(shí)驗(yàn)3的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是大部分小白鼠存活5．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B.生物的變異都為進(jìn)化提供了原材料C.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 D.新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離6．某昆蟲的體色有墨黑色，亮黃色和灰色三種表現(xiàn)型，由A、a，B、b兩對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有亮黃色的個(gè)體與灰色個(gè)體雜交，均為灰色，個(gè)體相互交配獲得的體色及比例為灰色∶墨黑色∶亮黃色。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該昆蟲體色遺傳遵循基因的自由組合定律B.親代昆蟲的基因型分別為aabb和AABBC.中墨黑色純合子的基因型及比例為AAbb、1/6D.中墨黑色個(gè)體自由交配，子代中灰色個(gè)體占2/9二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的某患者家族系譜圖，該家族有兩種遺傳?。é?海洋性貧血癥由基因A/a控制，紅綠色盲由基因B/b控制）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）α-海洋性貧血癥的遺傳方式為：__________________________。（2）若Ⅲ－9和Ⅲ－7結(jié)婚，生育的子女中發(fā)病的概率是________________，若Ⅲ-9和Ⅲ－7生了一個(gè)患兩種遺傳病的孩子，那么他們?cè)偕粋€(gè)兒子健康的概率為________________。妻子再次懷孕，其避免生出患病小孩的措施是________________________________________。（3）從題（2）分析我國(guó)法律規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理由是_____________________。8．（10分）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是_______________，__________。9．（10分）圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，圖乙表示在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（1）甲圖中，鷹處于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)，該生態(tài)系統(tǒng)中除甲圖包含成分外還有_____和_____。（2）甲圖中，鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg時(shí)至少需要兔為xkg，則y=_____（用x、m表示）。（3）甲圖中，蛇的消失導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的原因是_____。（4）乙圖中A表示_____；B表示_____。除了圖中所示，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分_____。（5）若初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a，排除的糞便量為b，呼吸量為c，則由初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量最多為_____。10．（10分）某實(shí)驗(yàn)小組為研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸之間的傳遞，設(shè)置了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。圖1中電流計(jì)a、b的兩電極距離相等，且mc=cn。圖2表示當(dāng)突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿（Ach）傳到神經(jīng)末梢以及Ach與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮的情況?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）對(duì)圖1中的c點(diǎn)給予刺激時(shí)，該點(diǎn)的膜電位變化是由_____________引起的，圖中電流計(jì)a的指針的偏轉(zhuǎn)情況是__________________________。（2）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖2中的①處時(shí)，興奮部位膜外側(cè)的電位變化是_____________。Ach釋放到突觸間隙后，一般不會(huì)持續(xù)作用于肌細(xì)胞膜，便肌細(xì)胞持續(xù)興奮，原因是__________________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)比在神經(jīng)元之間的傳遞要快，請(qǐng)利用圖1的條件設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)思路：____________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：____________________________________________________。11．（15分）蛇毒是毒蛇從毒腺中分泌出來(lái)的一種液體，主要成分是毒性蛋白質(zhì)，按功能分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液兩類。下圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分過(guò)程示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖（乙酰膽堿是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）。回答下列問(wèn)題：（1）圖甲所示過(guò)程是_____免疫。細(xì)胞②是指_____，細(xì)胞⑤的功能是_____。人體中的免疫活性物質(zhì)除了圖中所示物質(zhì)A和物質(zhì)B之外，還包括_____等。（2）甲圖中，物質(zhì)B與抗原結(jié)合發(fā)生在_____。（3）由圖乙可知α銀環(huán)蛇毒屬于_____性毒液，它作用的原理是_____。該突觸中，與乙酰膽堿的釋放有關(guān)的細(xì)胞器有_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。2、免疫失調(diào)引發(fā)的疾?。海?）過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體，在再次接觸相同的抗原時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。引起過(guò)敏反應(yīng)的抗原物質(zhì)叫做過(guò)敏原，如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等。（2）自身免疫病：是指自身免疫反應(yīng)對(duì)組織和器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀。例如：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?！驹斀狻緼、尿毒癥是由于腎臟病變而代謝廢物不能排除，引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病，A不符合題意；B、21三體綜合征、貓叫綜合征，是染色體異常遺傳病，B符合題意；C、呆小癥是嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，內(nèi)環(huán)境中含量過(guò)少，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病，C不符合題意；D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，是由于免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)，將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的，是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡引發(fā)的疾病，D不符合題意。故選B。2、D【解析】人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，只有用基因治療才能得到根治?；蛑委熓侵赴颜；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，分為體內(nèi)基因治療和體外基因治療。【詳解】A.通過(guò)基因治療可使因基因出現(xiàn)缺陷的疾病得到根治，但對(duì)于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的疾病不能得到治療，A錯(cuò)誤；B.基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，而不是對(duì)有遺傳缺陷的細(xì)胞進(jìn)行基因修復(fù)，B錯(cuò)誤；C.體外基因治療雖然效果可靠，但操作復(fù)雜，C錯(cuò)誤；D.基因治療時(shí)可用經(jīng)過(guò)修飾的病毒或農(nóng)桿菌的質(zhì)粒作運(yùn)載體，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查基因治療的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、A【解析】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人們?cè)诹私馓烊恢参锛に氐慕Y(jié)構(gòu)和作用機(jī)制后，通過(guò)人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用，以有效調(diào)節(jié)作物的生育過(guò)程，達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、改善品質(zhì)、增強(qiáng)作物抗逆性等目的?！驹斀狻緼、赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，赤霉素類調(diào)節(jié)劑也可以，A正確；B、C、D、生長(zhǎng)素具有兩重性,生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長(zhǎng)素類似物的作用是促進(jìn)扦插枝條生根，促進(jìn)子房壁發(fā)育形成無(wú)子果實(shí)，作除草劑，B、C、D都應(yīng)該是生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)劑的作用，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】分析實(shí)驗(yàn)，用久置的致病菌甲對(duì)小白鼠進(jìn)行第一次注射，相當(dāng)于注射抗原，使得小白鼠產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體；給實(shí)驗(yàn)1中的小白鼠注射一定量新鮮的致病菌甲，由于記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，大部分小白鼠存活；給實(shí)驗(yàn)2中存活的小白鼠注射一定量的新鮮的致病菌乙，大部分小白鼠死亡，因?yàn)橛洃浖?xì)胞識(shí)別抗原有特異性?！驹斀狻緼、第一次注射時(shí)，小白鼠全部存活可能是因?yàn)榫弥玫闹虏【字虏⌒詼p弱了，但仍有抗原特性，可以引起特異性免疫，使小白鼠產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體，A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)2中給實(shí)驗(yàn)1中的小白鼠注射一定量新鮮的致病菌甲，大部分小白鼠存活，是因?yàn)榇婊畹男“资蠼?jīng)第一次注射后已產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，B正確；C、實(shí)驗(yàn)2中，死亡的小白鼠體內(nèi)可能缺乏相應(yīng)的記憶細(xì)胞，但記憶細(xì)胞是不能產(chǎn)生抗體的，產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、給實(shí)驗(yàn)2中存活的小白鼠注射一定量的新鮮的致病菌乙，經(jīng)過(guò)免疫的小白鼠體內(nèi)只有針對(duì)致病菌甲的抗體和記憶細(xì)胞，因此注射新鮮的致病菌乙后，大部分小白鼠會(huì)致死，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】生物進(jìn)化的基本單位是種群，A正確；生物的變異包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異，其中可遺傳的變異（包括突變和基因重組）能為進(jìn)化提供原材料，B錯(cuò)誤；自然選擇的結(jié)果是適者生存，使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，C正確；新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離，D正確。6、C【解析】亮黃色和灰色雜交，子一代全為灰色，子二代出現(xiàn)9：6：1的比例，說(shuō)明兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，遵循基因的自由組合定律，且灰色是雙顯性的個(gè)體，故親本的基因型為AABB和aabb，故灰色的基因型為A_B_，墨黑色的基因型為A_bb和aaB_，亮黃色的基因型為aabb?！驹斀狻緼、通過(guò)分析可知，該昆蟲體色遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；B、通過(guò)分析可知，親代昆蟲的基因型分別為aabb和AABB，B正確；C、F2中墨黑色的基因型為3A_bb（1/3AAbb、2/3Aabb）和3aaB_（1/3aaBB、2/3aaBb），純合子的基因型兩種（AAbb和aaBB）共占2/6=1/3，C錯(cuò)誤；D、F2中墨黑色的基因型為A_bb和aaB_（1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb），自由交配，它們產(chǎn)生的配子中，Ab占1/3、ab占1/3、aB占1/3，若讓F2中墨黑色的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為灰色：墨綠色：亮黃色=A_B_：（A_bb或aaB_）：aabb=2：6：1，即子代中灰色個(gè)體占2/9，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）常染色體隱性遺傳（2）①.5/12②.1/4③.對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷（3）降低隱性遺傳病的發(fā)病率【解析】無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性。色盲屬于伴X隱性遺傳病。【小問(wèn)1詳解】根據(jù)3和4表現(xiàn)正常，但其女兒8號(hào)患病，可知α-海洋性貧血癥為常染色體隱性遺傳病?！拘?wèn)2詳解】Ⅲ－9患α-海洋性貧血癥，基因型為aa，Ⅲ－10患色盲，色盲為伴X隱性遺傳病，因此基因型為XbY，故Ⅱ-5基因型為XBY，Ⅱ-6基因型為XBXb，Ⅲ－9基因型為1/2XBXb、1/2XBXb，Ⅱ-3和Ⅱ-4的女兒患α-海洋性貧血癥，因此Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型均為Aa，Ⅲ－7基因型為1/3AAXBY，2/3AaXBY，生育的子女中患α-海洋性貧血癥的概率為2/3×1/2=1/3，不患α-海洋性貧血癥的概率為2/3，患色盲的概率為1/2×1/4=1/8，不患色盲的概率為7/8，因此生育的子女中發(fā)病的概率是1－2/3×7/8=5/12，若Ⅲ-9和Ⅲ－7生了一個(gè)患兩種遺傳病的孩子，則Ⅲ-9基因型為aaXBXb，Ⅲ－7基因型為AaXBY，他們?cè)偕粋€(gè)兒子健康的概率為1/2×1/2=1/4。妻子再次懷孕，為避免生出患病小孩，可對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷?！拘?wèn)3詳解】近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大，因此禁止近親結(jié)婚可有效地降低隱性遺傳病的發(fā)病率，有利于優(yōu)生。8、(1).個(gè)體小，繁殖快(2).染色體數(shù)目少【解析】豌豆、果蠅是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料?！驹斀狻抗墏€(gè)體小、繁殖快、染色體數(shù)目少，故常作為遺傳學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料?！军c(diǎn)睛】注意識(shí)記不同材料的優(yōu)點(diǎn)。9、(1).三、四（答全才給分）(2).分解者(3).非生物的物質(zhì)和能量（后兩個(gè)空順序可交換）(4).(5).鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低，獲取的能量增加，所以鷹的數(shù)量增加(6).初級(jí)消費(fèi)者同化的能量(7).初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量(8).在細(xì)胞呼吸中以熱能的形式散失(9).（a-b）×20%【解析】1、食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。分析甲圖：圖中有3條食物鏈：草→兔→蛇→鷹；草→兔→鷹；草→羊→狼。2、圖乙為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析，A表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量，B表示用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量。同化的能量除用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖，還有相當(dāng)一部分能量用于自身的呼吸消耗。由于一部分用于各級(jí)生物呼吸消耗，一部分隨遺體殘骸流向分解者，流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量就會(huì)很少；又由于能量只能沿著食物鏈、食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng)，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?！驹斀狻浚?）分析甲圖：圖中有3條食物鏈：草→兔→蛇→鷹；草→兔→鷹；草→羊→狼。鷹處于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、熱能等，生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。甲圖中草是生產(chǎn)者，其余動(dòng)物均為消費(fèi)者，還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量。（2）至少需要食物，則按20%的傳遞效率計(jì)算，鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg，至少需要兔為xkg，則ym÷20%÷20%+y(1-m)÷20%=x，y=x/(20m+5)。（3）能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，蛇消失，則鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低（只占第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)），獲取的能量增加，所以鷹的數(shù)量增加。（4）圖乙為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析，初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量，一部分隨糞便被分解者利用，其余部分被同化（A），故A表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量。初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，一部分能量用于自身的呼吸消耗，以熱能的形式散失，其余用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖（B）。（4）能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，傳遞率為10%-20%。在該生態(tài)系統(tǒng)中，假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為a，其中存在于糞便中的能量為b，說(shuō)明初級(jí)消費(fèi)者同化的能量是a-b；因此，流入次級(jí)消費(fèi)者的能量最多為（a-b）×20%?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，理解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，能正確分析題圖，再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、（1）①.Na+內(nèi)流②.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)（2）①.由正電位變?yōu)樨?fù)電位②.Ach發(fā)揮作用后會(huì)迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞（3）①.刺激c點(diǎn)，觀察電流計(jì)a，b第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)的先后順序②.電流計(jì)a指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時(shí)間早于電流計(jì)b指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的時(shí)間【解析】圖1中：興奮在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞方向是從左向右；圖2中：①為軸突，②為突觸小泡，③為突觸小體，④為突觸間隙，⑤為突觸后膜?！拘?wèn)1詳解】對(duì)圖1中的c點(diǎn)給予刺激時(shí)