卓資縣2024屆三年級下冊數(shù)學期末考試試題（含解析）

卓資縣2024屆三下數(shù)學期末考試試題

一、認真計算。

1.直接寫得數(shù).

4.1+5.2=140x3=3504-7=1.3+2.1=

4x5+20=81+9+6=（45-5）x3=350+150=

2.用豎式計算。（帶*的要驗算）

4.5H-3.88.5-5.7*59x68

3.計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。

5104-34-17640v[8x（3.7+43）]48.76-（12.6+8.76）

101x53-5367x35+67x66-67235—（456+304）+4

二、我會判斷。（對的畫錯的畫X）

4.把一個圓平均分成4份，每份是它的（）

5.三年級一共有31人參加了舞蹈組或美術組，其中參加舞蹈組的有19人，參加美術組的有24人，兩個小組都參加

的有12人。（）

6.手電筒照射出的光線都是平行線。（）

7.所有的小數(shù)都比0大，都比1小.（一）

8.225-36+64=225-100=125。（）

三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）

9.媽媽買來27個桃，姐姐吃了這些桃的!，弟弟吃了剩下的工，（）。

33

A.姐姐吃得多B.弟弟吃得多C.吃得一樣多D.無法比較

10.看一個正方體，最多能同時看到正方體的（）個面。

A.1B.2C.3D.4

11.從上午9時到下午4時經(jīng)過的時間是（）?

A.8小時B.7小時C.6小時

12.下面圖（）的涂色部分可以用0.2表示。

A.<->

c.

13.小王在淘寶商城購買了5袋開心果，一共付款148元，平均每袋開心果大約()元。

A.50B.35C.30

四、快樂填空。

14.有一種鉛筆每支1.5元,比一塊橡皮貴0.6元，小樂買了一支鉛筆和一塊橡皮，一共需要付(—)7Lo

15.()個15是750。

16.在()里填上或“=”。

756+6()52x945x21()95043x25()25x43

17.果園里有桃樹40棵，平均每棵產(chǎn)桃50千克，這些桃樹一共產(chǎn)桃()千克。

18.三年級有109人去劃船，每條船限坐5人，應該租()條船.

19.把1米長的彩帶平均分成10段，其中3段是()米。(填小數(shù))

20.在括號里填合適的單位。

(1)小明家一個月大約用水8()o

(2)一部手機的厚度約為5()0

(3)書房里的書柜高2.2(),這個書柜正面的面積約是6()o

(4)世界上最長的河流是尼羅河，全場約6600()o

3

21.小芳用1米長的彩帶做花，用去這根彩帶的二，用去()米，是()厘米。

22.填上合適的單位。

100元人民幣的面積大約是120()我家單元樓的面積是116()

23.在下面的括號里填上或“=”。

23x18()32x184平方米()400平方分米

3角6分()0.36元0.99元()1元

五、作圖題。

24.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。

一

i住

△

25.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。

26.把對應的時間連起來.

下午3:003:00晚上9:009:00

凌晨3:0015:00上午9:0021:00

六、解決問題

27.一頭羚羊約重25千克，一頭耗牛的體重是它的20倍還多5千克，一頭牝牛的體重是多少千克？

28.按要求畫圖。

在方格圖中先畫一個周長是16厘米的長方形，再畫一個與它周長相等的正方形，并分別求出長方形和正方形的面積。

（每個小方格的邊長表示1厘米）

29.一個工廠原來兩個生產(chǎn)小組8時能生產(chǎn)240組零件，現(xiàn)要趕工期，那么增加3個生產(chǎn)小組后，6時可以生產(chǎn)多少

組零件？

30.書法老師為了獎勵努力練字的同學，買了2盒毛筆，每盒12支，每支6元。書法老師一共花了多少元？

參考答案

一、認真計算。

1、9.3；420；50；3.4；40；15；120；500

【解析】略

2、8.3；2.8；4012

【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去

乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。

小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，

最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點位置點上小數(shù)點(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)。

【詳解】4.5+3.8=8.38.5-5.7=2.8*59x68=4012

59

4.58,5-68

+3].8一5.7472

8.32.831514

4012

【點睛】

此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。

3、10；10；27.4

5300；6700；45

【分析】(1)利用除法的性質(zhì)進行簡算；

(2)先算小括號里的加法，再算中括號里的乘法，最后算括號外面的除法；

(3)將小括號展開，再利用加法交換律將8.76和12.6的位置互換；

(4)利用乘法分配律的擴展，將53提取出來再乘以(101-1)；

(5)將67提取出來，乘以(35+66—1),再進行計算；

(6)先算小括號里的加法，再算括號外面的除法，最后算括號外面的減法。

【詳解】5104-34-17

=510+(3x17)

=5104-51

=10

640v[8x(3.7+4.3)]

=640v[8x8]

=10

48.76-(12.6+8.76)

=48.76-8.76-12.6

=40-12.6

=27.4

101x53-53

=53x(101-1)

=53x100

=5300

67x35+67x66-67

=67x(35+66-1)

=67x100

=6700

235—(456+304)+4

=235-760+4

=235—190

=45

故答案為：10；10；27.4；5300；6700；45

【點睛】

本題考查了整數(shù)和小數(shù)的四則混合運算，觀察式子的特點靈活選擇簡便運算律，不能簡算的就按照運算順序進行計算。

二、我會判斷。(對的畫錯的畫X)

4、?

【詳解】解答此類題目時,要知道分數(shù)是把單位“1”平均分成若干份,取這樣的一份或幾份的數(shù).分母表示平均分的份數(shù),

分子表示取的份數(shù).本題中把一個圓平均分成4份，每份是它的I.

4

5、4

【解析】略

6、x

【分析】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線；據(jù)此解答即可。

【詳解】根據(jù)平行線的定義可知，手電筒照射出的光線都不是平行線。

故答案為：X

【點睛】

熟練掌握平行線的定義，注意平時基礎知識的積累。

7、x

【解析】小數(shù)可以比1大，也可以比1小，1.56為小數(shù)，但是1.56>1,由此可知題干所述錯誤.

故答案為x.

8、x

【分析】根據(jù)加減混合運算的運算順序，先算減法，再算加法，由此解答。

【詳解】225-36+64

=189+64

=253

故答案為：x

【點睛】

本題主要考查加減混合運算的運算順序，牢記運算順序是計算的關鍵。

三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）

9、A

【分析】首先將27個桃看作單位“1”，姐姐吃了這些桃的工，即表示將27平均分為3份，姐姐吃的占其中的1份，由

3

此求出姐姐吃了多少個；再將剩下的桃看作單位“1”，將剩下的桃子平均分為3份，弟弟吃的占其中的1份，由此求出

弟弟吃了多少個；再比較即可。

【詳解】27+3=9（個）

（27-9）+3

=184-3

=6（個）

9>6

所以姐姐吃得多；

故答案為：A

【點睛】

本題要注意兩個分數(shù)兩個單位“1”的不同，找準單位“1”，根據(jù)根據(jù)分數(shù)的實際意義解答即可。

10、c

【分析】觀察一個正方體，最多能看到3個面.如下圖所示，由此即可解答。

【詳解】觀察一個正方體，最多能看到3個面。

故答案為：Co

【點睛】

此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。

11、B

【分析】經(jīng)過時間=結束時間一開始時間，據(jù)此即可解答。

【詳解】上午9時用24時計時法是%00,下午4時用24時計時法是16：00；

16：00-9：00=7小時

故答案為：Bo

【點睛】

熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關鍵。

12、B

【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份就是0」。再看應該取幾份即可。

【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1,2份就是0.2。所以，

A.平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；

B.平均分成10份，取2份，能用0.2表示；

C.平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；

故答案為：Bo

【點睛】

解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。

13、C

【分析】根據(jù)總價+數(shù)量=單價，讓148元除以5估算即可解答。

【詳解】148+5M0（元）

答：平均每袋開心果大約30元。

【點睛】

本題考查了整數(shù)的估算，掌握整數(shù)估算方法是解題的關鍵。

四、快樂填空。

14、2.4

【解析】略

15、50

【分析】要求幾個15是750,就是求750里面有幾個15,用除法計算，列式為750+15。

【詳解】7504-15=50

則50個15是750。

【點睛】

熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。

16、V<=

【分析】先根據(jù)整數(shù)乘、除法的計算方法算出各個算式的得數(shù)，再按照整數(shù)比較大小的方法進行解答。

【詳解】756+6=126,52x9=468,126<468,所以756+6V52x9；

45x21=945,945<950,所以45x21V950；

43x25=1075,25x43=1075,1075=1075,所以43x25=25x43。

【點睛】

掌握整數(shù)四則計算的計算法則是解答本題的關鍵。

17、2000

【分析】果園里有桃樹40棵，平均每棵產(chǎn)桃50千克，要求一共產(chǎn)桃多少千克；即40個50千克，用乘法計算。

【詳解】40x50=2000(千克)

【點睛】

本題考查乘法的實際應用，關鍵是根據(jù)關系式：單產(chǎn)量x數(shù)量=總產(chǎn)量進行解答。

18、22

【詳解】略

19、0.3

【解析】略

20、噸毫米米平方米千米

【分析】根據(jù)題干規(guī)定的情景：

(1)小明家的用水量，應該用重量單位來表示；

(2)手機的厚度，應該用長度單位來表示；

（3）書柜的高度，應該用長度單位來表示，書柜的面積應該用單位面積來表示；

（4）尼羅河的長度，應當用長度單位來表示。

據(jù)此填空即可。

【詳解】（1）重量單位有克，千克，噸，表示用水量應該用噸，所以是8噸；

（2）長度單位有毫米，厘米，米，表示手機的厚度應當是用毫米，所以是5毫米；

（3）長度單位有毫米，厘米，米，表示書柜的高度應當是用米，所以是2.2米，面積單位有平方米，平方厘米，表示

書柜的面積應當用平方米，所以是6平方米；

（4）長度單位有毫米，厘米，米，千米，表示尼羅河的長度應當用千米，所以是6000千米。

故單位為：噸，毫米，米，平方米，千米。

【點睛】

本題考查的是關于數(shù)量單位的掌握，以及它們在現(xiàn)實生活中的運用。

3

21、-60

5

【分析】觀察圖可知把總長度1米看成單位“產(chǎn)，用去這根彩帶的］3,即用去13米；把1米化成100厘米，表示將100

厘米平均分為5份，取其中的3份，由此列式即可解答。

33

【詳解】1米的《即二米；

1米=100厘米

1004-5x3

=20x3

=60（厘米）

3

故答案為：—;60

【點睛】

本題主要考查利用分數(shù)的意義解決實際問題，解題時要從分數(shù)中分子、分母表示的意義入手解答。

22、平方厘米平方米

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量100元人民幣的面積用“平方厘米”作單位，計量

我家單元樓的面積用“平方米，，作單位。

【詳解】100元人民幣的面積大約是120平方厘米我家單元樓的面積是116平方米

故答案為：平方厘米；平方米。

【點睛】

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。

23、<==<

【分析】⑴分別計算出23x18和32x18的積，進行比較；

(2)根據(jù)1平方米=100平方分米，把4平方米換算成平方分米進行比較；

(3)把3角6分的單位換算成元，1元=10角，進行比較；

(4)把0.99和1進行比較即可。

【詳解】(1)23x18=414,32x18=576,414<576,所以23xl8V32xl8；

(2)4x100=400(平方分米)，400=400?所以4平方米=400平方分米；

(3)3角6分=0.36元，0.36=0.36,所以3角6分=0.36元；

(4)0.99<1,所以0.99元VI元。

故答案為：V;—;—;<o

【點睛】

本題考查的是學生綜合解決問題的能力，要注意在進行單位換算時，牢記各個單位之間的進率。

五、作圖題。

24、

【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣

的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。

【詳解】

【點睛】

此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。

25、見詳解

【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。

【點睛】

此題考查學生對圖形的認識