公開課教案教學設(shè)計課件魯教初中語文七下《中國石拱橋》課件-(七)

13.中國石拱橋茅以升學習導言“橋，跨越障礙的通道”——這是“橋”簡潔準確的定義。橋梁是人類所建造的最古老、最壯觀、最美麗的建筑工程，是人類文明發(fā)展的印記。下面我們就來學習橋梁專家茅以升先生的《中國石拱橋》，了解一下中國石拱橋的發(fā)展脈絡(luò)。中國石拱橋茅以升茅以升（1896-1989），江蘇鎮(zhèn)江人。橋梁學家，被譽為“中國橋梁之父”。三十年代即主持建造了錢塘江大橋，解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家，著名的南京長江大橋就是由他的學生擔任總工程師的。茅以升錢塘江大橋南京長江大橋ABA.特點：粗寬（大?。⒒《却螅ㄐ螤睿?、鮮艷（色彩）B.特點：細長（大?。?、弧度?。ㄐ螤睿?、顏色淡些（色彩）

說明事物要抓住特點趙州橋盧溝橋?qū)υ捒礃蛘f特點大家一起來上海楊浦大橋漂亮、現(xiàn)代感、螺旋引橋、兩個拉索支架、平直……特點中國古代石拱橋特點古樸、簡單、材料粗糙、弧度大……金華雙龍大橋特點由雙拱吊拉橋梁、結(jié)構(gòu)優(yōu)美、簡潔、橋面平坦……倫敦塔橋特點古典型雙塔、藝術(shù)性強、華麗輝煌……特點美國加州大橋雙塔結(jié)構(gòu)簡潔、斜拉索、跨度大、色彩鮮艷……海虹橋大拱的兩個小拱大拱的兩個小拱大拱的兩個小拱上面有兩頭各有兩肩上各有37.40米50.82米弓型大拱小拱拱圈這樣的拱圈有28道，各自獨立承重一、只有一個弓型大拱（最長、無坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）三、28道拱圈拼成大拱（獨立承重）四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（初月出云，長虹飲澗）獨拱石橋趙州橋

1.十一個拱聯(lián)成整體，堅固。

2.橋面用石板鋪砌成，平坦。

3.石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝曉月聯(lián)拱石橋盧溝橋趙州橋雄姿賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一