高中語(yǔ)文《十八歲和其他》課件-蘇教版必修1

十八歲和其他楊子

“人權(quán)，那是成人的權(quán)利。你算什么？你的一切都是我給的，包括你的生命。從法律上說(shuō)，你還屬于沒(méi)有行為能力，跟神經(jīng)病差不多的那類(lèi)人，不管你行嗎？”

2005年6月，《青年時(shí)報(bào)》對(duì)杭州市上城區(qū)某中學(xué)100名高一學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)于“是否注重與孩子溝通”問(wèn)題的調(diào)查，結(jié)果顯示如下：79位家長(zhǎng)表示工作學(xué)習(xí)都忙，幾乎不溝通12位家長(zhǎng)表示偶爾進(jìn)行溝通，但收效甚微9位家長(zhǎng)表示經(jīng)常與孩子溝通……這是多么觸目驚心的一組數(shù)據(jù)十七八歲的孩子充滿(mǎn)了獨(dú)立的意識(shí)和反叛的意識(shí)，他們自尊、敏感，對(duì)父母的教育有時(shí)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反感和不以為然，很多父母并沒(méi)有意識(shí)到，一成不變的教育方式和長(zhǎng)期以來(lái)固有的長(zhǎng)輩意識(shí)，已經(jīng)使他們的孩子從心理上與他們漸漸遠(yuǎn)離……臺(tái)灣作家楊子以自身的感受為這個(gè)年齡階段的孩子和他們的父母提供了一種新穎的溝通方式?！娟P(guān)于作者】

楊子，本名楊選堂。1923年生，廣東省梅州人，暨南大學(xué)畢業(yè)。研究經(jīng)濟(jì)兼長(zhǎng)文學(xué)，開(kāi)設(shè)“楊子漫談經(jīng)濟(jì)”、“楊子論衡”等專(zhuān)欄，歷任《新生報(bào)》、《中華日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)時(shí)報(bào)》主筆。著有小說(shuō)《浸灑的花朵》、《變色的太陽(yáng)》、《欲神》、《魔象》等，散文集《感情的花季》、《畫(huà)夜記》等?！九_(tái)灣獨(dú)特的社會(huì)文化背景】戰(zhàn)后的50年代后期，得到蔣介石支持的陳誠(chéng)在臺(tái)灣推行了頗有成效的土地改革，人口持續(xù)增加，國(guó)民收入呈倍數(shù)成長(zhǎng)，臺(tái)灣社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定并呈現(xiàn)日趨繁榮的景象。文化上臺(tái)灣充分接受了現(xiàn)代文明的洗禮，西班牙、荷蘭、日本帶給臺(tái)灣的種種印痕，以及60年代以來(lái)與美國(guó)文化的密切交流，使得臺(tái)灣文化帶上了不同于大陸的多元特質(zhì)，當(dāng)時(shí)好萊烏電影《貓王》正風(fēng)靡臺(tái)灣，英語(yǔ)的空前走紅，留學(xué)美國(guó)成為時(shí)髦，第一代臺(tái)灣所謂的“ABC”在那個(gè)年代紛紛前往美國(guó)。【探究研習(xí)】一、快速瀏覽課文，標(biāo)注段落序號(hào)談?wù)勀銓?duì)這篇文章的第一印象。（可以從內(nèi)容、形式、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)等多方面談）語(yǔ)言樸素、真摯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，標(biāo)題與小標(biāo)題呼應(yīng)第二人稱(chēng)的談話形式給人親切感二、你喜歡文中的父親么？為什么？（從課文中找出具體細(xì)節(jié)）親切、溫和理解、尊重關(guān)愛(ài)、無(wú)私贊許、勉勵(lì)三、文中父親所說(shuō)的“兩代人的矛盾”的形成原因有哪些？1、父母的愚昧和落后2、受到流行觀念的影響，子女的盲目與急噪3、兩代之間缺乏溝通，缺少平等和理解【原文第四節(jié)】戀愛(ài)

聽(tīng)說(shuō)你有了一位還談得來(lái)的“女朋友”了。十八歲正是做彩色夢(mèng)的年齡。我完全了解十八歲男孩對(duì)初戀的憧憬?？墒?，我也知道十八歲的年齡，對(duì)于愛(ài)情，會(huì)有非