高中物理-牛三律課件-新人教版必修1

5牛頓第三定律第一頁，編輯于星期五：十一點十二分。一、作用力與反作用力實例力是物體對物體的相互作用。只要談到力，就一定存在著受力物體和施力物體。第二頁，編輯于星期五：十一點十二分。觀察和實驗說明：1、兩個物體之間的作用總是相互的。3、物體間相互作用的這一對力，通常叫做作用力和反作用力。2、一個物體對另一個物體施加了力，后一物體一定同時對前一物體也施加了力。第三頁，編輯于星期五：十一點十二分。人所受重力的反作用力？G人吸引地球的力手給桌面的壓力的反作用力？桌面給手的支持力想一想第四頁，編輯于星期五：十一點十二分。作用力與反作用力哪個先產(chǎn)生呢？并且力的性質(zhì)相同結(jié)論（1）：

作用力與反作用力同時存在，同時消失。結(jié)論（2）：

作用力與反作用力大小相等。

即F=-F’

作用力與反作用力的大小關(guān)系?第五頁，編輯于星期五：十一點十二分。問題作用力和反作用力的大小關(guān)系？實驗

用手拉彈簧秤A，可以看到兩個彈簧秤的指針同時運(yùn)動，且兩個彈簧秤的示數(shù)是相等的，改變手拉彈簧的拉力，彈簧秤的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等。說明：作用力和反作用力大小總是相等的，也是同時變化的。第六頁，編輯于星期五：十一點十二分。兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上?？偨Y(jié)：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在一條直線上；且同時產(chǎn)生、同時消失，分別作用在兩個物體上;力的性質(zhì)相同。F=-F’牛頓第三定律：第七頁，編輯于星期五：十一點十二分。生活實例第八頁，編輯于星期五：十一點十二分。以上實例說明1、作用力與反作用力分別作用在兩個物體上，各自產(chǎn)生的效果不能相互抵消。4、作用力與反作用力總是大小相等、方向相反，并作用在一條直線上，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。3、作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失。(同時性)2、作用力與反作用力性質(zhì)相同。(同一性)如：引力的反作用力一定是引力，彈力的反作用力一定是彈力，摩擦力的反作用力一定是摩擦力。第九頁，編輯于星期五：十一點十二分。既然作用力與反作用力大小相等，為何拔河時一方會被另一方拉過來呢？2、如何理解以卵擊石的結(jié)果？f1f2FF’=思考:1、甲、乙兩隊拔河，甲勝，剛剛甲隊對乙隊的作用力大于乙隊對甲隊的作用力。平衡力：作用在一個物體上的兩個力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上，這兩個力叫做平衡力。第十頁，編輯于星期五：十一點十二分。一對相互作用力一對平衡力等值、反向、同一直線作用在兩個物體上作用在一個物體上不能求合力〔效果不能抵消〕能求合力〔效果能抵消〕性質(zhì)相同性質(zhì)不一定相同具有同時性不一定具有同時性不同點相同點作用力與反作用力和平衡力的區(qū)別第十一頁，編輯于星期五：十一點十二分。將一個電燈懸掛在天花板上作用力與反作用力平衡力燈對繩的拉力繩對燈的拉力燈的重力練習(xí)1.如圖，畫出燈的受力示意圖，并指出相應(yīng)的作用力與反作用力。第十二頁，編輯于星期五：十一點十二分。人受到的地面施加的摩擦力地面受到的人施加的摩擦力以上兩位小朋友與地面有幾對作用力和反作用力？練習(xí)2.第十三頁，編輯于星期五：十一點十二分。馬拉車的力大于車?yán)R的力嗎？FF

Ff分析：因為F與F

是一對相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上；車能加速跑是因為F大于車受到摩擦力Ff。練習(xí)3.第十四頁，編輯于星期五：十一點十二分。重點：1.知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力2.掌