分式的運算時新版人教八級數(shù)學(xué)上冊課件_第1頁
分式的運算時新版人教八級數(shù)學(xué)上冊課件_第2頁
分式的運算時新版人教八級數(shù)學(xué)上冊課件_第3頁
分式的運算時新版人教八級數(shù)學(xué)上冊課件_第4頁
分式的運算時新版人教八級數(shù)學(xué)上冊課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

15.2

分式的運算

(第3課時)八年級上冊點此播放教學(xué)視頻

課件說明本課是在學(xué)生已經(jīng)能夠進行分式乘除運算的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)如何進行分式的乘方運算,研究如何進行分式的乘、除、乘方的混合運算.點此播放講課視頻

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.理解分式乘方的運算法則,能根據(jù)法則進行乘方運算,體會數(shù)式通性.

2.能根據(jù)混合運算法則進行分式乘除、乘方混合運算.學(xué)習(xí)重點:分式的乘方及分式乘除、乘方混合運算.課件說明例1計算:解:探究分式的乘除混合運算點此播放講解視頻

課堂練習(xí)練習(xí)1計算:點此播放解題視頻

猜想:n為正整數(shù)時你能寫出推導(dǎo)過程嗎?試試看.你能用文字語言敘述得到的結(jié)論嗎?探究分式的乘方法則思考你能結(jié)合有理數(shù)乘方的概念和分式乘法的法則寫出結(jié)果嗎?這就是說,分式乘方要把分子、分母分別乘方.即探究分式的乘方法則分式的乘方法則:

一般地,當(dāng)n是正整數(shù)時,

THANKYOUSUCCESS2024/10/118可編輯運用分式的乘方法則計算解:例2計算:運用分式的乘方法則計算解:例3計算:運用分式的乘方法則計算分式的乘除、乘方混合運算與分?jǐn)?shù)的乘除、乘方混合運算有什么聯(lián)系和區(qū)別嗎?課堂練習(xí)練習(xí)2計算:點此播放講解視頻

(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?(2)運用分式乘方法則計算的步驟是什么?它與整式的乘方運算有什么區(qū)別和聯(lián)系?(3)分式的乘方與乘除混合運算的運算順序是什么?課堂小結(jié)布置作業(yè)教科書習(xí)題15.2第3(3)(4)題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論