山東省濟(jì)南市商河縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題（原卷版）

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期七年級期中考試

語文試題

本試題共8頁，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。

答卷前，請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上，并將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)

考證號和座號填寫在試卷規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。

注意事項(xiàng)：

L答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號，修改時(shí)，要用橡皮擦干

凈。

2、答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清晰、字體工整，務(wù)必在答

題卡號所指示的答題區(qū)內(nèi)作答。

一'、（16分）

（-）【廣播一一傳讀書智慧】

閱讀下面文段，完成下面小題

書，是知識的源泉。通過讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。我熱愛讀書。徜徉書中，我便走

進(jìn)了歷史的星空，感受了歷史名人的家國情懷。

泱泱中華，從不缺民族英雄，國之楷模。魯迅以筆為戎，愛憎分明，怒斥敵人，深軍痛絕，詮釋堅(jiān)韌

的戰(zhàn)斗精神；鄧稼先磐紅熱血，精忠報(bào)國，鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊……無論他們是

默默無聞、鮮為人知。還是婦儒皆知、家喻戶曉，他們的精神都令我們仰之彌高。

家國情懷，是人類共有的一種樸素情感，是國家和民族的精神凝聚力。文天祥即便戰(zhàn)敗被俘，也鞠躬

盡瘁（A）；杜甫即便馬革裹尸（B）,仍憂國憂民；孔子即便厄于陳邦，也誨人不倦（C）；陸游即便僵臥孤

村，仍渴望建功立業(yè)。他們都是當(dāng)之無愧（D）的精神楷模。感受他們的家國情懷，可以陶冶情操，凈化

心靈，使人追求道德修養(yǎng)的更高境界。

1.文中加點(diǎn)詞字音、字形有誤的一項(xiàng)是（）

A.深晉痛絕wiiB.黑紅y&nC.婦債皆知D.仰之職高

2.文中畫線處的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A鞠躬盡瘁B.馬革裹尸C.誨人不倦D.當(dāng)之無愧

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)?；@球隊(duì)之所以取得如此驕人的戰(zhàn)績，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼博的結(jié)果。

B.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他的青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

C.隨著對各區(qū)縣的實(shí)地調(diào)查，使專家組對當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達(dá)標(biāo)狀況有了全面的了解。

D.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和規(guī)模。

（-）【追本溯源一一探究“家國”字源】

4.七年級一班同學(xué)探究“家”“國”兩字的字源，下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

扇部】家,居住地方。字形采勵(lì)【口部】a

用”作形旁，采用省略了“跟”的國，諸候受封之地。字形采用

“猥”作聲旁。（圖一）“口”“或”，會意字。（圖二）

A.“家”和“國”都是名詞。

B.在古代漢語中“國”既指國家，也可以指國都、京城。

C.由圖一中“家”的字形可知，“家”屬于半包圍結(jié)構(gòu)。

D.圖二中有一個(gè)錯(cuò)別字“候”應(yīng)為“侯”。

5.請?jiān)卩嚰谙?、聞一多、魯迅中任選一位愛國名人，結(jié)合故事，仿照例句寫贊語。

例句：文天祥，為了國家變賣家產(chǎn)，舍棄高官厚祿，視死如歸！

二、（36分）

（一）文言文閱讀（共21分）

閱讀下面文段，完成下面小題。

【甲】

①陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其

發(fā)矢十中八九，但微頷之。

②康肅問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然日：“爾安敢

較吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而

錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

（歐陽修《賣油翁》）

【乙】

①農(nóng)夫耕于田，數(shù)息①而后一鋤。行者見而日：“甚矣，農(nóng)之惰也！數(shù)息而后一鋤，此田終歲②不

成！”農(nóng)夫聞之，目：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎？”

②行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時(shí)氣羯汗雨喘喘焉不能作聲且撲于田。徐謂

農(nóng)夫日：“今而后知耕之難也！

③農(nóng)夫日：“非耕難，乃子之術(shù)誤矣！人之處事亦然，欲速則不達(dá)也?！毙姓叻恕?/p>

（選自《渾然子》，有刪改）

［注釋］①呼吸；②終歲：整年。

6.下面是閱讀文本時(shí)對文言字詞的推斷，其中有錯(cuò)誤的是（）

A.甲文作者是北宋政治家，文學(xué)家歐陽修，唐宋八大家之一?！肮嘁源俗择妗敝械摹肮?，是對男子

的尊稱。

B.成語“愛莫能助”中“莫”解釋為“不”，據(jù)此可類推乙文中“予莫知所以耕”中的“莫”也為此

忌、O

C.甲文中“但微頷之”中的“頷”，意思是下巴。

D.字典中“術(shù)”有“道路”“方法”“計(jì)謀”“學(xué)問”等義項(xiàng)，乙文中“乃子之術(shù)誤矣”的''術(shù)”應(yīng)為

“方法”之意。

7.下列句子中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.嘗射于家圃于我如浮云

B.徐以杓酌油瀝之一鋤盡一身之力

C.以錢覆基口見基發(fā)矢十中八九

D.自錢孔入，加錢不濕學(xué)則不思則罔

8.下面對文中畫波浪線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

未及移時(shí)氣竭汗雨喘喘焉不能作聲且撲于田

A,未及移/時(shí)氣竭汗雨/喘喘焉不能/作聲且撲于田

B.未及移時(shí)/氣竭汗雨/喘喘焉不能作聲/且撲于田

C.未及移時(shí)/氣竭汗雨/喘喘焉不能/作聲且撲于田

D.未及移/時(shí)氣竭汗雨/喘喘焉不能作/聲且撲于田

9.下面對甲乙兩文的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】文賣油翁“但微頷之”，因?yàn)橘u油翁覺得陳堯咨射技高超，只不過是手熟而已。

B.【甲】文選自《歸田錄》，內(nèi)容以日常生活為主，不刻意褒貶，不僅具有文學(xué)價(jià)值，還有重要的史料價(jià)

值。

C.【甲】文雖然短小，但記述清楚簡潔，對賣油翁酌油寫得簡略，對陳堯咨射箭則記述得比較詳細(xì)。

D.【乙】農(nóng)夫耕田的時(shí)候，“數(shù)息而后一鋤”，說明農(nóng)夫是個(gè)懂耕田方法的人。

10.用現(xiàn)代漢語寫出下面語句的大意。

（1）徐謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也！”

（2）非耕難，乃子之術(shù)誤矣！

11.“傳承古文化，修身齊圣賢”。請談?wù)劇炯住俊疽摇績晌姆謩e給了你什么啟示？每篇文章寫出一條即

可。

（-）詩歌閱讀（共7分）

閱讀下面詩歌，完成下面小題

訪戴天山道士不遇

李白

犬吠水聲中，桃花帶露濃①。

樹深②時(shí)③見鹿，溪午不聞鐘。

野竹分青靄③，飛泉掛碧峰。

無人知所去，愁倚⑤兩三松。

［注釋］①帶露濃：掛滿了露珠。②樹深：樹叢深處。③時(shí)：偶爾、有時(shí)。④青靄：青色的云氣。⑤倚：

靠。

12.下面對本詩理解或賞析不正確的一項(xiàng)（）

A.首聯(lián)展現(xiàn)出一派桃源景象：隱隱的犬吠聲夾雜在淙淙的流水聲中，桃花帶著幾點(diǎn)露珠，充滿了野趣。

B.“帶露濃”三字，除了為桃花增色外，還點(diǎn)出了入山的時(shí)間是在早晨，與下一聯(lián)中的“溪午”相映照。

C.頸聯(lián)用字精妙，一個(gè)“分”字描畫了野竹青藹兩種相似色調(diào)匯成一片綠色，一個(gè)“掛”字顯示出白

色飛泉與青山碧峰相映成趣。

D.結(jié)尾兩句，詩人通過問詢的方式，從側(cè)面寫出即使“不遇”卻依然在景色中得到解脫的驚喜、愉悅之

情，用筆略帶迂回，感情亦隨勢流轉(zhuǎn)，久久不絕。

13.前人評論這首詩“無一字說道士，無一句說不遇，卻句句是不遇，句句是訪道士不遇”道出了此詩的

妙處，請結(jié)合詩句簡要分析。

（三）詩文名句默寫（共8分，每空1分）

14.古詩文是中華民族文化的瑰寶，小語和小文對本學(xué)期所學(xué)的古詩文做了梳理與歸類，請你幫助他們補(bǔ)

全對話。

小語：詩中有景。“（1）,彈琴復(fù)長嘯。”（《竹里館》）中有詩人隱居山林的清凈之景，

“（2）,"（《木蘭詩》）中有北方軍營寂寞惆悵的苦寒之景。

小文：詩中有情。那清凈竹林里，"（3）,”（《竹里館》）是隱士獨(dú)享與

明月作伴的無限愜意；那漫漫的故園路上，“馬上相逢無紙筆，（4）"（《逢入京使》）是征

人遠(yuǎn)赴邊塞振作精神、安慰家人的萬千思念。"（5）,"（《春夜洛城聞

笛》）是悠悠笛聲中的綿綿情思。

三、（7分）

15.閱讀以下名著片段，完成題目。

【甲】

強(qiáng)的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安

全、舒服。說站住，不論在跑得多么快的時(shí)候，大腳在地上輕蹭兩蹭，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車

的各部分。

【乙】

現(xiàn)在，怎能占點(diǎn)便宜，他就怎辦。多吸人家一支煙卷，買東西使出個(gè)假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸

菜，拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭一兩個(gè)銅子，都使他覺到滿意……他也學(xué)會跟朋友們借錢，借了還是不想還；

逼急了他可以撒無賴。初一上來，大家一點(diǎn)也不懷疑他，都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，

就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會作

出極可憐的樣子去央求寬限……一來二去，他連一個(gè)銅子也借不出了，他開始去騙錢花。凡是以前他所混

過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會編一套謊，騙幾個(gè)錢；沒有錢，他央求賞給點(diǎn)破

衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒。

（1）以上選段選自哪本書《》，作者是?！炯住课牡谝欢沃械乃傅氖悄膫€(gè)人

物：____________

（2）圈點(diǎn)批注是古人讀書時(shí)常用的傳統(tǒng)方法。讀【甲】【乙】名著片段，完成表格。

甲①從寫法角度批注：________________________

②從內(nèi)容角度批注：________________________

乙

四、現(xiàn)代文閱讀（31分）

（一）（10分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

①滿天都是星光，火把也亮起來了，從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上,

跟星光接來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

②大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起米，都想努一把力，好快些翻過山

去。

③“不要掉隊(duì)呀！”

④“不要落后做烏龜呀!

⑤“我們頂著天啦！”

⑥大家聽了，哈哈地笑起來。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空：向下看，簡直是絕

壁，火把照著人的臉，就在腳底下。

⑧走了半天，忽然前面又走不動了。傳來的話說，前面又有一段路在峭壁上，馬爬不上去。又等了一

點(diǎn)多鐘，傳下命令來說，就在這里睡覺，明天一早登山。

⑨就在這里睡覺？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡嗎？路只有一尺來寬，半夜

里一個(gè)翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。

⑩但這是沒有辦法的，只得裹一條毯子，橫著心躺下去，因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會兒就酣然入夢了。

?半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)，把毯子卷得更緊些，把身子蜷起

來，還是睡不著。(A)天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨

人一樣矗在面前，四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著

火堆小聲地談著話。(B)除此以外，就是寂靜，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的

又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候

又睡著了。

16.結(jié)合語境，按要求賞析文中畫線的句子。

①A句屬于什么描寫？有什么作用？

②B句中，作者寫夜晚寂靜，可描寫的卻是各種聲響，這是運(yùn)用了什么手法？有什么作用？

17.這幅插圖對應(yīng)的是選文①一⑦段，想一想，為什么編者單單挑選這些段落進(jìn)行插圖呢？

(二)(共21分)

閱讀文章，回答問題

花開屋外，福藏心中

①有一年冬天，因生活中的各種不順，我去外省的一個(gè)女友處小住了一段時(shí)間，臨近年關(guān)，女友帶我

去山上采風(fēng)，下山時(shí)，順道看望了一位老人。

②冬日的村莊，寂靜安詳。透著幾分荒涼。女友帶我來到一戶農(nóng)家，A幾間老舊的土坯房靜靜地臥在

北風(fēng)中，四周圍著籬笆院墻。

③推開半掩的斑駁木門，撲進(jìn)眼簾的是一地的紅，像一片片玫瑰花卿西落院中。仔細(xì)看，是一幅幅寫

著“?！弊值拇郝?lián)。

④院當(dāng)中站著一位穿著藏青色舊棉袍、戴著風(fēng)雪帽、滿臉溝壑的老人，正手握毛筆在院中的一張木桌

上，投入地書寫春聯(lián)。

⑤每寫好一張，就有一個(gè)穿紅花棉襖、大約五六歲的小女孩接過去鋪在地上。灰白的泥土地面上，鋪

滿了一張張紅紙，像一朵朵盛開的梅花。一個(gè)個(gè)大寫的“?！弊謾M七堅(jiān)八地散落在院中。

⑥回來的路上，女友告訴我，這戶人家只剩下祖孫兩人。老人唯一的兒子五年前不幸因病去世，不久

兒媳婦離開了家，從此再無音訊。一老一小朝夕相伴，冷暖相依。女友在民政部門工作，逢年過節(jié)會給老

人送些慰問品。

⑦B老人見到我們，忙放下手中的筆，搬出一條長，用袖子抹了一把浮灰，招呼我們坐下。

⑧我低頭看著一地的紅紙，老人的字寫得不算多好，但每個(gè)“?！弊侄紕蚍Q周正，力透紙背，滿地的

紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，炸開在黃土地上。滿臉喜氣的小女孩，像歡快的音符，在火苗上不停跳動。

⑨陋室破衣，命運(yùn)多舛，福在哪里？

⑩忽而一陣風(fēng)過，一縷幽香挾裹而來。啊，是臘梅的香氣！我循著花香尋找到東院籬墻邊的一樹梅

花，朵朵鵝黃色的花蕾俏立枝頭，像一粒粒米黃的珍珠串在枝干上。我環(huán)顧了一下小院，發(fā)現(xiàn)小院的四周

都種著花草。有芍藥、月季、一串紅、大麗菊……都是些普普通通的花草，但春有紅月季，夏有美人蒸，

秋有菊，冬有梅，祖孫二人的生活里，一年四季都有花香繚繞。

@“大爺，你寫這么多福字干什么用呀？”女友問。

?''送給鄉(xiāng)親們的。每年我都給每戶人家送幾張福字，我也識不了幾個(gè)字，寫不出啥好東西，只能給

大伙兒寫幾個(gè)福字。”老人的聲音依然洪亮有力，聽不出滄桑浸泡過的味道。

?“大爺，這娃的娘有消息嗎？"我愛憐地看著正在擺弄“?！弊值呐蓿÷晢柪先?。老人看了小

孫女一眼，輕輕搖了搖頭。

?“大爺，你恨她嗎？”

?“恨啥呀，孩子有自己的難處。”老人說著深嗅了一口梅花：“臘梅真香呀！”

?臨走時(shí)