預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-《遵守規(guī)則》

3.2遵守規(guī)則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解規(guī)則與自由的關(guān)系，明白每個(gè)人都應(yīng)自覺遵守規(guī)則，懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則，參與改進(jìn)規(guī)則。（重點(diǎn)）2．樹立遵守規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的意識(shí)，形成自覺遵守規(guī)則和維護(hù)規(guī)則的理念。（難點(diǎn)）【自主學(xué)習(xí)】自主閱讀課文P26—31頁(yè)完成下列填空：社會(huì)規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲，它受到、、等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2．社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會(huì)。3．遵守社會(huì)規(guī)則需要和。需要我們發(fā)自內(nèi)心地規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的。將規(guī)則、。4．我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從做起，自覺社會(huì)規(guī)則；另一方面要在保證的前提下，、、他人遵守規(guī)則。5．我們要積極規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的，使之更加符合和的要求?！竞献魈骄俊刻骄炕顒?dòng)一：看圖思考1.上述現(xiàn)象告訴我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則？請(qǐng)說明理由2.說一說你生活中見過的大家遵守規(guī)則的例子，分享你對(duì)這些事情的感受。答案提示：（1）.人人遵守規(guī)則，社會(huì)生活才會(huì)井然有序，人民才會(huì)有充分地安排自己生活的自由。（2）.食堂打飯有序排隊(duì)。讓學(xué)生大膽思考，說出自己的看法。知識(shí)模塊一自由與規(guī)則不可分探究活動(dòng)二：學(xué)生閱讀教材P27探究與分享一。思考：你如何看待這位男士打手機(jī)的“自由”？答案提示：這位男士有打手機(jī)的自由，但是他在行使自己的自由和權(quán)利時(shí)，應(yīng)該尊重他人合法的自由和權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。探究活動(dòng)三：學(xué)生閱讀教材P27探究與分享二。思考：為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利，最后受到處罰？答案提示：這兩位乘客為了等到同伴上車而阻止火車啟動(dòng)，損害了整列火車上乘客的利益，他們的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的，因此不應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的規(guī)定，公安機(jī)關(guān)對(duì)他們予以行政拘留的處罰。探究活動(dòng)四——看圖思考：你如何看待這些行為？答案提示：不遵守社會(huì)規(guī)則的行為，損害了國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利，應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰。21*cnjy*com知識(shí)模塊二自覺遵守規(guī)則探究五：P28探究與分享——梨雖無主，我心有主1.你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點(diǎn)？2.你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”？答案提示：1.“梨雖無主，我心有主”是一種非常難得的做人準(zhǔn)則。這是一種難得的定力，沒有一定的精神支柱，沒有一種良好的心態(tài)，沒有高超的做人修養(yǎng)，是很難堅(jiān)持的。2.許衡心目中的“主”就是自律、自重、自愛，有了這種“主”，便會(huì)潔身自好，守住小節(jié)，也能保住大節(jié)。自律就是嚴(yán)于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣，做到自覺遵守規(guī)則。探究活動(dòng)六：中國(guó)式過馬路的思考出示圖片觀點(diǎn)一：闖紅燈不對(duì)，但大家都在闖，我也就跟著走。觀點(diǎn)二：只要沒人看到，沒人管，就可以闖紅燈。觀點(diǎn)三：我覺得車輛多的時(shí)候不能闖紅燈，車輛少或者沒有車的時(shí)候可以闖紅燈。分組討論：你怎么看待以上觀點(diǎn)？答案提示：這三種觀點(diǎn)都是缺乏規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在約束，更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。知識(shí)模塊三維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則學(xué)生讀書思考：1.我們應(yīng)該怎樣維護(hù)規(guī)則？2.我們應(yīng)該怎樣改進(jìn)規(guī)則？答案提示：1.一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；別一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。2.（1）一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。（2）我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。探究活動(dòng)七：看圖思考——你會(huì)怎么辦？思考：1.生活中還有類似的行為嗎？2.為了解決這種狀況，你有什么好的方案？答案提示：要從自身做起，自覺遵守規(guī)則；還應(yīng)該在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。探究活動(dòng)八：改進(jìn)學(xué)校的規(guī)則思考：一天活動(dòng)中你遇到的規(guī)則，你覺得有沒有可以改進(jìn)的地方，若有請(qǐng)向校長(zhǎng)提出自己的改進(jìn)建議。討論交流，生成新知：學(xué)生分組對(duì)問題討論交流，提出自己的觀點(diǎn)和疑問知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：遵守規(guī)則（一）、自由與規(guī)則不可分1、社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界2、社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障（二）、自覺遵守規(guī)則1、遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律2、遵守社會(huì)規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則（三）、維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則1、我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則2、我們要積極改進(jìn)規(guī)則【課堂練習(xí)】1.材料：渡陽(yáng)縣三實(shí)小發(fā)生一起學(xué)生踩踏事故。事故造成22名學(xué)生受傷，其中1人在送往醫(yī)院途中死亡，5人重傷。踩踏事件發(fā)生后，楊某通過微信群散布謠言稱:“紅旗路三實(shí)小，有誰(shuí)家孩子在那上學(xué)了沒有，學(xué)校廁所歪了砸住孩子了，誰(shuí)家孩子在那上學(xué)，家長(zhǎng)去看看吧”。該信息發(fā)布后，在互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序。3月23日，渡陽(yáng)縣公安局根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的規(guī)定，決定對(duì)楊某予以行政構(gòu)留九天，并處罰款伍佰元。佳佳認(rèn)為：楊某在行使自己的言論自由，不應(yīng)受到處罰。你認(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。2.材料：中學(xué)生小趙和小王在暑假中結(jié)伴游覽長(zhǎng)城，當(dāng)他們登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城時(shí)，心情十分激動(dòng)，小王掏出刀子準(zhǔn)備在城磚上刻字留念。小趙發(fā)現(xiàn)后馬上制止他，小趙指著雄偉的長(zhǎng)城對(duì)小王說：“長(zhǎng)城是中國(guó)的象征。如果每個(gè)游覽的人都要刻上自己的名字，長(zhǎng)城很快就被污損了?！毙⊥跻宦?，知道自己錯(cuò)了，他不僅沒有動(dòng)手刻字，還在游覽時(shí)勸說別的游客要保護(hù)長(zhǎng)城。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問題。材料給我們什么啟示？【檢測(cè)反饋】一、單項(xiàng)選擇題1．在汽車站、火車站我們經(jīng)常可見“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等提醒語(yǔ)。每個(gè)旅客都應(yīng)自覺遵守這些規(guī)定是因?yàn)椋ǎ〢.社會(huì)秩序限制人們的自由 B.社會(huì)生活離不開共同的習(xí)慣和信念C.我國(guó)的法律制度有待完善 D.遵守社會(huì)秩序有利于保護(hù)個(gè)人和社會(huì)的利益2．走在路上，需遵守規(guī)則；影劇院里，需遵守規(guī)則；游樂場(chǎng)所，需遵守規(guī)則-----社會(huì)公共生活充滿了規(guī)則。面對(duì)充滿規(guī)則的公共生活，我們需要的態(tài)度是（）A.逃壁、遠(yuǎn)離 B.積極參與C.無所謂，與我無關(guān) D.需要時(shí)參與，不需要時(shí)遠(yuǎn)離3．一男子在候車廳大聲地打電話，引起周圍乘客的不滿。面對(duì)他人勸說，他說：“打電話是我的自由，我想怎么打就怎么打?！睂?duì)此您的認(rèn)識(shí)是（）①自由不是隨心所欲，要受到規(guī)則的約束②公民行使自由和權(quán)利，不得損害其他公民的合法自由和權(quán)利③自由是絕對(duì)的，不受任何約束④社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，自由與規(guī)則不可分A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4．公民的行動(dòng)自由是有前提的，那就是()A.放棄權(quán)利的同時(shí)放棄自己的義務(wù)B.不損害國(guó)家的、社會(huì)的和集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利C.以“利己不損人”為原則，維護(hù)自己權(quán)益D.準(zhǔn)確預(yù)見自己行為的后果5．據(jù)了解，北京市政府決定將每月11日確定為自覺排隊(duì)日，意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣按順序排列?！芭抨?duì)日”的設(shè)立啟示我們，在公共場(chǎng)合要做到（）①自覺遵守公共秩序②自覺排隊(duì)上下車、購(gòu)物③自覺、主動(dòng)約束自己的行為④有急事要辦，可以插隊(duì)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④喂喂老虎救命??！喂喂老虎救命??！禁止越過護(hù)欄喂老虎禁止越過護(hù)欄喂老虎A.愛護(hù)野生動(dòng)物B.遵守社會(huì)規(guī)則C.學(xué)會(huì)享受自由D.參與改進(jìn)規(guī)則7．為了防止空氣污染日益嚴(yán)重的現(xiàn)狀，很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，部分城市對(duì)煙花爆竹經(jīng)營(yíng)實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一批發(fā)，并規(guī)定了燃放煙花爆竹的區(qū)域、時(shí)間等。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A.部分城市規(guī)則意識(shí)有待提高，朝令夕改不利于城市的管理B.這樣可以杜絕城市居民亂燃放煙花爆竹的行為C.規(guī)則不是一成不變的，只要符合城市管理者的要求就好D.我們要積極改進(jìn)規(guī)則，原有規(guī)則不符合實(shí)際就應(yīng)完善調(diào)整二、能力提升1．古人云：畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。下列理解不正確的是（）A.自由與規(guī)則不可分 B.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界C.自由是不受任何限制的 D.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障2．今天，我們享受著列車提速、高鐵聯(lián)網(wǎng)、硬件設(shè)施不斷升級(jí)的優(yōu)越條件，但文明素質(zhì)的“考場(chǎng)”無處不在。能否在內(nèi)心樹立起對(duì)規(guī)則和公德的敬畏，對(duì)公共環(huán)境的責(zé)任……完全取決于每個(gè)人的自律。自律就是（）①嚴(yán)于律己②不斷自我反?、劭朔呀?jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣④做到自覺遵守規(guī)則A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④3．?dāng)y手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體，要通過完善規(guī)則體系，形成“通用語(yǔ)言”，進(jìn)而互聯(lián)互通、規(guī)范約束、協(xié)同發(fā)展。下列需要調(diào)整和完善的規(guī)則是（）A.原來沒有的規(guī)則 B.失去了存在的合理性的規(guī)則C.一部分人感到對(duì)啟己不公平的規(guī)則 D.不能完全適應(yīng)實(shí)際生活變化的規(guī)則4．“哪里沒有法律，哪里就沒有自由?！边@句話表明()A.有法律就沒有自由 B.公民在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利C.自由不受任何限制 D.自由與法律是根本對(duì)立的參考答案【自主學(xué)習(xí)】1.邊界，道德、紀(jì)律、法律。不得損害2.保障，有序運(yùn)行。3.他律，自律。敬畏，準(zhǔn)繩。內(nèi)化于心、外化于行。4.自己，遵守；自身安全，提醒、監(jiān)督、幫助。5.改進(jìn)，人民的利益，社會(huì)發(fā)展?！菊n堂練習(xí)】1.答：佳佳的看法不對(duì)。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利