第三課-告別依賴走向自立2

第三課走向自立人生告別依賴走向自立（一）不能再有依賴閱讀思考——小雅能離開父母獨立生活嗎？為什么會出現(xiàn)這樣的情況？（P39）

分析——不能。她連最基本的生活自理能力都沒有，不具備獨立生活的能力。父母無微不至的照顧，使小雅產(chǎn)生強烈的依賴性。她由于得不到鍛煉自立的機會，動手能力差，根本不知道要如何生活。在一個招聘會上，曾出現(xiàn)這樣的一幕：一個老人在各個攤位前忙個不停，填了六十多份各類求職應(yīng)聘表，并且不斷地向用人單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切都是為了26歲的兒子。此時此刻，她的兒子正在家“賦閑”。他一天到晚除了吃飯睡覺、就是聊天、玩牌、上網(wǎng)。招聘會一幕

思考——如果你是招聘者，你會聘用這個26歲的年輕人嗎？為什么？

分析——不會聘用。他連這樣的事情都讓老母親代勞，自己坐享其成，依賴性強。他注定是一個無所作為的人。像這樣一個貪圖安逸、懶惰的人，肯定不能獨立擔當工作，遇到一點的難處、不順利肯定不能堅強面對。招聘會一幕鏡頭一：有個27歲的青年，不愿意出去工作，他天天睡到中午，吃飯后就出去打麻將賭博。他母親每天做飯給他吃，照顧他的起居飲食。而他60多歲的父親則每天六點起床，坐40分鐘車去到城郊的一間汽車裝配廠做工，賺取微薄的工資。該青年每天要從家里拿30塊零用錢。鏡頭二：

一對30歲左右的夫妻，不愿意出去工作。他們讓自己父母賣掉大屋，租個小房子住，拿剩余的錢來維持生計。這樣的年輕人

分析——這樣的一些年輕人讓人搖頭嘆息。他們的依賴性強，缺乏遠大志向，缺乏自立能力，變成了一個個對社會無所作為、沒有價值的人。生活是甜的，生活也是苦的。特別是現(xiàn)在生存壓力增大，社會競爭日趨激烈，在工作生活中會遭受巨大壓力，沒有堅強意志，沒有自立能力，是不可能承受這種壓力的。這樣的年輕人依賴思想的危害依賴思想使人喪失獨立生活的能力和精神；依賴思想使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷；有依賴思想的人，只想不勞而獲、貪圖享受，不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。（二）自主與自立告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是獨立生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責(zé)，勇于承擔責(zé)任。自己的事情自己負責(zé)的前提是要自主。

1920年，有個11歲的男孩踢足球不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12美元。當時12美元可以買125只母雞。闖出了大禍的男孩向父親認錯后，父親讓他對自己的事情負責(zé)。兒子為難地說:“我沒有那么多錢賠。”父親說:“這12美元我借給你，一年后你得還我。”從此，小男孩利用空閑時間打工。經(jīng)過半年多的努力，終于掙足了12美元還給父親。男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。里根回憶起這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫做責(zé)任?！必?zé)任讀課本p42故事思考——這個書生即使?jié)M腹學(xué)問，但能自立嗎？為什么？

分析——不能，因為他缺乏主見。自主是自立的前提。這個書生做事不經(jīng)過自己的思考，別人說什么就做什么，沒有自己的是非觀念，被人牽著鼻子走，是沒有一個主見的人。沒有主見的人在生活中人云亦云，是不可能成為自立的人的。書生趕考

結(jié)論——自主是自立的前提自立是自主的表現(xiàn)書生趕考（三）多實踐多鍛煉培養(yǎng)自立怎樣培養(yǎng)自己的自立能力？(1)要立足當前