服裝廠的實習匯報范文

服裝廠的實習報告范文_

導語實習是大學生畢業(yè)必需經(jīng)歷的過程，它也是你能力的一種證明，特別是進入大公司實習，可以充足發(fā)揮和展示你的才華和在學校里學到的專業(yè)技能，加深對職業(yè)的理解，擬定愛慕或擅長的行業(yè)。如下是為人們整頓的《服裝廠的實習報告范文》，供人們參照學習。

篇一

作為一名現(xiàn)代大學生，我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于她更注重培養(yǎng)學生的實踐潛力，特別在注重素質(zhì)教育的這天，社會實踐活動歷來被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于現(xiàn)代大學生接觸社會，理解社會;同步實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。因此為了同一種目的，同一種信念，我加入了暑假社會實踐活動。

對于暑假要做什么社會實踐活動的問題我思考了好久，最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來到她們的公司進行本次的實踐活動——××服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地理解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，并且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作措施：工人地勞動是價值地。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也學會了做事須謹慎嚴謹。

一進她們的生產(chǎn)車間環(huán)境就個性的舒服，每道工序所有分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整頓打包車間三個大車間。每個車間所有有一種主任，便于管理和分派，固然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車間每一天所有是最忙碌的!

該廠的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)，成一種環(huán)形狀，一方面從裁斷車間開始，然后縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到整頓打包車間進行整頓打包。固然，這只是正常狀況下，大體而言地。

具體地簡介一下生產(chǎn)環(huán)節(jié)：一方面是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)顧客帶來地衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才至少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地措施結(jié)論，制出工藝技術(shù)圖，以該圖和客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術(shù)圖就定下來，不許再變動。后來就根據(jù)規(guī)定采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般所有是幾百層，然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，后來用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同樣部分，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服屆時候誒小片上的號同樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間尚有一種班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整頓打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待顧客派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地，就可以簽放行條，運送，交貨。

所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖個性重要，就在我在那里的那段時間，技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面所有弄成了正面，幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)現(xiàn)的早，否則那損失就不可估計了。固然縫紉車間的工序也很重要，她們將縫紉的工序按不同樣衣服提成了諸多道工序，出了問題所有可以找到人，并且由于是軍裝質(zhì)量規(guī)定個性高，因此哪里就應縫幾針就規(guī)定得清清晰楚。

該公司核心浮現(xiàn)的問題有:人手局限性，常常就有人辭職，導致公司流失部分人才;管理有漏洞，常常會浮現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的，公司會有必需的資金損失。想解決這些問題也不難，加強職工間的互相學習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。

短短半個月的整頓和打包工作，累而充實，但更多的是欣慰，由于我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個職工和領(lǐng)導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感慨，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是畢生珍貴的財富。

總的來說，暑假社會實踐讓我受益匪淺，讓我小小的接觸了社會，明白了自己在校園后來的努力方向。

篇二

在服裝廠維系三個月的實習中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的延續(xù)需有如環(huán)節(jié)車間里制作過程的銜接和緊湊，我們不能跳過任何一種環(huán)節(jié)而想獲得捷徑的勝利，我們務必腳夯實地努力。

做為在校生，時常會聽見學長們對我們說此刻學的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然校園和工廠之間不同樣之處校多，但我們學的東西所有不會白學的，想靠三年的時間就學會工廠的所有東西那是不也許的，況且時代在發(fā)展，科技在進步。因此，我們學的東西不能只依托課本上教我們的那些東西，知識是學不完的，因此人們長說活到老學到老，因此，到工廠后遇到我們的知識無法行通的時候需要的是學習，而不是抱怨。

本次實習讓我感覺到了工廠和校園的不同樣，明白了沒有什么借口說我沒時間去學習，只有不斷的在逆境和舒服中徘徊，才方知自己潛力太弱，這種參照讓我有了學習的動力，不管做什么所有離不開學習，我深深地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。

在實習期間，擔任我們指引的師傅，感覺我們的基本實踐知識的不夯實，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間，具體地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會。同步也是對下一種環(huán)節(jié)的學習。在服裝公司，顧客是要檢查樣品的，因此，樣品必需要貼合其在樣衣訂單里的規(guī)定，這樣才干進行下面的環(huán)節(jié)，但是這一過程是十分反復的，往往要通過幾次甚至十幾次修改才干做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復，不僅僅揮霍了人力物力財力，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則，因此，這就規(guī)定業(yè)務部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率；

次一方面，還要思考減少時間和費用，減少成本。

由于工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長一段時間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢查、包裝等多種服裝加工的后整頓階段。我待在檢查的時間最長，體會也就最深。檢查是質(zhì)量控制必不可少的重要構(gòu)成部分。沒有完善的質(zhì)量檢查系統(tǒng)要完畢質(zhì)量是不也許的。質(zhì)量檢查和質(zhì)量避免相比，雖然說是落后了一種節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果避免看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢查的用心一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整頓，會影響出運。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠也許是百分之一、千分之一、萬分之一，但是到了顧客手里，那就是！”因此負責檢查成衣，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、老舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同樣區(qū)域，然后送到相應的部門做解決。對于合格產(chǎn)品還要負責清理剩余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織構(gòu)造、尺寸規(guī)格、色彩和文獻就應所有對的，保證完全的合格。

在實習的期間，廠方還專門安排了經(jīng)驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓，這和在校園的理論課程是截然不同樣的，是以師傅二十近年的從業(yè)經(jīng)驗為基本的，以真實事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制和織物密度、色差、縮率等等一一進行了具體的解說，更和我們討論了現(xiàn)代服裝公司的管理中的部分問題。使我們對實習有了更深刻的體會。在討論中，我深深感覺服裝廠要適應市場發(fā)展的規(guī)定，務必注重運作管理。建立和市場環(huán)境相貼合的生產(chǎn)體制，服裝加工這一產(chǎn)業(yè)，是一種十分繁瑣的行業(yè)，更是一種繁忙的行業(yè)。在需要的時候，按需要的數(shù)量立即間，帶給需要的產(chǎn)品，就務必須讓職工充足結(jié)識一秒鐘的價值，將時間的揮霍壓縮到最低限度?？稍诂F(xiàn)實的運作中，加班加點在人們得意識中已經(jīng)成了正?，F(xiàn)象，有時甚至會浮現(xiàn)持續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現(xiàn)象，這一點在車縫著一環(huán)節(jié)體現(xiàn)得

尤為明顯。但是在分析顧客從下訂單到發(fā)貨的過程時間規(guī)定期，卻發(fā)此刻時間上并不急切，這就闡明在工作時，必需有揮霍存在，因此排除揮霍很重要。從工廠的運作來看，自顧客下訂單開始，技術(shù)部門開始工業(yè)板制作、工藝環(huán)節(jié)設(shè)計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料，和包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而的問題就出在那里，材料組織時間越長，留給背面工序的時間也就越少，這就導致了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決，除了自身調(diào)節(jié)外，還要依托大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會得到有效解決的。此外此刻服裝公司的競爭力是靠準時交貨、成本低、質(zhì)量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常，要立即想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各工序做出來的，而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進行多少次檢查，也不也許把不合格品檢查成合格品。因此，避免是質(zhì)量管理的核心。

三個多月的實習轉(zhuǎn)眼而過，回憶實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有部分遺憾。那就是對服裝公司有些工作的結(jié)識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體解決部分工作少，尚未能完全領(lǐng)略其精髓所在，但也使我對服裝公司生產(chǎn)有了深層次的感性和理性結(jié)