湖北省襄陽市棗陽市新市鎮(zhèn)錢崗中學2024-2025學年九年級上學期第一次月考語文試題

…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=⑥”寫景,“霧凇沆碭，⑦，上下一白?！?《湖心亭看雪》)蒼茫大地，銀裝素裹，渾然一體;面對困頓前路，朝奏夕貶的韓愈，發(fā)出不惜殘生之慨“欲為圣明除弊事，⑧。(《左遷至藍關示侄孫湘》)。中國人有中國人的眼睛，中國人有中國人的心靈。5．（3分）當今社會，一方面是網(wǎng)絡用語大行其道，逐漸成為大眾化的流行語，如“DUANG”“小鮮肉”“Nozuonodie”等；另一方面，今年高考明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡用語。你如何看待這個問題呢？請說說你的看法。要求觀點明確，道理充分，條理清晰，60字左右。6．（3分）小雨梳理語文學習中常見的問題，列舉了其中三類，請從每類中選擇一處修改。（1）容易讀錯的字：A.心弦（xuán）B.徜（sháng）徉（2）容易寫錯的詞：A.一代天嬌B.靜影沉碧（3）容易說錯的話：A.你送我的禮物，我一直惠存著。B.聽說要成立文學社，他首先第一個報了名。二、閱讀與鑒賞（45分）閱讀下面古詩，完成問題。田園樂（其六）唐?王維桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼撸L啼山客猶眠。7.（2分）這首詩寫景時運用了的手法，既有靜景描寫“桃紅”“柳綠”，又有動景描寫“”聲。8.（2分）這首詩末句“鶯啼”二字反襯出了“山客”居處的和“山客”心境的與愉悅。閱讀下面言文，完成問題?！炯住繎c歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎哮猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（范仲淹《岳陽樓記》）【乙】范文正公①，蘇人也。平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。方貴顯時，置負郭②常稔之田③千畝，號日“義田”，以養(yǎng)濟群族之人?！豕达@貴也，嘗有志于是④矣，而力未逮⑤者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之入，而終其志。公既歿⑥，后世子孫修其業(yè)⑦，承其志，如公之存也。公雖位充⑧祿厚，而貧終其身。歿之日身無以為斂⑨子無以為喪，惟以施貧活族之義，遺其子而已。嗚呼!世之都三公⑩位，享萬鐘?祿，其邸第之雄、車輿之飾、聲色之多、妻孥之富，止乎一己而已，而族之人不得其門者，豈少也哉？況于施賢乎!……公之忠義滿朝廷，事業(yè)滿邊隅，功名滿天下，后世必有史官書之者，予可無錄也。獨高其義，因以遺其世云。（節(jié)選自《古文觀止》之《義田記》有刪減，作者錢公輔）【注釋】①范文正公：范仲淹，卒謚文正。②負郭：靠近城郭。③常稔（rěn）之田：常熟之田、良田。④是：指“養(yǎng)濟群族之人”。⑤逮：及。⑥歿（mó）：死。⑦修其業(yè)：指主持義田之事。修，遵循。⑧充：本意是實，滿，充足。這里引申為“高”的意思。⑨斂：為死者易衣為小斂，死者入棺為大斂。斂，與“殮”同。⑩三公：泛指居高位的官員。?萬鐘：指優(yōu)厚的俸祿。9.（4分）解釋下面句子中加點的詞語。①平生好施與②咸施之③方顯貴時④而終其志10.（2分）用“/”標注畫線句子的句讀（標點停頓），限兩處歿之日身無以為斂子無以為喪11.（2分）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。惟以施貧活族之義，遺其子而已。12.（2分）乙文是北宋政治家錢公輔創(chuàng)作的一篇散文，選文所記范文正公置義田一事，可以認為是范仲淹《岳陽樓記》中“，”（用甲文）思想的一種具體表現(xiàn)。乙文作者高度贊揚范仲淹并表明寫作緣由的一句是“”。13.（4分）乙文在寫法上有何特點？有什么作用？請結合文章內容簡要回答（答出兩條即可）。閱讀下面的文章，完成小題。善于“放大”自己的能力胡建新①只有善于“放大”自己的能力，才能不斷激發(fā)潛能，不斷刷新能力的高度。②曾看到過這樣一句話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就可能有上天摘星星的機會。”從系鞋帶到摘星星，無疑是兩種差距懸殊的能力，但它們之間并不存在一條不可逾越的鴻溝。腳踏實地者，方能仰望星空。若能心如金石、志存高遠，思悟有道、行動有方，勇于并善于“放大”自己的能力，就可以迸發(fā)出令人難以想象的巨大力量。③“放大”自己的能力，先要相信自己。自信，是獲得成功不可或缺的重要因素。有了自信，就有了戰(zhàn)勝困難、走向強大的精神動力，就會認清自己的優(yōu)勢，敢于直面一切困難和風險，直至取得成功。果樹上的許多果子不是因為太高而夠不到，而是因為有人感覺夠不到而不敢跳、不愿跳。要想摘到果子，就要敢于跳起來，即使一次次失敗，也要一次次地進行下去。在跳起來摘果子的過程中有時可能就差那么一點點，但只要堅信自己能夠得到，就能將現(xiàn)有的能力充分發(fā)揮出來，不斷突破自我，從而摘得果子。④“放大”自己的能力，需要勇于挑戰(zhàn)“不可能”。生命科學認為，人的能力有90%以上未曾得到開發(fā)。有位心理學家系統(tǒng)研究了一些歷史名人的成功經(jīng)歷，得出一個結論：高度地承認自己，相信自己，正是他們取得成功的主要原因；而充分的自信和由此而產(chǎn)生的創(chuàng)造力，并不是卓越人物所獨有的，普通人一樣也能擁有。事實上，“不可能”中蘊藏著諸多“可能”的因素。那些看似“不可能”達到的目標，常?？梢栽谝欢l件下轉化成“可能”。只要真正具備了挑戰(zhàn)“不可能”的勇氣，并為之付出艱苦卓絕的努力，就能夠爆發(fā)出巨大的能量，實現(xiàn)從“不可能”到“可能”的飛躍。⑤“放大”自己的能力，還要善于把握機遇。有人曾提出一個“飛豬理論”，即站到風口上，豬都能被吹上天。當風來的時候，要善于乘風而上、順勢而為，這樣才能借風起飛；如果風已經(jīng)過了，才想到要往風口上站或跟在后面“追風”，顯然已經(jīng)來不及了。我們既要有強烈的“機遇意識”，更要有“時刻準備著”的敏銳頭腦，當機遇來臨時，能夠迅捷有力地抓住它、駕馭它。⑥借助外部力量，也能夠“放大”自己的能力。荀子在《勸學》中講：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”借助外部力量可以撬動推進事業(yè)成功的杠桿，讓自己的能力產(chǎn)生倍增效應。所借助的這個外部力量，可以從書本中學習得來，也可以向身邊人請教；將他人的智慧、經(jīng)驗為己所用，用以補齊學識、才能上的短板，如此便能最大程度地“放大”自己的能力。（選自“北青網(wǎng)”2023年3月7日，有刪改）14.（2分）對選文內容理解和分析不正確的一項是A．只要堅信自己能夠得到，就能將現(xiàn)有的能力充分發(fā)揮出來，不斷突破自我。B．第④段的“正是他們取得成功的主要原因”一句中的“他們”指的是歷史名人。C．要想從“不可能”到“可能”，需要具備挑戰(zhàn)“不可能”的勇氣，并為之付出努力。D．“飛豬理論”提示我們當風來的時候，只要站在風口，任何人都能借風起飛。15.（3分）本文結構完整，論述嚴密。請梳理文章的論證結構，完成下面的導圖。16.（2分）小博期中考試的成績不太理想，擔心自己考不上理想的高中，想要提高自己的學習成績卻無從下手，陷入了焦慮之中。請你結合文章內容并聯(lián)系實際給他提出幾條建議。閱讀下面一篇小說，完成問題。雜貨鋪的贈品①我?guī)缀跏峭蝗恢g才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里面有一個雜貨鋪，里面的東西擺放得雜亂不堪，貨品也跟小區(qū)外便利店的大不一樣。起初我發(fā)現(xiàn)了鹵肉。那個時候老爺爺和老婆婆還在一起看店，鹵肉是老婆婆按照她家鄉(xiāng)的風味制作的，跟我在餐廳里吃到的鹵肉口味不一樣，有種醇厚的香味。后來我媽媽去買，他們交流過，原來這里的鹵肉多了一道傳統(tǒng)工序，被稍微熏制過，可惜，好吃的鹵肉如曇花一現(xiàn)，然后就沒有了。后來我又發(fā)現(xiàn)了菜包子。說來很逗，我從雜貨鋪的冰柜里拿雞胸肉，看見包子就順便拿了幾個，打算回家后做水煎包。老爺爺笑了起來，說這是他自家做來吃的，我要買就五角錢一個。②昨天晚上，便利店關門了，超市也關門了，天還下著雨，只有這家雜貨鋪的燈還亮著。我家的冰箱空了，我忙碌了一天，不知不覺已是半夜，整個人卻還陷在忙碌后的焦灼當中。饑腸轆轆的我打著雨傘去買零食。在雜貨鋪里躲雨的兩只流浪白貓，朝我叫喚了兩聲，老爺爺沖我打招呼：“你好??！”我仿佛沒有那么焦躁了，買完食物，拎著一大包東西慢慢地走回家。雨滴在樹葉上平緩敲打的聲音，如同舒曼的曲子。其實，這個雜貨鋪是老爺爺家的客廳改造的。我去一趟雜貨鋪，只不過是從我家的樓棟走到附近的樓棟，我不知道是他的年紀的確非常老了，進入那生命當中最溫和的階段，還是這樣一個和藹的人，從年輕的時候就如此。所在的城市，本地居民以脾氣火爆出名，很多八十多歲的老人性格仍然大大咧咧的。③雜貨鋪的老爺爺守著他的店，度過他的晚年。沒有什么工作壓力，也沒有什么盈利目標，更沒有業(yè)績要求。他就在店里坐著，有時候抽根煙，有時候弓腰駝背的在貨架間徘徊。他的妻子，那個很擅長做鹵肉和菜包子的老婆婆，去另外一個城市幫兒女照顧小孩了，于是這一年店里只有這個老爺爺。我也是后來才搞明白為什么鹵肉和菜包子會突然消失。④我一度覺得他太寂寞了。每次去店里，他會跟我打招呼。他從來不跟顧客錙銖必較，我有時候忘記帶零錢，就隔天再給他送過去。有一回他，還額外給我的家人一盒餃子，那是他自己包的。除了問候一聲，與我聊上幾句，他的話并不多。不攀談，不問東問西，偶爾會提示我店里有幾種蔬果是剛送到的，如果我需要添加蔥蒜，就自己拿。就連流浪貓，他也有空就喂一下，不逗弄，也不打擾，人和貓互不黏膩。⑤我知道，總有一天這個店鋪會變樣，或者不存在了。他的子孫沒有興趣看守這么個雜貨鋪。這個小小的店鋪，更像是他為了使自己有點事情做而開的，我心中的疑問也有了答案。他早年當過兵，還曾因年輕氣盛給人提意見而遭受報復，并因此失去了工作。幾十年過去，他仍然是一個善良的人，沒有被戾氣和仇恨所控制。⑥如今，所有的東西我都可以從網(wǎng)上買，快遞外賣極為方便，人不愁沒吃的。然而有些東西是標準化的便利店永遠不會有的。連鎖便利店整潔干凈，長相親和的店員，他們是在為老板打工，所以無論如何親切的微笑，臉上都帶著一種疲倦。⑦我希望雜貨鋪一直都在，它像是一種默契的陪伴。老爺爺在，這個雜貨鋪就在，兩只流浪的白貓也會在。落雪的天氣，下雨的天氣，烈日暴曬的天氣，我都會去雜貨鋪隨便買點什么。⑧我總會去買點什么，因為無論我買什么，他都會附贈我一份平靜。17．本文原標題為《人生的小贈品》，你認為哪個標題更好？為什么？（4分）18．根據(jù)下面具體要求進行欣賞。（3分）雨滴在樹葉上平緩敲打的聲音，如同舒曼的曲子。（從環(huán)境描寫的角度進行賞析）19.文中畫波浪線的句子均提到了流浪貓，有何作用？請從結構和內容上進行簡要分析。結構上：內容上：（4分）20.(3分)如果將這篇文章編入你自己所搜集的美文集中，這篇文章最適合放進哪個欄目？請說明理由。A．摯愛親情

B．人性之美

C．成長悟語

D．家國情懷21.（2分）你的同桌根據(jù)《艾青詩選》的部分詩歌，從意象角度做了如下整理，請你幫他補充完整。意象情感詩歌示例（1）向往光明、驅逐黑暗的美好愿望《向太陽》《給太陽》黎明呼喚黎明，迎接、歌頌光明《黎明》《黎明的通知》土地（2）《雪落在中國的土地上》《我愛這土地》22.（2分）假如艾青想注冊抖音號，請你幫他設置頭像，你會選用什么？請說明理由。（2分）頭像設置為：理由：_________________23.（2分）下列對于《艾青詩選》的表述，不正確的一項是（）（2分） A．發(fā)表《我愛這土地》這首詩時第一次署名“艾青”，這是他的成名作。 B．20世紀30年代，艾青的詩歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C．《艾青詩選》中的詩歌也是自由體詩的代表，表現(xiàn)出簡潔明快的特點，呈現(xiàn)出散文化、口語化的風格，詩中含有大量的設問、呼告、對話、引語等，極大地增強了真切感和表現(xiàn)力。 D．繪畫出生的艾青，在他的詩歌創(chuàng)作中還明顯地表現(xiàn)出“詩中有