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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).比比誰拼的正確,誰寫的好看。
fù
ráo
shèn
zhì
jì
niàn
tóu
xiáng
2、填空題(每題2分共5題)1).清華大學校訓“自強不息,厚德載物”出自《周易》中的“天行健,_________。地勢坤,君子以厚德載物”。2).根據(jù)拼音,寫出漢字。
探索浩瀚的宇宙,始終是中國人永不漫滅的夢想,chéngqiānshàngwàn(
)的航天事業(yè)者一絲不茍、jìnzhíjìnzé(
)地堅守著自己的gǎngwèi(
),努力奮斗,kāipì(
)出一段段新的zhēngchéng(
)!現(xiàn)如今,這偉大而fēngshuò(
)的成果,就是對他們最好的回報。3).課文默寫。
浪潮越來越近,猶如_________白色戰(zhàn)馬____________,浩浩蕩蕩地______________;那聲音如同_______________,好像大地都被震得顫動起來?!队^潮》4).請結合拼音寫詞語,補充完整下面的“追風計劃”
☆第一站:追尋自然畫卷。去發(fā)現(xiàn)植物的不同zītài_____,去了解動物的生活qíngxíng____,體會自然héxié_____、dútè_____的韻味。
☆第二站:追述歷史足印。見證祖先們kāipì_____新天地的膽識,先輩們歷經(jīng)無數(shù)jiénàn_____的考驗,是一個個英雄鑄就了cànlàn____的文明華章。
☆第三站:追趕科技之光。一起感受科技yōngyǒu_____的強大力量,一起miáohuì_____科技改變生活的美好畫面。5).根據(jù)下面表格補充合適的詩句、名言序號歌曲作詞歌詞節(jié)選補充詩句1《墨梅》王冕等不與凡花爭奇艷,傲霜斗雪笑風寒,心懷高遠更淡然,昂首天地間……不要人夸好顏色,_____。2《冰心玉壺》王昌齡等山水萬里,鄉(xiāng)音未殊,親友想問,我心如初;杜鵑聲聲,喚我歸途,楚山入夢,此心早已相屬……洛陽親友如相問,_____。3詩言志,歌永言?!督?jīng)典詠流傳》以“和詩以歌”方式,造就了一首又一首傳唱至今的經(jīng)典。正如朱光潛所言:詩和音樂一樣,_____。3、選擇題(每題2分共3題)1).在下列語段橫線處依次填入詞語,正確的一項是(
)
一大批航天青年的成長,讓中國航天事業(yè)蓬勃發(fā)展。他們______、擔重任,敢于挑戰(zhàn);他們在前沿性技術探索中______,當領跑;他們精益求精,不怕______……他們用一個個堅實的腳印把夢想化作現(xiàn)實。A.破天荒
打頭陣
碰釘子B.挑大梁
敲邊鼓
栽跟頭C.挑大梁
打頭陣
栽跟頭D.開綠燈
挑大梁
碰釘子2).結合本學期的學習經(jīng)驗,下面說法正確的一項是(
)A.進行連續(xù)性觀察時,我們只需要用眼睛看,不需要用耳朵聽。B.復述時我們不僅要抓住主要內(nèi)容,其它內(nèi)容也不能省略。C.閱讀的時候,我們要養(yǎng)成敢于提問、善于思考的習慣。3).填入下列詞語中最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
千里之堤,毀于蟻______
狡兔三______
鳩占鵲______
引蛇出______A.巢
窟
巢
洞B.穴
窟
巢
洞C.洞
穴
窩
窟D.穴
洞
窩
洞4、句子訓練(每題10分共1題)1).遇到困難,我們共產(chǎn)黨員不能退縮。(改為反問句)
____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,為下面的動物找到家。
鼠
豬
馬
魚
牛
虎
棚
塘
穴
洞
圈
廄2).下面這些詞語分別指的哪一類人?用直線連一連。
應聲蟲比喻默不作聲、踏實工作的人。
領頭羊比喻外強中干的人。
老黃牛比喻沒有主見,隨聲附和的人。
紙老虎比喻在團隊中起主導作用的人。6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()同學們向他投去敬佩的目光。
()??!那是四年級的楊紅,他冒著大雨把國旗降了下來。
()這時,我看見一個同學飛快地朝操場東頭奔去。
()第二天,他受到了老師的表揚。
()一天,老天爺一直陰著臉。
()紅領巾在他胸前飄動,就像一束飄動的火苗。
()下午放學時,同學們正在準備回家,天突然下起雨來。2).按照一定順序排列下列句子。
()當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
1.“雜興(xìng)”“清平樂(lè)”“亡(wú)賴”中的加點字注音都正確。(
)
2.“樹頭新綠未成陰”的意思是“樹上長出了很多綠葉,十分茂密,形成了大片樹蔭”。(
)
3.“醉里吳音/相媚/好,白發(fā)/誰家翁/媼”的朗讀節(jié)奏是正確的。(
)
4.《清平樂·村居》中的“清平樂”是詞牌名,規(guī)定了這首詞的格式。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。
登飛來峰【宋】王安石飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.這是一首哲理詩,其主要特點是哲理的詩化,詩化的哲理。請你用自己的語言或借用別人的詩句來解讀詩中蘊含的哲理。
_____________________________________________________
2.“自緣身在最高層”一句中的“自”字,有的寫作“只”字,你認為哪一個更好?為什么?
___________________________________________________
3.這首詩中“浮云”這一意象指的是什么?
_____________________________________________________
4.寫出與“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”詩句意思相同或相似的詩句(或格言、成語)。
_____________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
你一定已經(jīng)讀過很多神話與童話,也一定記得不少其中的人物及其故事。請選擇一個人物的故事,以“我喜歡的一個神話(或童話)”為題,寫一篇作文。字數(shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學閱讀。一杯牛奶①為了賺取學費,窮孩子趙凱利不得不挨家挨戶推銷產(chǎn)品。②這天,他從早到晚跑了一家又一家,沒有推銷出一件產(chǎn)品。他身無分文,饑腸轆轆,簡直要餓暈了。③萬般無奈,他決定去下一家要點吃的。但是,當一個女孩打開門時,他太緊張了,不好意思開口,只說想喝杯水。女孩發(fā)現(xiàn)小伙子疲憊不堪,好像餓壞了,便給了他一大杯牛奶。趙凱利慢慢地把牛奶喝完,然后問她:“我該給您多少錢?”④女孩微笑著搖搖頭。⑤“謝謝!”趙凱利心中充滿感激,全身涌起一股暖流。⑥轉眼過去了好多年。這個女孩家里遭到一連串的不幸,家境貧寒的她,偏偏又患上了罕見的重病。當?shù)蒯t(yī)生束手無策,家人只好將她送到大城市的一家醫(yī)院,院方安排一位專家為她診治。真湊巧,這位專家就是當年的窮孩子趙凱利,經(jīng)過多年的奮斗,他已是一名出色的醫(yī)生。⑦趙凱利走進病房,一眼就認出病人正是當年送牛奶給他喝的那個女孩。他暗下決心,要盡力挽救這位善良女孩的生命。⑧經(jīng)過一段時間的治療,女孩痊愈了。出院前,她想起昂貴的治療費用,真不敢正視那需要她終生償還的數(shù)目。⑨最后,她無奈地打開賬單,驚訝地發(fā)現(xiàn)賬已經(jīng)結清。賬單下方還寫有一行小字:“醫(yī)療費已用一杯牛奶全部付清?!?.請根據(jù)短文的意思填空。
為了賺取學費,窮孩子趙凱利(
)時餓壞了,敲開女孩的門后卻只說要喝水。女孩發(fā)現(xiàn)他好像(
),便給了他一大杯(
),而且不要錢。多年后,身患(
)的女孩被送到趙凱利工作的醫(yī)院,趙凱利挽救了女孩的生命,并且替女孩付清了(
)賬單。
2.當一個女孩打開門時,趙凱利為什么不好意思開口要吃的,只說想喝杯水?
__________________________________
3.趙凱利明明身無分文,為什么還要問“多少錢”?萬一女孩說了錢數(shù),你認為趙凱利會怎樣做?________________________________
4.請概括短文第⑥—⑨自然段的意思。
___________________________________
5.請用下列詞語分別造句。
萬般無奈:___________________________
束手無策:___________________________
6.那位女孩看完賬單后會有什么表現(xiàn)?請試著寫個結尾。作者為什么不寫出來呢?
___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語意,選擇合適的詞語填空。
千里馬
老黃牛
百靈鳥
領頭羊
小蜜蜂
紙老虎
鐵公雞
應聲蟲
懸梁刺股
鑿壁偷光
鐵杵成針
程門立雪
手不釋卷
彬彬有禮
臨危不懼
(1)我們上課時要做積極思考、踴躍舉手的___________,不做隨聲附和的__________。
(2)我們要做___________,腳踏實地地做事,像___________一樣為身邊的人服務。
(3)社會需要尊師重教的氛圍,我們要學習《____________》中楊時尊敬老師的精神,對待老師要____________。2).給加點字選擇正確解釋。(填序號)
博:
A.多,豐富;
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