四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語補充完整，并按要求來完成練習(xí)。（填序號）。

（1）將詞語補充完整。

①車水馬()

②依山()水

③雞犬相()

④一絲不()

⑤驚慌失()

⑥臨危不()

⑦欣喜若()

⑧彬彬有()

（2）其中描寫城市的詞語是_____（填序號），再寫出兩個同類詞語______、_______。

（3）其中AABC式詞語是_______（填序號），再寫出兩個同類詞語______、_______。2）.老師向全體同學(xué)征集班刊名，收集上來的很多名字都跟古詩文有關(guān)。請根據(jù)提示填寫表格，把詩句補充完整。班刊名詩文出處采蜜集采得百花成蜜后，____________________？《蜂》羅隱墨梅札記不要人夸好顏色，______________?！赌贰吠趺嵝戮G集_____________，樹頭新綠未成陰?！端扌率行旃辍窏钊f里3）.按課文內(nèi)容填空。

（1）詩詞是我們中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，只有用心感受，展開想象，才能體會詩詞所要表達的意境與情感。讀著楊萬里《宿新市徐公店》中的“______________，_____________?！弊屛覀兏惺艿胶⒆舆^著無憂無慮的鄉(xiāng)村生活；讀著毛澤東《卜算子·詠梅》中的“____________，___________?！弊屛覀兏惺艿矫坊ǖ腻P錚傲骨；詞人辛棄疾《清平樂·村居》中借“_________，__________?！眮肀磉_對頑皮的小兒子的喜歡之情。

（2）詩是我們的朋友。艾青曾說過：“詩是人類向未來所寄發(fā)的信息，____________”。

（3）梅花歷來為文人墨客所稱贊，它有著不求人夸、只愿給人間留下清香的美德，這讓我們想到詩句“____________，____________”。

（4）從古詩文中，我們能感受到古人勤奮刻苦的精神：車胤“家貧不常得油，________，________。”我們作為小學(xué)生，更要努力學(xué)習(xí)，因為“____________，老來方知讀書遲”。4）.按原文填空。

（1）天行健，____________。

（2）勝人者有力，____________。

（3）《芙蓉樓送辛漸》中表明自己志向的詩句是：“____________，____________。”

（4）《塞下曲》中表現(xiàn)作戰(zhàn)辛苦和將士們英勇的詩句是：“____________，____________?！?/p>

（5）我家洗硯池邊樹，____________。不要人夸好顏色，____________。

（6）茅檐低小，____________。____________，白發(fā)誰家翁媼？

（7）默寫《宿新市徐公店》：____________，____________。____________，____________。5）.日積月累我知道

（1）______________，單于夜遁逃。

（2）勝人者有力，______________。

（3）______________，未成，棄去。

（4）八仙過?！猒_____________（填歇后語）

（5）迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光和繁華的城市生活各有各的美，請分別用兩個詞語形容你眼中的鄉(xiāng)村和城市。

鄉(xiāng)村：________

城市：_________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法錯誤的一項是（

）A．《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。B．為學(xué)患無疑，疑則有進。——陸游C．弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。2）.下面詞語沒有錯別字的一組是（

）A．枯委

遜色B．浪廢

隨遇而安C．觸腳

痕跡D．疲勞

暮色3）.下列選項中加點字或詞的解釋不正確的一項是（）A．不教胡馬度陰山。[教]令，使。B．但使龍城飛將在。[但使]即使。C．故為精衛(wèi)。[故]因此。D．欲飲琵琶馬上催。[欲]正要。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爸爸對我說：“今天晚上我有事，不回家吃飯了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

幸福的大火

一陣深溝

熊熊的

云霞

一場

窟窿

五彩的

碎石

一道

雷聲

零星的

生活

一個

雨2）.單元回眸（先連線，再填空）

《觀潮》

獨木成林千鳥競飛

《雅魯藏布大峽谷》

天下奇觀錢塘大潮

單元主題：

《鳥的天堂》

絢麗色彩多變形態(tài)

《火燒云》

世界第一大峽谷6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子重新排列，填序號。

(

)我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛。

‘

(

)春天。棗樹上開滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹上好像掛滿了小燈籠。

(

)夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

(

)我們院里有一棵棗樹，那是一棵古老而又高大的棗樹。

(

)到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)姐姐從屋里飛快地跑出來，仔細地看那剛出土的新苗。

(

)這一天早晨，我又去澆水，發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了

(

)它們顯得那么嫩，那么弱，仿佛是一夜春風(fēng)把它們催出土的。

(

)我高興地連忙喊：”姐姐，快來看，花苗苗出來了?！?/p>

(

)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒，我隔一天去澆一次水。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我們把沒有主見、隨聲附和的人比喻成“鐵公雞”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。奇怪的事我奇怪得不得了，從烏云里落下的雨，怎么會閃著銀光呢？我奇怪得不得了，吃的是綠色的桑葉，怎么會長成白色的蠶寶寶？我奇怪得不得了，誰都沒碰過的葫蘆花，怎么會自己“啪”地就開了花？我奇怪得不得了，為什么問誰誰都笑著說，“那是當(dāng)然的啦?！痹谠姼柚校拔摇庇X得奇怪的是烏云落下的雨閃著銀光、吃綠色桑葉的蠶寶寶()、()，還有()。讀了以后，一個()的兒童形象躍然紙上。9、書面表達（每題15分共1題）1）.湖畔、林間、公園……總有一個地方讓你難以忘懷：小貓、小魚、小狗……總有一個動物曾與你朝夕相伴：會飛的木屋、水上行走鞋……總有一個奇思妙想讓你心花怒放。請選擇一個內(nèi)容寫出來吧，注意按一定的順序，寫清楚。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。家鄉(xiāng)的小河①在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河，它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層蜂浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。②小河的早晨是迷人的絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西，這時水綠的像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。③太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥輕波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃，中午的小河真是活潑極了。④傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。又一陣風(fēng)來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。⑤小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一動不動。清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的叫聲，此時的小河顯得更靜、更清。⑥家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！1．用“~~~~~~~~~”劃出文中的一個比喻句。

2．用“_______”劃出文中的一個擬人句，并仿造一個擬人句。______

3．讀第三自然段。這段文章是圍繞_________這句話寫的，其中_______是重點詞。這段文章通過________等事物的描寫，寫出了小河___________這一時間的景色。

4．這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。

沮喪（jǔ

zǔ）

囑咐（shǔ

zhǔ）

祈求（qí

qǐ）

遺憾（gǎn

hàn）

污跡（wū

wú）

雪屑（xiè

xuè）2）.選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。

嗖嗖

撲通

嗚哩哇啦

吧嗒吧嗒

嘩啦嘩啦

哐啷

（1）只聽見(

)一聲，雨來扎進河里不見了。

（2）屋里只聽見(