四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語：

shènzhì

wánpí

gùyì

bózi

pū

dǎ

mángluàn

dàgài

zhùwēi

hūnluàn

jiēshi

hànzi

kěxiào

píngbái

wúyuánwúgù

mōzhe

shènzhì

guìzhē

chuídǎ

wéi

rào

wánpí

wòshǒu

shuāidǎo

píngzhe

qiāduàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.按原文填空。

（1）洛陽親友如相問，___________________。

（2）___________________，只把春來報。

（3）從那小小的玻璃，你會看見_________________，你會看見___________________瞥；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，怎樣猛厲地掃蕩了這世界。

（4）___________________間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。再寫出一個表示時間短暫的詞語。(

)

（5）生活中，我們經(jīng)常用動物來形容人，管那些外強(qiáng)中干一擊即破的人叫(

)，管那些默不作聲、踏實(shí)工作人叫(

)。2）.5.完成本學(xué)期與人物有關(guān)詞語的整理。（1）人物外貌詞。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)請將成語補(bǔ)充完整，并選用一個成語描寫班上的一位同學(xué)：____________（2）人物品質(zhì)詞。①志(

)高(

)

②(

)如歸

③鐵面(

)請將成語補(bǔ)充完整，并完成泡泡里的練習(xí)。讀著這些詞語，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩來。（填寫序號）3）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

視死()

悄無()

無()奈()

()堂大()

志存()

呼()喚()

精衛(wèi)()

隨遇()

重整()

（1）選詞填空。

①秋天____地來了，紅了臉的蘋果悄悄地告訴我們秋的訊息。

②老師講的故事十分有趣，逗得全班同學(xué)_____________。

③經(jīng)歷過失敗后，我們決定_____________，再試一次。

（2）上面詞語中，出自神話故事的是________。這樣的詞語我還知道________、______。4）.8.讀拼音，寫詞語。晚會上，她dàgài_______是害怕表演不好，剛開始表現(xiàn)得非常緊張，在老師的gǔwǔ_______下，她zhújiàn_______鎮(zhèn)定下來，jiāngyìng_______的表情也慢慢舒展開來，最終表演huòdé_______了大家的zànshǎng_______。5）.日積月累。

（1）每當(dāng)看到鄉(xiāng)間的籬笆小路和枝頭嫩芽，我就會想到楊萬里筆下“籬落疏疏一徑深，____________。”每當(dāng)看到那艷麗的桃花，我就會想到杜甫筆下“桃花一簇開無主，____________？”

（2）車胤雖家中貧寒，但“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，____________焉”。成語“____________”就是出自車胤的故事。3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下是樂樂創(chuàng)作的關(guān)于露珠的短文，按時間順序排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①夜晚，它又像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤萬物。

②露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

③每當(dāng)黎明到來，它就睜開那不知疲倦的眼睛。

④它默默地工作，又默默地逝去，這不值得歌頌嗎？

⑤白天，它隱身在空氣中，默默地工作著。A．②④①⑤③B．②⑤③①④C．②③⑤①④D．②④③⑤①2）.請你把下面的詩句和名言補(bǔ)充完整。

①桃花一簇開無主，________________？（杜甫《江畔獨(dú)步尋花》）

②山重水復(fù)疑無路，________________。（陸游《游山西村》）

③________________，孤云獨(dú)去閑。（李白《獨(dú)坐敬亭山》）

④詩人王昌齡借“洛陽親友如相問，________________?！眰鬟_(dá)出自己潔身自好的志向；盧綸的“欲將輕騎逐，________________”贊揚(yáng)了戍邊將士的英勇威武；王冕以“________________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)了他不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

⑤逆境中，我會用“天行健，________________?！眮砑钭约翰恍概Γ視褜懹小吧倌瓴恢趯W(xué)苦，________________?！钡臅炈徒o不愛學(xué)習(xí)的表弟。3）.《看看我們的地球》一書，作者李四光的主要身份是（

）A．著名文學(xué)家B．教育家C．地質(zhì)學(xué)家4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大窟窿立刻被女媧補(bǔ)好了。（改為把字句）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

鑲

嵌

駿

膘

垠

爵

悠

畜2）.對聯(lián)連線。

春回大地千山秀紅桃開口賀新年

勤勞門第春光好

日照神州百業(yè)興

又是一年芳草綠

和睦人家幸福多

綠柳舒眉辭舊歲

依然十里杏花紅6、排序題（每題5分共2題）1）.請按事情發(fā)展的順序，理清課文思路，給下列小標(biāo)題排排序。

(

)調(diào)查原因，摸清底細(xì)

(

)興修水利，改變面貌

(

)鄴縣田地荒蕪，人煙稀少

(

)懲治巫婆和官紳2）.按課文內(nèi)容排列順序。

(

)普羅米修斯被押到高加索山上，受盡折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普羅米修斯得救。

(

)普羅米修斯拒絕赫淮斯托斯的規(guī)勸。

(

)普羅米修斯“盜”火，宙斯派赫淮斯托斯執(zhí)行懲罰。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“乖”與“乘”的讀音是相同的。(

)

2．“不tànɡ不冷”中的“tànɡ”字是左右結(jié)構(gòu)。(

)

3．在詞語“規(guī)矩”中“矩”讀輕聲。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩品鑒墨梅元

王冕吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．“吾家洗硯池頭樹”是用______的典故。（

）A．王獻(xiàn)之B．王羲之C．王冕D．柳公權(quán)2．這是一首_________，是詩人為自己所花的墨梅所提寫的。

3．這首詩中寫墨梅色彩的詩句是________；突出墨梅氣味的詩句是____________________。

4．“______，_______”表達(dá)了詩人厭惡當(dāng)時的腐敗風(fēng)氣，不媚世俗的氣節(jié)和品性。

5．這首詩也運(yùn)用了_______的寫法，抒發(fā)詩人做一個高尚正直的人的堅(jiān)定志向。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：難忘的游戲

在學(xué)校里，你們玩過哪些有趣的游戲呢？哪一次游戲給你的印象最深？回憶一下游戲的時間、地點(diǎn)和參加的人，然后寫一寫吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽光的斜坡上，青草叢中（躲藏隱藏）著一條傾斜的隧道，

有驟雨，這里立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那傾斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很（安寧安靜）的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(1)選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語畫“√”。

(2)在橫線里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(3)注意畫“

”句子中的加點(diǎn)詞語，在橫線上批注出體會。

____________________

(4)對比閱讀下面兩句話，回答問題。

①當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

②雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。

A句①運(yùn)用了____修辭手法，作者把出口的地方稱為“平臺”，把__________稱為“彈琴”，既逼真貼切描繪了蟋蟀富有趣味的形象，又能讓讀者體會到作者對蟋蟀_______的情感。

B句②與句①的語言風(fēng)格不同，句②語言_______，表達(dá)準(zhǔn)確清楚，和句①相比，表達(dá)上不帶有_______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.神話故事中的人物特點(diǎn)都很鮮明，請結(jié)合課文內(nèi)容，將下列人物的特點(diǎn)對號入座。

A．力大無比、無私奉獻(xiàn)、持之以恒

B．意志堅(jiān)定、自強(qiáng)不息、不達(dá)目的不罷休

C．不畏強(qiáng)暴、為民造福、堅(jiān)強(qiáng)不屈

D．力大無比、伸張正義

E．霸道專橫、冷酷無情、兇狠殘忍

F．不畏艱險、不怕犧牲、拯救人類

（1）眾神領(lǐng)袖宙斯(

)

（2）精衛(wèi)(

)

（3）普羅米修斯(

)

（4）盤古(

)

（5）大力神赫拉克勒斯(

)

（6）女媧(

)2）.從下列表格中選字組成四字詞語，再完成練習(xí)。騰三機(jī)各頭云神通駕妙顯六算臂霧神（1）根據(jù)