遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)下列生字，做到正確、美觀(guān)。

擠

叉

揮

瓶

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）詩(shī)海無(wú)邊，詩(shī)意無(wú)窮。詩(shī)中有美景，“______，半江瑟瑟半江紅。”描繪了暮江之美；詩(shī)中有心愿，“______，不教胡馬度陰山?！北磉_(dá)了重用良將平息邊患的夙愿；詩(shī)中有壯志，“______，死亦為鬼雄?！笔惆l(fā)了堂堂正正的浩然之氣；詩(shī)中有哲理，“不識(shí)廬山真面目，______”告訴我們要跳出局部，整體觀(guān)察；“梅須遜雪三分白，______”告訴我們世間萬(wàn)物各有長(zhǎng)短。

（2）文中賞美景。錢(qián)塘江大潮被稱(chēng)為天下奇觀(guān)：“那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái)，逐漸______，______，橫貫江面?！?/p>

（3）書(shū)中悟哲理。關(guān)于提問(wèn)，王充曾說(shuō)：“智能之士，______，______?！标P(guān)于機(jī)遇，古人曾說(shuō)：“______，時(shí)不再來(lái)?！?/p>

（4）文中交朋友。這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了為中華崛起而讀書(shū)的______，懲治巫婆、為民除害的______，開(kāi)天地的______。2）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

在旅途中，每一處風(fēng)景都是心靈的①wèi

jiè(

)。到鄉(xiāng)村田野，看②xiànɡ

rì

kuí(

)花開(kāi)，品山珍③měi

cān(

)；穿過(guò)港珠澳大橋海底④suì

dào(

)，去香港科學(xué)館看“祿豐龍”化石⑤jiè

shào(

)；游覽浙江金華的雙龍洞，欣賞天然⑥shízhōnɡ

rǔ(

)。3）.比一比，組詞語(yǔ)。

普(

)

建(

)

繩(

)

掩(

)

概(

)

譜(

)

鍵(

)

蠅(

)

淹(

)

溉(

)4）.默寫(xiě)古詩(shī)《出塞》或《夏日絕句》。

_____（朝代作者）________

____________，____________。

____________，____________。5）.古詩(shī)文填空。古詩(shī)文題目作者_(dá)_______，山色有無(wú)中?！稘h江臨泛》王維仁者愛(ài)人，________\《孟子》3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）。A．拜訪(fǎng)（bài）

皮膚（fū）B．目標(biāo)（biāo）

骨髓（suí）C．劑量（jì）

紀(jì)昌（jǐ）D．樂(lè)譜（pǔ）

礦產(chǎn)（kuàng）2）.讀詞語(yǔ)，選出加點(diǎn)字注音全部正確的一組（）A．薄霧（báo）

顫動(dòng)（chàn）

抽屜（ti）

相見(jiàn)恨晚（xiāng）B．潛水（qiǎn）

角色（jiǎo）

屈辱（rǔ）

量力而行（liàng）C．田埂（gēng）

露臉（loù）

破綻（zhàn）

哄堂大笑（hōng）D．氛圍（fēn）

脊梁（jǐ）

包扎（zā）

斬釘截鐵（jié）3）.（

）寫(xiě)出了中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》，因此被稱(chēng)為“醫(yī)藥之神”。A．女?huà)zB．大禹C．神農(nóng)D．黃帝4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，注意加點(diǎn)部分，并運(yùn)用多樣形式來(lái)描寫(xiě)顏色

在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

我喜歡大自然的色彩：那楓葉_____________；那湖面_____________；那飛舞的雪花_____________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.把由下列詞語(yǔ)想到的人物和故事用線(xiàn)連起來(lái)。

三頭六臂

盤(pán)古

《女?huà)z補(bǔ)天》

開(kāi)天辟地

哪吒

《精衛(wèi)填?！?/p>

智慧能干

精衛(wèi)

《盤(pán)古開(kāi)天地》

堅(jiān)韌執(zhí)著

女?huà)z

《西游記》

2）.連線(xiàn)搭配。

潺潺的

波光

精心的

語(yǔ)言

粼粼的

語(yǔ)調(diào)

精煉的

節(jié)目

清澈的

流水聲

精彩的

保護(hù)

深情的

湖水

精密的

儀器6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。2）.把下面錯(cuò)亂的幾句話(huà)按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南，我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。

()端午節(jié)過(guò)后，楊梅樹(shù)上掛滿(mǎn)了楊梅。

()摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長(zhǎng)熟，刺也漸漸軟了，平了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷高手。（在沒(méi)有語(yǔ)病的句子后面打“√”，有語(yǔ)病的句子后面打“×”）

1．法布爾是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法國(guó)的。(

)

2．這只大白鵝在整片河灣里最引人注目。(

)

3．多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這萬(wàn)里長(zhǎng)城。(

)

4．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改革我們的生活。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累。（補(bǔ)充詩(shī)句，完成練習(xí)）別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

，

？1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)是_______代詩(shī)人_______寫(xiě)的。

3．這是一首送別詩(shī)，送別的對(duì)象是著名的琴師_______。

4．后兩句詩(shī)的意思是：____________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作。

題目：可愛(ài)的_______

先補(bǔ)充題目，可以寫(xiě)某種小動(dòng)物，也可以寫(xiě)某個(gè)人（抗疫英雄、老師、家人、同學(xué)、朋友、陌生人等都可以）。不用介紹故事的來(lái)龍去脈，只通過(guò)寫(xiě)一個(gè)片段描述這個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)或人物的性格特點(diǎn)精神品質(zhì)即可。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.夸父追日①很久很久以前，有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東方升起，在西方落下，接著就是漫長(zhǎng)的黑夜，直到第二天早晨太陽(yáng)才又從東方升起?？涓感南耄骸懊刻煲估?，太陽(yáng)躲到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，我喜歡光明！我要去追趕太陽(yáng)，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明?！雹谟谑强涓改弥终龋▃hàng），提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞（yú）淵（yuān），也就是太陽(yáng)落下去的地方。還沒(méi)等太陽(yáng)落下去，夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球，照著他的全身，他無(wú)比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了。夸父伏（fú）下身子，去喝黃河、渭（wèi）河里的水。咕（gū）嘟（dū）咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒(méi)止住口渴。④夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大澤，又叫“瀚（hàn）?！?，有上千里寬。他還沒(méi)到大澤，就像一座大山頹（túi）然倒了下來(lái)，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽(yáng)正在虞淵落下，把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上?？涓高z憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋（pāo），閉上眼睛長(zhǎng)眠了。⑤第二夭早晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。樹(shù)上長(zhǎng)著味道鮮美的桃子，給追尋光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。1．“咕嘟咕嘟”是表示____________________________的詞，我也能寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞：_______________________、________________________。

2．讀文中畫(huà)“

”的句子，從中可以感受到____________________________

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

短文寫(xiě)了夸父因?yàn)椴幌矚g____________________，奮力地____________________，結(jié)果長(zhǎng)眠變成____________________，他的手杖變成____________________的故事。

4．“夸父遺憾地看著西沉的太陽(yáng)，長(zhǎng)嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長(zhǎng)眠了”，這句話(huà)中夸父在遺憾什么？

____________________

5．文中夸父留下的僅僅是那片枝葉茂密、鮮果累累的桃林嗎？他留給人們的還有（

）。A．—座大山B．手杖C．胸懷大志、英勇頑強(qiáng)的精神11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音或生字打“√”

?。ㄊ崾瑁?/p>

（劇

據(jù)）烈

派（遣

遺）

重荷（hēhé）

沖（chōngchòng）著

倔強(qiáng)（qiángjiàng）2）.選一選，為動(dòng)物們找家。

①池

②洞

③廄

④巢

⑤穴

⑥圈

狗(

)