山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

山西省陽泉市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.2.漢字是傳承中華文化的重要工具，寫好漢字為弘揚(yáng)中華文化提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請讀拼音，寫同音字。cháo

水

鳥

liàn

習(xí)

鐵

bó

拼

子yóu

如

其2、填空題（每題2分共5題）1）.每種動物在文學(xué)作品中都有自己獨(dú)特的形象，比如小狗是忠誠的，貓咪是乖巧的，狐貍是狡猾的……請同學(xué)們回想下面的寓言故事，說說其中的動物是什么形象吧！

（1）《東郭先生》

狼：_____________________

（2）《烏鴉喝水》

烏鴉：______________

（3）《龜兔賽跑》

烏龜：____________________

（4）《坐井觀天》

青蛙：___________________2）.比一比，再組詞。

俱(

)

揍(

)

鍵(

)

銹(

)

懼(

)

湊(

)

健(

)

繡(

)3）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。4）.回顧課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。5）.把下列短語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（填序號）

①一言既出，________。②________，禍從口出。

③尺有所短，________。④________，謬以千里。

⑤機(jī)不可失，________。⑥________，比下有余。

根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。

（1）把握住每一個機(jī)會是多么的重要，“________”，機(jī)會一旦錯過了就很難再得到。

（2）其實(shí)人無完人，每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，正所謂“________”。

（3）測繪工作有時“________”，因此工作時一定要十分準(zhǔn)確，決不能粗心大意。

（4）媽媽經(jīng)常用“________”這句話來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.延安精神是紅色革命精神之一，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。因在革命圣地延安誕生，故名延安精神。延安精神的本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是。下列選項(xiàng)中不屬于延安精神的是（

）A．實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神B．全心全意為人民服務(wù)的精神C．自力更生、艱苦奮斗的精神D．廉潔自律、克己奉公的精神2）.下列選項(xiàng)中概括盤古開天地的順序正確的一項(xiàng)是（

）A．掄斧劈天地→頂天立地→天地分開→天地成形B．天地分開→頂天立地→掄斧劈天地→天地成形C．掄斧劈天地→天地分開→頂天立地→天地成形D．天地分開→天地成形→頂天立地→掄斧劈天地3）.人們常用動物比喻某一類人，下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小紅歌聲甜美動聽，真是百靈鳥??！B．爸爸勞動時，不怕苦不怕累，同事都說他是公司的老黃牛。C．如果不愿動腦思考，一味地隨聲附和，你就會變成紙老虎。D．中國北斗更好地配備了尖端技術(shù)，有望成為世界導(dǎo)航系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子改寫句子。

示例：那時沒有電視、收音機(jī)、汽車和飛機(jī)。

那時沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)。

車外是茫茫的大戈壁，沒有山、水和人煙。

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連線。

《三國演義》

賈寶玉

精衛(wèi)

嘗百草

《水滸傳》

林沖

愚公

啼血

《西游記》

曹操

神農(nóng)

移山

《紅樓夢》

孫悟空

杜鵑

填海2）.連一連。

陶淵明

端午節(jié)的習(xí)俗就源于人們對他的紀(jì)念

屈原

中國第一位田園詩人，他“不為五斗米折腰”

杜甫

指在網(wǎng)絡(luò)論壇、微信群中不回帖、不發(fā)言等行為

潛水

人稱他為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”

6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子，用序號表示。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗。

(

)潮來了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。2）.句子排序

(

)它們在美好的春光里，多么歡樂??！

(

)小草偷偷地從地里鉆出來。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖，冰雪消融。

(

)柳樹發(fā)芽，果樹開花，明媚的陽光普照山河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷（正確打“√”，錯誤打“×”。）

1．書信由稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期六部分組成。(

)

2．讀文章時只能在不理解的地方作批注。(

)

3．《觀潮》一文是按照潮來前、潮來時、潮去后的順序來描寫的。(

)

4．熟讀課文，掌握課文內(nèi)容是復(fù)述課文的前提和基礎(chǔ)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。1．“僵臥孤村”寫出了詩人的處境：________________。

2．“輪臺”原是漢代西域的地名，在詩中是指_____________。

3．請寫出這句詩的詩意：_____________________________________。

4．這句詩表達(dá)了作者_(dá)__________________________________________的情感。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

學(xué)完第三單元，詩歌在我們眼前展開了一個奇異美麗的世界。各班還開展了合作編小詩集、詩歌朗誦會等綜合性學(xué)習(xí)活動，請你用手中的筆把印象最深的一個活動寫下來，與家長分享吧。

要求：（1）自擬題目；

（2）寫清楚活動的經(jīng)過和你的感受、收獲等；

（3）語句通順、書寫工整、標(biāo)點(diǎn)符號占格。錯誤的地方不涂改，使用修改符號。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.軍禮①離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠(yuǎn)了，她仍騎在車上，旁若無人地向門崗駛?cè)ァ＂凇拔?，同志，請下車。”③下車？她不屑地瞥了哨兵一眼，腳—瞪……④“站?。　彪S著喊聲，車后架被人拉住了。⑤她急忙用腳撐在地上。扭頭一看，不由氣惱地問：“你干什么？”⑥“請你下車！”哨兵不動聲色地回答。⑦“真新鮮，我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了，第一次聽說‘下車’二字?！雹唷暗谝淮温犝f，就請你第一次執(zhí)行吧?！雹帷暗昧税?，你看你的門，我走我的路，何必這么啰唆。”她說著，腳一蹬，又要上車。不料哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙。⑩“你！”她傲氣的臉頓時沉下來，氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)?，拿起話筒，撥了個號碼。?“喂，爸爸，我進(jìn)大門沒下車，被哨兵攔住了，他還鎖了我的車。你快來，我等你?！?不一會兒，朝門崗走來了一個年過半百的軍人。他，身材魁梧，背略有點(diǎn)兒駝，腳步分外沉重。他就是陳司令員。?“爸爸！”她迎上前去，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑自向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上。然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。?她呆呆地望著，好像明白了什么，羞愧地低下了頭……

（有刪改）1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）文中畫橫線的句子表現(xiàn)了陳司令員的女兒對哨兵_____的態(tài)度。

（2）陳司令員的腳步分外沉重的原因是_______________

2．“他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。”這個軍禮說明了什么？________________

3．這篇文章主要寫了一件什么事？用簡潔的語言說一說______________。

4．讀文中文字加重的句子，“她”明白了（）A．干部子女也不能搞特殊，更應(yīng)該作為模范，遵守紀(jì)律。B．自己做錯的事被看出來了。C．經(jīng)過軍區(qū)司令部門崗要敬禮。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇括號中正確的讀音或生字，畫“√”。

重荷（hé

hè）

可惡（è

wù）

著（zháo

zhuó）陸

曝（bào

pù）曬

祈（qí

qǐ）求

慰藉（jí

jiè）

（侍

待）候

蚊（賬

帳）

（建

?。┛?/p>

（晌

響）午2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在括號內(nèi)

惡：A．兇猛，兇狠

B．很壞的行為，犯罪的事情